“为了证明本次比赛的公平与公正。

    不如我们让顾安与顾有才,当面锣对面鼓地比上一场!”

    “咱就让现场的乡亲们当评委!”

    “两个人讲述同一节课!

    讲完以后,觉得顾安讲得好的,就站在顾安那一侧!

    觉得顾有财讲得好的,就站在顾有财这边!

    咱们最后根据支持的人数来定胜负!”

    “好!”

    “就这么比!”

    张梓若的提议得到了所有人的同意。

    台下的乡亲们更是激动难耐。

    “嘿!咱们也要当评委了!”

    他们站直了身子,或整理衣襟,或清清嗓子,学着读书人背起了手,踮着脚,催促道:

    “开始吧!”

    两侧的传话队员也各已就位。

    顾安刚得了个高分,还没来得及高兴,便被质疑作假,还连累太爷爷等一众人被骂了。

    这会儿是卯足了劲儿,想要把顾有财给比下去!

    还要狠狠得比下去!

    让他知道自己就是强!才不是弄虚作假!

    他气嘟嘟地率先说道:

    “刚才你讲了篇《诗经·卫风·木瓜》,现在我也讲这个!

    让大家评判评判,到底是谁讲得好!”

    “不行!”顾老三突然开口。

    眼下事情闹大了,这已经不单纯是分数高低的问题了。

    而成了他们一家子能不能留在河湾村的问题,顾老三也不再缩在后面了。

    他浊黄的眼睛里闪着精光。

    “我家有财刚刚讲过这一堂课,你都已听去了,村里的人也都听会了。”

    “你再讲同一篇诗,岂不是占了便宜?”

    顾安生气道:“那你说怎么办?要不然我先讲一篇别的,他再讲行不行?”

    顾老三嚷嚷道:“反正我家有财不第一个讲!”

    “顾老三,你怎么这么不要脸?

    你孙子比人家安安大了好几岁,还让人家安安先讲。你们自己占便宜怎么不吭声?”

    乡亲们可不惯着他这做派。

    “张夫子,要不然换个法子吧?”

    顾安的家人也不愿意让自己的孩子吃亏。

    张梓若点点头,“这样吧!你们互相说一下自己的学习进度,然后互相给对方出一个要讲的课题。”

    “好!”

    顾安天不怕,地不怕,当即报出了自己的学习进度。

    顾有财扬着下巴,斜着眼瞧还没自己一半高的对手,报上学习进度。

    两人互相出了题目。猜拳决定出场顺序。

    顾有财第一场。

    顾安给他出的题目是——无友不如己者。

    张梓若站在台子边缘,看顾有财讲课。

    这次比赛与其说是两个学生的对决,不如说是两个学生背后老师教学实力的比试。

    想要了解一下这个时代,举人教授学生的进度以及方式。

    从顾有财的表现,便可窥得一二。

    “咳!”

    顾有财先是轻咳一声,然后背着手,扬着下巴说道:

    “我讲课的时候,你们先听。有什么问题,等我讲完以后,你们再问。”

    有小孩子扒着眼皮,要冲他做鬼脸。

    被家长抓下手,横了一眼,小声叮嘱道:

    “别说话!要是他输了,打骂你的人可不会顾你是个小孩子!”

    眼见这场比赛的赌注这么大,后果严重。

    谁也不想因为细枝末节的小事儿,背上骂名,惹上一身骚。

    各家都看牢了自家的孩子。

    在顾有财讲课的时候,保持着最大限度的安静。

    顾有财心中满意,踱步说道:

    “无友不如己者,出自《论语·学而篇》。”

    “原句是:君子不重则不威,学而不固。主忠信。无友不如己者,过则勿惮改。”

    “意思就是,君子要是不庄重就没有威严。

    学习可以使人不闭塞。

    做人要讲究忠义诚信。”

    “而过则勿惮改的意思是:有了过错,不要怕改正。”

    “至于无友不如己者,表面意思是不和不如自己的人交朋友。”

    “但是这句话十分有争议,而且自相矛盾。

    如果人人都不与不如自己的人交朋友,那哪儿还有朋友?”

    “子曰:益者三友,损者三友;友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

    “意思就是说,有三种人,同他们交朋友是有益的。

    也有三种人,同他们交朋友是有害的。

    同正直、心胸开阔、博学多闻的人交朋友是有益的。

    同迎逢谄媚,表面一套、背后一套,和花言巧语的人交朋友,是有害的。”

    “这损者三友,便是不值得交的朋友。不如己者,不值当交。此为一层意思。”

    “二则是,交朋友要多交比自己优秀的人。

    学习他们身上好的品质,以增进自己的德行与学问修养。”

    没人中途插话打扰,顾有财觉得身心舒畅,仿着举人老爷的模样,讲得酣畅淋漓。

    “无友不如己者,还有另外一层意思!”

    “就是——没有不如自己的朋友!”

    “子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

    “意思就是别人身上,肯定有值得我学习的地方。

    选择他的优点进行学习。

    看到他身上的缺点,要反省自身是不是也有同样的问题,如果有的话,要加以改正。”

    “‘将无友不如己者’和‘三人行,必有我师焉’,放到一起看,就不难理解了。”

    “没有不如我的朋友!

    每个人身上都是有值得学习的优点的!”

    “这个解释,要比刚才所说的‘不和品行不如自己的人交朋友’的解释,更为合适恰当。”

    张梓若暗自点头。

    古代的举人不愧是从千军万马中杀出来的佼佼者之一。

    单看顾有财的讲述便知,他的夫子必然博学多才,功底深厚!

    能将不同的篇章进行串讲联系,条理分明的讲出各种释义,帮助学生理解文章含义。

    果真实力强悍!

    教出来的学生顾有财,撇去态度不谈,但说学问方面,确实功底扎实。

    讲得也有条理。

    经过一轮答疑,许多乡亲们逐渐转变了态度。

    “举人老爷不愧是举人老爷,讲得就是好!看看有财,现在多有本事!”

    “开始有财呱呱呱说了一大段,我都没听懂啥意思。

    他一解释,说这个,又说那个,我突然就懂了!”

    “到底是举人老爷教出来的学生!”

    “这样有本事是该给个高分!”

    乡亲们多有夸赞。

    李大娘一家,个个就像是抖擞着翅膀,脑袋几乎昂到天上去的大公鸡!

    “哼!我就说他们是巴结里正!

    故意给我孙子低分!给那个毛都没长齐的小屁娃高分!

    这回我可证住他们了!

    我看他们怎么有脸当里正和族老!”

    乡亲们因见了顾有财的实力,再被李大娘这么一引导,也不免怀疑起来。

    压力一下子给到了顾安这边!


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