虽说她都活了大半世人了，当学生也有二十几年，可这当教师还是头一回。
虽然也有取过经，可实战才是最终的体现。
看着几十双小眼大眼齐刷刷的望着自己，伍月又一次体验到什么叫万众触目，然后，她居然可耻的怯场。
忘了自我介绍，就颤颤的翻开教科书，讲起了这节课的内容。心里还无耻的责骂自己，这不是自己想要讲的课。
她的目的好像是要让学生延伸课外阅读，做到读书百遍，其义自见，就像诗读得多了，不会写也会念吧。
但想得好，做起来那真的是天渊之别。
无怪乎这句话那么出名了，理想很丰满现实很骨感
这是她的彻身体会。
“哎哟”一声痛呼，随着小女孩摸着头站起来，眼睛骨碌碌的四处张望。
“怎么回事”伍月停下手中正写着的粉笔字，关切的询问着站在座位中间的小女学生。
似乎痛得不轻，那张微黄的小脸已皱成了一条苦瓜。
“报告老师，刚有人拿石头打到我头上。”小女孩毫不含糊的诉说着，边弯下身，捡起了那个闯祸的小石子，递交给伍月。
伍月接过那颗弹珠大小的石子，心里已开始郁结，第一节课也不让她好生的过啊。
“谁丢的，或是谁知道的，可以来告诉老师吗”伍月尽量让自己冷静，用很轻柔的话语问着下面坐着的学生，大眼不忘观察着他们的一举一动。
此时底下乱成了一锅粥，你一言我一语的，全没把这位没威厉的老师当一回事。
汗伍月头开始钻肉的痛，娃鬼确实不好教。
“静一下，”她拿起教台上的教鞭狠狠的敲了几下，“这事我会和你们班任说的，现在，先听课。”
台下立即静了下来。
讲了又一会，伍月突然的说：“老师宿舍后面树上有一只麻雀，总在我午休的时候呀呀的吵，这两天就没睡过好觉。”
咳了下，又说：“哪位同学有弹弓啊借我用一下。”
“老师，你是想把麻雀弹下来吗”一个长得肉肉的小男孩，满脸笑容的发问，一看就是个爱多管闲事的主。
“对啊，谁有，借老师用一下，明天还你们。”她接过那小男孩的话，再问。
“老师，古尔法有弹弓。”又一个可爱的小男孩应声。
“对，对，老师你让他帮你把麻雀弄下来，他那个十发十准。”
“就是，老师你也玩弹弓吗”
“古尔法，”伍月喊着那被同学高度称赞的弹弓手，“弹弓借老师用一下呗”
这时，坐在最后面角落里的古尔法才不情不愿的站了出来，撇了撇嘴，唇还啧啧有声，像在无声诉斥说同学们的没义气。
“啪”一把棕黄色，发着亮光的弹弓丢到了教台上，它的上面由一条黄色橡胶筋连在两头的叉子上，中间扎着一块长方形的黑色布。
和后来那个愤怒的小鸟那个弹弓很像。
也看得出这个弹弓很受主人深爱，都拿得油光亮滑。
像看出了她心里所想，男孩瞥了她一眼，才悠悠的说：“老师，记得要还。”
然后，跳上讲台，凑到她的耳边说：“别以为我不知道你想什么，告诉你，就是我打的阿依。”他早听说今天会来个新老师，只是没想到是这样一个和他们长得很不一样的女人。
所以，他才心中一动，想为难一下这个女老师。
伍月脸色一变，怎么现在的小孩都这么贼吗
“那你去跟她道歉，要不我告诉班任让他处罚你。”她压低声回他一句。
“我不怕处罚，要我道歉也行，但你得对我们先道歉，因为我们都不知道怎么称呼你，老师”最后两个老师二字，小男孩说得字正腔圆，咬得很重。
“你”她哑言，这让她想起了，她也一直这样的对舒维。
今天终于报应来了。
“下去吧，我会自我介绍。”她真的好想召唤一批草泥马，来呼啸一下也好。
“嗯，弹弓拿走了，看来你还没到需要的时候。”男孩坏坏的笑着走下去，坐回他那独享的旮旯。
好抓狂。
逼不得已，她又花了些时间用来自我介绍，又等小男孩对那叫阿依的女生道歉。
这一节课都在伍月狂吐糟中度过。
晚上，坐在环境超好的餐厅中，伍月有一下没一下的戳着手中的肉块，心不知飞到了哪里去。
“月，伍月，”舒维扬了扬眉，用调侃的语气问：“做老师滋味怎样”
“啊，”她这才抬起头来，无精打彩的说：“比我想象中没意思多了，我不适合当老师。”
“那你适合当什么”这话半认真，他也想知道她向往什么样的生活。
“我啊，想当个小女人。最好什么都不用做，想起做点什么就什么。是不是很没志向”她没别人那种蓬勃的野心，要当什么优秀的什么什么。
“嗯，挺适合你的。如果不想去学校就别去了做自己喜欢的事。”舒维想，如果她愿意，就是养着她又如何。
“要去，怎么能半途而废。”
两个星期也在不知不觉中滑过，调皮如古尔法也没来为难伍月，她开始感激这班让她安全的度过不适期的娃鬼们。
而让她特别记得住的也就三个学生，调皮捣蛋鬼古尔法，爱画画如痴的乌力，还有成绩特别好，很腼腆的阿逸提。
她记得乌力是因为一年前就见过，他就是那个坐在家门口画着温馨母子图的小男孩，让林液把包里唯一的画纸和笔都给了他的人。
乌力却不记得有伍月这一号人，他只是轻淡描写的说曾发生过的奇遇：“那天，我画完画，就发现桌上莫名其妙的多了一沓很洁白的画纸和铅笔。足够我画一年，虽然我没见到那人，但肯定是如仙子般的人。”
小男孩对着漂亮老师说这话时，仿佛她也是个仙子，令人神往。
伍月听了心黯然的一笑，林液，林液，我想你了。