“你”
“若是我休息个十天半个月的，要扣好几百。再说了，刚才吴老师说了，我的伤也不是什么大伤，就算是伤筋动骨也不过是在床上躺着等它痊愈。与其天天无聊地躺在床上，还不如去学校，有学生陪着日子还好过些。”王大秀说这一大段话流畅自如，中气十足，吴甘棠怀疑她根本就没有受伤。
谭杰婕见连王大秀都不听她的了，更加生气，表态道：“懒得理你”
“吴老师，你说是不是有人陪着总好过于一个人蜷在家里生闷气。”王大秀怯怯道。这一回，病人的元气指数又回到她体内。
“你自己决定吧。”吴甘棠心里有几分厌烦。早知道是这样视钱如命的人，才不该来掺和她的事。王大秀的时间是金钱，她吴甘棠的更是。吴甘棠越想越后悔。
“林峰，你的同学还在等你吧等会儿你把我们送到医院，你就回去。”
“我我还是等你们忙完吧。这不是还要背王老师回去吗”林峰的语气里充斥着勉强的意味。“同学们那边，我好好给他们解释解释。大不了，我下回再回请他们一顿。”
“那怎么好意思。”王大秀的声音充满卑微和薄脆的感激。
什么人这是明明林峰已经表达出勉强，甚至说出破财回请同学的话来，她却不拒绝。完全是一幅烂泥无条件接受扶上墙的理所当然。
“不合适。做事不要顾此失彼。”吴甘棠果断开口。她的声音又变得铁板一块。
林峰一愣，转头看了吴甘棠一眼，确定主任不是说的反话。黑暗中，他的目光由猜疑变得释然，开口道：“那好吧。”略带迟疑的语气。他不想让车上的人感觉到他的不情愿，尽管刚才有一瞬间他是真心同情王大秀的。
医院急诊科里，灯光雪亮，正喧嚣热闹着，穿白大褂的医生和粉色小甜装的护士木然着一张工作脸在病人和病人家属间匆匆地穿梭来往。
医院是个能传递心理暗示的地方，不管你从什么地方来，都只会病者更病，不病者更强大。角色意识瞬间被增强。王大秀刚才还在车上振振有辞明天要去上班，一进急诊室的大门，福尔马林的味道地蹿进鼻孔，她便又恢复了浑身无力。刚才说好了谭杰婕去跑手续，吴甘棠带王大秀去看病作检查。本来王大秀又十分孱弱了，可她和吴甘棠不熟，又加上吴甘棠拉着一张领导的严肃脸，她不得不自力更生一点，尽量独立自主地去接受各种检查。
等侠女谭杰婕交完各种费用取回最后一样检查报告回来，王大秀已经躺在床上输液了。
“怎么样怎么样怎么样医生怎么说”谭杰婕为错过医生的权威宣判而懊恼着急。
“医生说，她只是伤筋，没有动骨。”
“嗯”
“就是说只有软组织受伤，没有发现骨折。”
“那脸上的伤呢”谭杰婕指了指王大秀脸上已经包扎好的伤口。“会不会破相”
“伤口面积不大，用了去疤的药，医生说不会有大问题。”
吴甘棠站起来：“既然你回来了，那你守着她。我回去了。”
“别呀，一起守不好么”谭杰婕嘻笑着，“发扬点儿同甘共苦的精神么。”
“对不起，我还有事。再说，这会儿没什么事了，医生说接下来就只是输液，我留在这里也是人力浪费。”
刚才在来的路上，吴甘棠就已经坚定远离的想法，如今王大秀伤情不重，她更不会再掺和此事。
“哇靠，过河拆桥啊。”谭杰婕见求助不成，变了脸色。
“过河前建桥，过了河拆桥，这是很科学的呀。没必要造成资源浪费。”吴甘棠神色不容置疑。
谭杰婕还想分辩，吴甘棠又道：“况且，这条河本身与我无关。”
“靠这种话也说得出来。好吧，我说不过你。冷血。”话虽是指责的，语气却渐弱。最后两个字，几乎就是唇语。
“吴老师，你的医保卡还在我们这儿呢。”王大秀孱弱地说。“我们”二字无形中将她和谭杰婕摆到了吴甘棠的对立面。吴甘棠心里冷笑，这才是过河拆桥。
“没事。你们用完了还给我。”
“那就多谢了”王大秀的话音未落，吴甘棠已经走出病房。福尔马林的味道让人窒息，和着儿时的记忆。
落寞地回到荒无人迹的14楼，走出电梯的一瞬间，吴甘棠惊奇地发现，对面1402的房门竟然开着。虽然只是一条极小的缝，但是门沿漏出来的冷白的光亮出卖了它。
“怎么1402住着人如何刚才闹那么大动静没见声响可能是那时候主人还没回来。”
吴甘棠背对着1402开门的时候，听见背后一声轻响。再回头，1402的门已经关了，冷白的光亮收得干干净净。
进了1404，吴甘棠再也无心看方案。其实，不看也罢，她早已成竹在胸。她重新洗了澡洗了头，感觉身上的福尔马林味道褪去不少，但她还是闻得到，那若隐若现的味道，犹如一团恶心的垃圾，紧紧塞在胸口，让人透不过气来。她触开手机，想刷刷屏分散一下注意力，只见宋星南的头像上红灯笼格外耀眼。她点开一看，无非是一些无聊的琐碎日常，什么在当地领导的陪同下散步呀，回到了房间啦什么的。她关掉微信，不回。
无力地攥着手机，她整理今晚的回忆，自己是什么时候被裹挟进王大秀的家庭纠纷的。是谭杰婕的敲门声不对，那时候她还秉承自己一惯的作风，河水不犯井水的态度十分鲜明。那是打110的时候也不算。她之所以打110，也无非是想置身事外，让警察来解决问题。想起来了，是谭杰婕声势浩大的擂门。准确说，是谭杰婕声势浩大的擂门声，惊扰了楼下的邻居。是了，邻居的叫骂声和小孩子的哭声嗯，她听不得吵吵闹闹的家庭里夹杂着孩子的哭声。这时候的孩子，是被遗弃的，是无助的。
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