又一簇烟火炸开，彤红火光染亮半边天际，亦照亮他的面庞。烟火熄灭，檀心金莲取而代之，在他脸上镀了一层金光。
在枕青溪的印象中，文修多怯懦，不肯与人比武较量，常常浸于一卷经文，来来回回翻阅。像是书楼中久不清扫生出的蠹虫，趴在书页上，一趴就是一辈子。
而他，不似寻常文修一般儒雅柔弱，他神情刚毅，清贵高傲。
傲气在面，毫不遮掩。
出身微末的兰璧舟，在经多年战无不胜之后，无暇剑派声势渐起，他落得清闲，养尊处优起来，才逐渐养出这种傲气。
“你是文宗弟子？”枕青溪正眼打量着他。
“在下不歌池孟殊，表字池砚。”孟殊向枕青溪拱手一礼，自报家门之后，方才开口问询，“敢问道友何宗何门，尊姓大名。”
不歌池乃天下文宗之首，宗门立于西地，弟子行走天下授业，众道修士多有敬佩。
枕青溪随口回说：“卿宛童。”
“可是出身天医谷卿氏族？”孟殊脸色未有变化。
“算是。”
竹连坞施施然向孟殊一礼：“朱笔阁竹连坞，久仰孟先生之名。”
“竹楼主谬赞。”孟殊回礼，“明日在下将于学堂授课，诚邀二位莅临指教，不知可否有此荣幸？”
枕青溪当即回绝：“文宗讲课？不听。”
“宛童娘子不妨一试？”竹连坞轻声劝说，并密语枕青溪道，“文宗于凡俗所设学堂，来者不拒，同窗学生，高低贵贱、三教九流，一应俱全。不妨一试。”
她此行来凡人城池，是为了解修情之法，学堂之中，既然人员众多，且构成复杂，适合旁观探讨修情之法。枕青溪斟酌一二，便是应下。竹连坞与孟殊一番沟通，问过明日开课时辰及学堂所在，孟殊自便凌虚踏风，远行离去。
次日卯时，与孟殊相约的时间，不早不晚，枕青溪与竹连坞一同，取道城南，步入孟殊所言学堂。
学堂是间破旧土屋，黄土垒墙，墙上开洞为窗，房内桌椅亦显破旧，桌面凿坑裂痕，凹凸不平。讲台之上更是艰苦，两方砖石顶起一条木板，便为讲桌。桌上一册书卷，一盏油灯，不见笔墨纸砚。
孟殊安然坐于讲桌前，静静翻阅书册。
昨日夜色灯火斑斓缭乱，未能看清其装扮。白日素辉之下，可见孟殊一袭长衫色白，又似铺了浅蓝，仿佛雪山峰顶与净空交界之色。其面容俊秀，神情刚毅，周身清贵之气在这土屋尘灰之中未减半分。
“昨天看城里那么大一盏檀心金莲灯，今天讲课就在这种狭窄穷酸的屋子里，你们文宗还真是能屈能伸。”枕青溪随意拎了条长凳，在讲桌一侧坐下。
孟殊起身相迎，与枕、竹二人道：“求学问道，本不该受外物所扰。读书之所，有屋檐可避雨，有墙壁可挡风，足矣。且文宗在城内四处布学，以求能授业于千家百户，讲课无定所，不便铺张兴建学堂。”
“迂腐。”枕青溪打了个哈欠，昨夜月色甚好，月辉之下，灵气充盈，适宜修行，她整夜练气，直至破晓方回屋入睡。不足一个时辰，就被竹连坞叫醒，前来此处看文宗授课，因此稍显困乏。
孟殊出言提醒：“课堂之上，禁打瞌睡，万望卿道友留心。”
“行，我不睡。”枕青溪刚一应声，便又是一个哈欠。按理来讲，一名修士，哪怕彻夜不眠，也不会如此疲乏。但她见到书卷课桌，不由自主便觉困顿，若有先生在前讲课，她立时便能入睡。
不久，前来听课的学子三三两两而来，自寻位子坐下。待时辰已至，孟殊携书册起身，一番问礼及开场前言之后，开始上课。
如竹连坞所说，课堂上高低贵贱皆有，有人锦绣华服，自带桌椅书卷、文房四宝，另有书童在侧；有人衣衫褴褛，无书无笔，坐在堂上稍显窘迫，仰脸静听。枕青溪掩面哈欠，又问竹连坞：“这没书怎么学？”
“文宗有一术法，名曰‘广圣训’。将灵气镌于言语之中，听其言者，可入幻境，幻境之中，则笔墨纸砚、书册经卷一应俱全，由主讲先生掌控带其翻阅学习。”竹连坞将此事解释清楚，又道，“孟先生应在稍后就会施展广圣训之术，一入幻境，宛童娘子可耐心观察一二。”
话音落下不久，广圣训笼罩整个学堂，正在学堂内四处走动讲课的孟殊停下脚步，回看向讲台旁的枕、竹二人，颔首示意后，将二人拉入幻境。
幻境之中，与学堂环境并无分别，只有众人眼前多出些书卷笔墨。书卷跟随孟殊所诵字句，不时翻页，将文字展示给诸多学子。
