沈凛投掷出一个成功的灵感。

    在他长时间凝视画作并且深思其中含义的时候,画作的园丁像获得了什么非凡的能力,由躬身的动作变成了站立,他直勾勾地向沈凛他们所在的向,简单勾勒出来的轮廓越来越清楚,五官也变得立体和清晰。

    那个颇为俊俏的年轻男人。

    在沈凛清他子的时候,眼前浮现出一片稀薄的雾,他的目光穿透雾,到雾之下的画面。

    一个神『色』疲惫的短发生坐在寻诊的椅子上,她茫然无措地说:“老师,我知道该怎么办了,我的意识出现了问题,我总能听到一些奇怪的音,到一些奇怪的画面,它们往往一片冰封的雪原,我演化出了锋利的爪子,它们让我能由地在雪原上奔驰,我变得像人类了,而像一个怪物。”

    她的面前一个戴着银丝边眼镜的斯文男人,他担忧地问:“种情况持续多久了?”

    “从我那天莫名头痛开始……为难以启齿,我没有说出来,我的失眠也为个,我一闭眼就到我用獠牙撕扯开鲜血淋漓的尸体,耳边常常有人在低语,就像现在,在我跟你说话的当下,我依然能听到那个音。”

    男人斟酌了片刻,问道:“压力太大了?”

    生摇了摇头:“我知道。”

    男人劝慰道:“高考压力太大很正常,你成绩很优秀,相信己,你可以考上一个理想的大学。”

    “我从怀疑点,但……那个音还令我疯狂,我甚至能理解它在说什么。”

    “很多人都无法理解己的幻想,需要病假吗?我可以给你签个假条,让你放松半天……,一天也可以。”

    “谢谢老师,我想我也许真的需要休息。”

    画面又突然变化。

    孩子的神『色』更加疲惫了,她眼底挂着厚厚的淤青,嗓音颤抖地说:“老师,总在我耳边响起的音还没有终止,它疯狂入侵我的思维。它变得越来越清楚了,我现在只要注意力一分散,出现大脑空白的征兆,就会到之前梦的那些画面,我害怕被那个意识彻底侵占,我要疯了?我该怎么办……老师……我该怎么办……?”

    她捂住眼睛痛哭起来。

    男人想伸手拍拍她的肩膀,却碍于什么没有落实,他收回手,劝慰道:“放轻松,很多压力都己给的,你的成绩很好,要更相信你己。我再给你签张假条,次多休息几天吧。”

    “老师……”孩抬头向男人,眼眶通红,她沉默了好久,还压抑住了几乎脱口而出的情绪,轻轻点了点头,“好。”

    画面再次变化。

    沈凛到年轻的校医正站在保健室的窗口,向楼下『操』场上活跃的学生们,他掏出手机,给高三一班的班主任发消息。

    【xxx的情况好点了吗?】他在输入框输入【她最近很少来医务室复诊。】片刻,男人又把句话删除掉,只发送了前半句。

    那边很快给了回复。

    【她家说她精神太稳定,暂时休学,经办好手续,推迟一年高考。】

    男人:“……”

    男人想了想,又打字过:【最近你们班级有很多头痛、失眠的学生,你们给学生的压力太大了?】

    【我们严格按照学校的要求实行教学计划,存在施压的情况。谢谢x老师关心,我会多注意学生的情况。】

    话说到儿,男人怔了一下,的确经他该管的事情。

    他叹了口,把手机收回来,过了片刻又拿出来,找到那生的联系式,他点开头像大图,那张笑得非常灿烂的照片。

    孩穿着校服,手肘抵在课桌上,撑着脸,笑得无忧无虑。

    在她身后,无限未来,阳光正好。

    他指尖在屏幕上点了很久,最终发了消息过:【你哪天有空,我们植物园写生吧。】

    消息并没有像往常一几乎立刻得到回复,他靠在墙边,盯着屏幕等了片刻,最终抬起头,向悬挂在墙壁上最起眼的位置的那幅素描画。

    他依稀记得生送他幅画时的子。

    而那条消息一直没得到回应。

    石沉大海。

    阳光坠入泥潭,黑泥吞噬了所有的画面。

    眼前,灰雾散,画面再次变化。

    沈凛到,那个一向扮相精致的老师狼狈地闯进保健教室,他打开电脑,把所有的数据导入u盘,然后用手机拍下档案上的所有记录,但没过多久,有人走进教室,拦下了他,夺走了他手中的u盘和手机。

    大腹便便的西装男人站在老师的面前,冰冷地说:“只一些教学意外,x老师用么大动干戈,校会用最好的资源处理好次的问题。”

    男人:“掩埋还处理?”

