陶酥没想到对方会把问卷内容全部念出来，这种行为实在过于大胆。
她看着蔺雨:“你……”
一时也不知道该要说什么才好。
可也正是在她犹豫的这几秒钟里，蔺雨抬眸,定定朝她望了过来:“陶老师,连你也觉得我的问卷不该这么填吗？”
正面直击灵魂的拷问让陶酥无法回避，一时间好几道视线自蔺雨身上转移到了她的身上。
不该吗？
陶酥敛了敛眼眸,眼神微微闪烁着似是在犹豫,余光已经瞥见了江铭正在给自己使眼色。
很是简单的问题，只需要官方式的回答就行了。
毕竟这是学校安排下来的任务,是工作。
可……学校觉得这个问卷显示出来蔺雨有同性恋倾向，所以叫才她们来了解情况看看学生心理是否发生了倾斜,以免误入歧途——这是在来的路上，陶酥才得知的情况。
如果提前得知，她大约根本不会来。
蔺雨说得没错，问卷填得没问题，有问题的是出这个问卷的人,是把“同性恋”这三个字标红的人，虽然并不能凭借着这个就断定蔺雨是同性恋，但至少在立场上陶酥是和对方站在一边的。
“没有,老师不觉得你有问题。”一番思量过后，陶酥还是说出了这样一句话,可以明显感觉到的是自己这句话出口以后蔺雨脸上的表情明显一松,眼中出现了几分类似于惊喜的情绪。
不过坐在一旁的江铭可就不是这样了。
“陶老师！”他着急地喊了一声，欲言又止的样子,“学生面前有些话还是想清楚再说才好。”
明明是过来了解学生心理状况的,现在却变得莫名其妙。
然而江铭不知道，陶酥既然已经思量出了结果就断然没有再临时改口的道理,她坚持自己方才的说法，将话补全：“江铭，我知道你要说什么，其实我手上这几份关于蔺雨答题的问卷我是在来的路上才详细看了下，在我看来，这份问卷调查的结果把同性倾向列入心理疾病的范畴内是一件很荒唐的事情。”
早在很早以前世界卫生组织就已经将同性恋从精神障碍名册中剔除出去了。
或许学生家长可以以家长的身份去告诉孩子自己不赞同/不支持这样一种取向，可偌大一个高校在问卷调查这样的事情上带着并不可观的偏颇看法无疑是不可取的。
“学生反映的问题我会和系里说，看看能不能争取和学校沟通，今天就到这里吧，”说罢，陶酥从椅子上站了起来，垂眸望向仍未反应过来的江铭，“江老师，一起走吗？”
辅导员是辅导班主任工作的存在，现下工作任务被她三言两语带过，那么江铭一个大男人自然也就没有了再留在女生宿舍的正当理由。
和陶酥一起离开，是避嫌。
两人不是一起来的，走的时候却同了路，出了女生公寓的大门陶酥便将手里捏着的那几页打印出来的问卷调查扔进了垃圾桶里。
江铭目睹了全过程，只深深皱紧了眉头。
他沉吟着，最终还是开了口：“陶老师，你刚刚对学生说的话实在没有必要。”
“只是工作而已。”
“我知道，可向学校反映学生的想法也是我们的工作，”陶酥转过身朝他望了过来，“所以，我先把蔺雨的想法和上面反应一下再说吧。”
“那好吧。”见她这么执着，江铭也没辙了。
话说到这个份上已经没有了继续争论下去的必要。
就如他所说的，只是工作而已。
没一会儿，两人便在公寓门口道别各自分往了不同的方向前进，并不同路。
陶酥当然懂江铭的意思——只是工作而已，如果想要避免那些不必要的麻烦那么最简单的办法就是顺着上面的意思去做，工作，有时候需要装聋作哑，工作，很多时候不需要你发表自己的看法。
可老师这个职业又不仅仅只是一份工作，它还被赋予了不一样的意义。
然而现实不是小说，江铭回去以后很快就将这件事情报了上去。
事情是下午发生的，到傍晚的时候就已经有了回应，陶酥正关上电脑准离开的时候刚巧撞见从办公室外头进来的系主任，两人撞了个满怀，平时温和可亲的系主任见着了陶酥开口便是一顿训骂。
公共场合这么多双眼睛都瞧见了，事情以飞快的速度在学校各个八卦群里传开，老师们口口相传很快就都知道了这件事，宋桑池自然也知道了。
刚知道的时候是惊讶，紧接着详细了解经过之后便是复杂。
惊讶的是陶酥竟然一点不避嫌地向学校反映有关问卷调查同性恋倾向的问题。
复杂的是提出这个问题的人，是蔺雨。
对于宋桑池来说，这两件事情不管哪一件单独拎出来都足够难缠了，更何况是两件合在一起……按照常理，学校大约是要换个人去继续去给学生思想工作了，兴许还会要和学生家长交流一下。
若是普通学生家里知道这种事情，兴许少不了一顿训骂。
不过这个人是蔺雨，事情的后续发展开始变得离奇。
事情发生之后没多久陶酥就被通知不用再继续跟进这件事情了，学校也进一步安排辅导员和学生家长沟通。
然而沟通以后，家长却并不觉得这会是个大问题。
——大约是因为蔺雨从前谈男朋友从未遮遮掩掩，所以家长首先排除了女儿是同性恋这个选项。
既然选项已经排除，那么对于女儿想要包容某些少数群体的想法自然是放任自由的。
家长不配合，学校自然也就不好再做些越俎代庖的事情。
本以为事情很快不了了之，谁想所有人都低估了蔺雨想要向学校“反映问题”的决心。
凭借着自己在学校极好的人缘和社交手腕，再加上有一层极硬的家庭背景能够保证自己不被开除，她利用课余的时间开始在学校人流密集的地方展开了LGBT的彩虹活动，向每一个路过的同学赠送彩虹色的手绳和小饰件，并公开打印出来学校下发的问卷调查内容，将其中的自己认为不合理的地方用红色字体标记了出来。
免费赠送的彩虹色不久就风靡整个南大校园了，同时一起风靡的，还有那份被认为不合理的“问卷调查”。
信息时代，网络传播的速度飞快，人们很快有了新的可以议论的话题。
这天傍晚，宋桑池从外头回来，进门的那一瞬间恰好抬起了自己的左手，一抹鲜艳的彩虹色在陶酥眼前一闪而过，绚丽夺目，等到对方的动作停下来，陶酥也看清了她手上的东西。
是一条很漂亮的彩虹手绳。
“回来的路上学生给的？”她问。
宋桑池勾了勾唇角，等于是默认，眼神也同样直勾勾地盯着陶酥露出来那半截白皙的手腕上，一条同样式的彩虹手绳格外醒目，叫人想要忽略都难。
她眉梢微挑，语气莫名：“看来你也有嘛。”
彩虹手绳她们都有，也代表着她们都觉得蔺雨这事做得很不错。
言罢，宋桑池又缓缓举起自己的手臂，让自己腕上那条绚丽的手绳更好地暴露在灯光底下展露它本身所拥有的的每一种颜色。
她看得出神，也不知在想什么。
好一会儿，才又将手臂缓缓放了下来。
“看来我要重视起来了，”宋桑池蓦的低笑出声，神情松缓，朝不远处的陶酥望去，“如果她会这样一直喜欢你的话，那她对我来说还真是一个不小的威胁。”
话语中的“她”显然是蔺雨，宋桑池第一次开始正视这个小妹妹，并且给出了相当中肯的评价“她……真的是一个很不错的人。”