书页泛黄，墨迹陈旧，却无陈腐之息。
“咚、咚”两声，在枕青溪耳畔响起，将其自睡中惊醒。
近几日她时常与卿月宵同屋而眠，每日清晨，卿月宵便以一道温和灵气替她洗去久睡僵涩，将她自睡梦中唤醒。忽然来此声响震颤，她猛地直起身子，眼神茫然自左右扫过，只见孟殊立于讲桌前方，一只玉手微微蜷着，刚刚离开课桌。
课堂学子亲眼所见，枕青溪课上伏案而眠，孟殊叩桌将其唤醒，之后不久，枕青溪便又趴下。
孟殊不厌其烦，再次叩桌，将枕青溪唤醒。
如此循环往复多次以后，有学生稍大胆些，开口询问：“先生，今日因其一人，授课时常中断，足可见其无向学之心。先生为何不索性将其轰出课堂？”
孟殊瞥见再度伏案的枕青溪，沉默片刻后答：“由其在此睡着吧。继续上课。”
一个时辰后，休堂两刻钟，学子各自休息。
趁此良机，竹连坞连忙带着枕青溪离开学堂，在不远处的林中歇脚。枕青溪刚刚睡醒，仍在哈欠，一双眼睛惺忪迷茫：“结束了吗？”
“尚未，暂停两刻钟时间休息。”竹连坞叹息道，“昨日未与宛童娘子说明，孟殊孟先生，乃不歌池大弟子，今有元婴修为，仍坚持至邻近城池、村镇游历讲学，每月少则三五次，多则七八次。于凡人之间，颇有美名。宛童娘子倘若认真聆听，必会有所收获。”
枕青溪无奈：“书页一动我就犯困。”
“可用清灵珠解困消乏。”
枕青溪手中确有一颗清灵珠，于是道：“行吧，我试试。”
第二堂课启，枕青溪自袖中摸出清灵珠，清醒时间不足一刻，复又伏案而眠。
待一日课程结束，学子齐齐起身，向孟殊致谢。数十人齐声唱谢，惊得枕青溪心头一颤，自书案上起身：“下课了？”
“能在孟先生课上久睡。这位娘子是有福气的。”一名学子冷冷笑道。这是名衣衫单薄的学子，其衣上多有磨损，却干净整洁。
枕青溪奇道：“在他课上睡怎么就是有福气？”
孟殊却岔开话题，向那学子发问：“长宇，今日所学，可有困惑？”
“回孟先生，长宇有三则不解之处。”学子回答。
孟殊问：“哪三则？”
“一则，今日所授课业广泛，且有五段，前几次已详解过。二则，今日课上先生多有分心，几次中断授课。三则，今日先生竟可容忍学子眠宿课堂，不敬师长，不尊同学。长宇愚钝，请先生赐教。”长宇说完，冷眼瞥向枕青溪，却见枕青溪又是一个哈欠，不由冷哼一声，以示不满。
孟殊并未应答，而是转问枕青溪道：“不知宛童娘子可有困惑？”
“惑倒无惑，困是挺困。”枕青溪理理衣袖，“下午的课，不必等我。”
文修授课，果然无趣，与其在这儿睡觉，不如与竹连坞去街上逛逛来得有意义。
竹连坞在旁道：“昨夜宛童娘子修习至破晓，今日难免困顿，还望孟先生莫怪。”
“长宇，令堂旧疾，是否仍有复发？”孟殊转问长宇。
长宇莫名，仍应答道：“自上次先生诊治之后，已有好转，但冬令仍有反复。”
“竹楼主，卿道友。不必致歉。”孟殊收了书卷，向二人道，“只需替这位学子的母亲诊病。”
“孟池砚，你这生意做的不错。先把我诓来听课，课讲得枯燥乏味，害我直打瞌睡，最后却要我去替你帮人诊病。”枕青溪甚是惊叹，“劝你莫再修文，从商必能大成。届时也可替你们文宗多修几座像样的学堂。”
学堂内静谧无声。学子尚未散尽，本已离去者，在门外听得对话，也不由驻足侧耳。学子们大都好奇，此人究竟是何来历，竟是孟殊亲自相邀？
“卿道友不愿？”孟殊脸色一改，像是耐性消磨殆尽，“文宗学堂有规章，课堂睡觉，罚‘净天阴’。”
文宗所言“净天阴”，说是刑罚，更像劳作。道界皆知，符修重笔，文修重墨。文宗修行皆在墨间。而天地万物皆可入墨，净天阴，则是取乌云入墨。
枕青溪一挽衣袖，颇为不满道：“昨晚你莫名到我身旁，莫名邀约，今日还想用你文宗之规罚我？不妨试试看，你到底罚不罚得到。”
说话间，四时阙已在掌中。
“宛童娘子，不可。”竹连坞抬手握住枕青溪皓腕，“此处乃凡俗城池，修士不可动用术法。”
“差点忘了。”枕青溪握紧四时阙回收，又道，“走，出城较量。”