及至辰时，气温渐渐回暖，罗府上下都纷纷涌入新宅大院。
大院的正中央搭着一个临时高台。罗氏三口此时正站在高台上。靠近高台的是随伺的小厮、罗府的剑客和卫兵。
待人群安静下来，罗父向前迈出一步，对人群说道：“我儿罗洋因得罗家祖宗保佑，天神庇护，在患病时从神灵那里学会了一种有别于金文的新文字——汉字。因感念神赐，罗洋特意编撰教材，给各位传授所学。以后汉字将会成为罗城的通用文字。我和夫人也将与大家一起学习汉文。”
台下众人顿时议论纷纷。
“果真是从神灵那里学来的。”
“去年少主昏迷不醒命在旦夕的时候突然很快就康复了，定是神明把他给救回来的。”
“神明把他救回来还给他教文字，那他现在岂不是也属神明？”
“不管是不是神明那可都是天选之人啊。一般人哪有这般造化。啧啧~”
“前两日领铭牌的时候少主怎么说来着？”
“学文化，去蒙昧。”
“啥叫蒙昧？”
“不知道。不过既然少主说要去掉，那肯定不是什么好东西。”
罗洋洋任由台下的人讨论了一会儿，才走上前，拍拍手掌提醒大家的注意。
众人见状渐渐噤声安静下来。
“关于我如何创造文字，大家都已经知道了。旁的我就不再多说了。”罗洋洋指着侧面的一堵墙对众人说：“这堵墙是我特意命人为大家刷的。为什么说是为大家刷的呢？因为待会儿通过考核的人，都可以在这堵墙上写下自己的名字以供后人瞻仰。是的，写下你们铭牌上的那个名字。这一面墙会一直保留原状。以后但凡罗府人，在府里有自己的位置，都可以在这墙上留下自己的名字。下面请大家到阿肆和阿五面前排好队，排成两排，在案几上的沙盆里写下自己的名字。”
管事们被礼让到了队伍的最前头。阿桑管事毫不客气的站在最前端，把手里的铭牌交给阿肆，拿起一旁的木笔，在沙盆里写下大大的“阿桑”。阿肆一眼不眨的看着木笔的走向。笔头一收，阿肆点点头，把铭牌还回去，说：“过了。”
阿桑高兴的把铭牌收回来，系在腰带上，走到灰墙旁，从墙边放在高几上拿起一根只露出一点笔尖的特制毛笔，蘸了一点墨，在墙上一笔一划仔细描出了自己的名字，后退两步，看着墙上歪歪斜斜的汉字，这个剽悍的汉子不好意思的笑了。
很快，通过考核走到墙边写字的人越来越多，墙面很快被写满了形状各异的汉字，如同幼儿的涂鸦。一个五岁的小童在矮处找不到写字的位置，只好央求大人让他骑到脖子上，在高处的一个空白处写下了大名。
罗氏三口在上面全程目睹台下的情况。
罗母笑道：“这回母亲要做你的学生了。”
罗洋洋笑道：“好说好说。我会给你们单独教学的。那……我以后就是你们的老师了哈。嘿嘿~”
罗父说：“呵呵，你还想我们给你行叩首礼不成？”
“不敢不敢！”
一个时辰后，从阿肆、阿五那里了解到信息之后，罗洋洋对台下扬声说道：“下面给大家宣布一个好消息：这次考核全场都通过了！”
众人欢呼鼓掌，都松了一口气。
“所以说，只要给个机会，大家都可以学会文字的嘛，脑袋瓜子并不比贵族差。为什么一定要让大家学文字和算术呢？眼睛看不见人们称之为叫眼盲，目不识丁的我们称之为文盲。为什么用文盲来形容不识字的人呢？因为把文字摆在你眼前你都不知道那写的是什么，和眼盲的眼不见物有何区别？不是文盲是什么？”
“人为什么非得要花时间精力去学习文字呢？文字最主要的作用是记录和交流。口口相传必然会产生信息的缺失、误传，甚至永久消失。你们现在有谁知道你们的父母、祖父、曾祖父、老祖宗曾经住在哪里经历过什么事情吗？你们的故事你们的手艺想传给世人传给你们的子孙后代吗？该怎么长久记忆长远留传？用文字。”
“除了教授文字，我还会教大家算术。至于为什么要学算术？这个不用我说相信大家都清楚了。罗府的教学将采取考核淘汰制。每一个月进行一次考核，考试不通过者直接淘汰，不能继续跟读。当然，你也可以找其他在读的伙伴学。最后，我将会从考核优秀者中选出合适的人才担任罗府的文职工作，负责罗府的信息记录、统计与计算。大家如今都在同一个起点上，所以机会是均等的，不要小看任何比你年幼或比你年长者的学习能力，也不要小看女人，他们可能学得比谁都快。”
“在冬休期间，也就是献岁前，每日卯时到大厅前学习文字一个时辰，未时学习算术半个时辰。每日的教学文案我会命人挂在大厅门外，平日里大家自己私下做练习。知识学会了是谁都拿不走的，学不学在你。”
“今日的考核就到这里。请各位管事提前安排好手下的工作调配，尽量做到干活、学习两不误。”
“是。”管事们纷纷应和。
“大家散了吧。”
散场后，很多家奴自发到围墙那里练习和背诵笔画。
罗洋洋和罗父罗母一起走下台，沿途参观了家奴在墙面上写下的名字。
罗洋洋指着一处空地和罗父提议道：“这一处最好能建立一堵墙。以后府里有什么重要的事，可以写下来广而告之。平日里也可以板书教学笔记。”
“行。等献岁后开工再着人处理。”