一旦认真学习,你就会发现时间其实过得很快。比如古语,今天一天都在认真学习,等她回过神来的时候,已经到了班会的时间了。她甚至不记得今天中午干饭干了些啥,学习真是令人着迷呀。嘿嘿~

    “小语,小语,你,你准备好了吗?我感觉我好紧张呀。”李忱昕和古语一起站在教室的后面。

    每次开班会的时候,他们都会把教室中间空一块不大不小的地方来,然后用桌子把那块地方围住。张礼杰会站在里面主持班会,如果有谁要发言的话,也需要站到这个中间去,在全班的注视下进行发言。

    这个规矩是钟伟光接手他们班以后定下的,因为这样虽然会让站在里面发言的人,心理上稍微有一些些紧张,但是这也可以让学生快速成长起来。就是能锻炼学生在很多人的注视下还能从容不迫的发言,清晰明了的表达出自己的观点的能力。

    因为他们这个学校其实大部分人毕业以后进入社会以后,都是需要在一些重大场合发言的人或者是需要出席一些重大场合的人,他们在那个时候必须不怯场,需要他们在很多人注视的情况下,都能做到从容不迫,淡定自若。

    而且就算是普通人,人生中总有一些需要发言的时候,就算没有特别多的观众,就算场合没有特别正式,但是从容不迫一点,总能给在场的所有人留下一个好印象。这样会对他们的事业或者人际交往有很大的帮助。

    钟维光希望他们不只是在学校学到一些理论知识,不是只会读书,更希望他们能学到一些进入社会以后需要用到的的能力。因为作为一名人民教师,他的工作就是教书育人,教书是教给学生们知识,育人的话,在他的理解中则是让他的学生们都学会如何成为一个更好的人,如何应对生活中会遇到的各种情况。

    “我还好,我不太紧张。准备?也没有什么需要准备的吧。你都跟着我说就行。”古语给了她一个放心的眼神。古语一直就不太觉得自己会怯场,因为她好歹也是一个见过大风大浪的人。而且她穿进这本书之前是一个老师啊,作为一个老师,每天的日常不就是被一双双眼睛盯着吗?

    她要是被人稍微一盯就紧张,不知道该说什么,那她怎么做老师呀?这样连教资都考不到吧。

    但是她倒是可以理解李忱昕的紧张,毕竟还只是一个十几岁的小孩儿。而且今天她俩还是以某种意义上的反面教材出现,这样也难怪她紧张。不过古语相信自己是不会紧张的,所以她叫李忱昕放心的跟着她说,这样应该就不会出什么差错了。

    “相信大家也看到了黑板上我们今天班会的主题,这个主题其实是昨天临时定下的。因为昨天突然发生了一些事情,老师觉得需要你这个主题来做一期班会,希望大家能在这一期班会上学到一些东西,明白一些事情。”张礼杰站在教室的正中央,从容不迫地说着这些话。

    班上所有人的目光都聚集在他身上,但是他丝毫不见窘迫。因为他已经习惯了,他现在已经可以熟练的去,在众多的注视中去条理清晰的表达自己想表达的东西了。之前他其实就不太害怕众人的眼光,但是会稍微的有些紧张,偶尔会忘词。但是经过班主任这一学期的锻炼,他现在已经完全能够做到泰山崩于眼前,而面不改色了。

    在他说了一些套话以后,他就cue到了陈琰,“接下来我们要有请陈琰同学来讲一个故事。”

    陈琰在众人的鼓掌声中走向了教室的正中央:“我要讲的故事是一个很俗套,大家也许在电视剧或者小说中都看见过的故事。”作为一个常年以优秀学生代表在全校面前演讲的人,陈琰落落大方的站在众人的视线中心,声音轻柔但不容忽视。

    她以一个旁观者的角度讲述了自己从一开始被欺负的故事,讲了主角有多绝望,但是又不得不忍受。讲述了主角终于鼓起勇气想要跟父母讲这件事情的时候,父亲因为下个月家里的生活会发愁的神情和母亲悄悄背着他们抹泪的样子。她没有带很多的感情,但是缓缓叙述的,娓娓道来的那种感觉,让所有同学们都忍不住带入了她故事里的主角,有一些共情能力比较强的女孩已经泪流满面了。


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