    “掩埋也一种处理式。”校长冷漠地着他,“那几个学生精神失常的情况我们愿意到的,在高压下,有些心脆弱的人扛住压力很正常,校经全力协助家长安抚他们的情绪,你应该为些事情让学校引起必要的会关注,让其他想安心备考的学生受到影响。”

    “还有,有关你师德的一些事情,我们收到了一些举报,我也想跟你谈谈。”

    ……

    他们之间谈了什么,沈凛无从得知,那段稀薄而缥缈的灵『性』被掩盖在了阴影之下,画面的最后停留在男人绝望的眼神,他把手的一切资料全都交了出来,目光越过几人,落在墙壁上的那幅素描画,旁边的日历停留在4月21日。

    沈凛把己从段画面中剥离出来,说道:“来当初那些学生出现头痛、失眠的状况接触到了某种可名状的传说,从时间上推断,可能受到召唤兰·提戈斯的影响。”

    “还有一个可能。”晏修一补充了一句,“兰·提戈斯在纸上留给了那个人什么启示,他利用个启示进行了某种仪式。”

    沈凛微微瞪眼,说道:“有个可能!如个向,那些学生出现精神失常的情况受到仪式影响……等等,仪式影响还他们的精神力或者生命力被拿来当做了祭品?”

    “如祭品,一定存在一个祭坛对应着的某种仪式,”晏修一又说,“我们可以由来找到一些进一步的蛛丝马迹。”

    “源头高三一班,可我们刚从那出来,意味着那个教室还有我们没查到的线索?更重要的,我们得到了梦之巫的启示,我们之中至少有一个兰·提戈斯的信徒,他一定会干预我们的搜查,也许线索经被他转移走了。”

    “还有,对我们非常利的一点,祈祷者高三一班的学生,而在场五个人,只有我们个高三一班的学生。”

    “在他们眼,我们最有可能的祈祷者。”

    “信息太对称了,我们知道五个人谁才隐藏身份的祈祷者,而他却知道剩下个人的身份……,对,他应该也要争取同阵营的人,对他来说,他确定谁摇摆位。”

    “所以我们也需要伪装,伪装成摇摆阵营的人,让那个人主动出现来拉拢我们。”

    “一个思路,诡诈,但更需要的还正面的线索,我们得想办法找找当年所做的那个献祭仪式,一哥,给个直觉线索,我们现在回高三一班重新搜查线索,还别的教室。”

    “嗨,原来你们来儿了,有查到了什么线索吗?”赵小茵站在门口,她留着短发,齐刘海剪到眼睛以上,微微遮住眉『毛』,依照校训挽在耳后,『露』出一双圆润饱满的耳朵,让她起来年轻又稚嫩。

    沈凛想到他询问的第一个问题,祈祷者的真实『性』别男,所给出的答案男都有,在笔仙的灵感,使用右手召唤兰·提戈斯的个瘦弱的男学生,那么剩下那个生指向的赵小茵吗?

    ……会会太草率了?

    赵小茵见他们说话,进来溜达了一圈,问道:“你们都查什么?查过了的话我就再浪费时间查一遍了。”

    沈凛问道:“你担心我们会隐藏线索?”

    赵小茵眨了眨眼:“为什么要隐藏线索?”

    沈凛:“心理学。”

    kp:“你出她有什么异。”

    赵小茵笑着说:“总归得想办法解决世界末日的问题吧?那才离开个房间的核心,你们既然能攒齐6枚金币,来到最后的房间,肯定有能力的。先解决核心冲突,再解决部分矛盾。”

    她笑起来的时候眼睛弯成湾月牙,起来天真懵懂,可说出来的话却截然相反:“哪怕最后阻止末日的办法由我们其中之一出面,献祭掉其他所有人,也得先找到献祭的流程和仪式。所以我担心个阶段你们会对我有所隐瞒。”

    沈凛和晏修一对视一眼,条理清晰地讲述了下在个房间发现的线索。

    赵小茵张了张嘴,反问道:“所以,你们的概率很大吗?但也太直接了,能排除其他人提前进入个梦境,修改了身份的可能。”

    “赞成。”沈凛点头。

    “怎么都聚集在儿了?”外面又传来人,几人,来的胡心宇。

    胡心宇单手抄在裤子口袋,吊儿郎当地垮站着,另一只手有瘾似的摩挲着指腹:“赵小茵,你怎么来儿?刚才跟金容一起?他人呢?”

    “没呢,”赵小茵摇了摇头,“他说要高二二班,急得很,也知道发现什么线索了,我想跟着,他让,让我己搜查。”

    “高二二班……”胡心宇“啧”了一。

    “那你的班级。”赵小茵提醒道。

    胡心宇闷闷地应了一,说:“我第一个找的就高二二班,但没发现什么东西,又回头找了高三一班,发现了一些……”他若有所思地了一眼沈凛和晏修一,意味深长地说,“意外的线索。”


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