既然家长们都已表态,张梓若就不在这个点上多说了,而是说起了第二点,对孩子要多进行肯定和鼓励,有利于培养孩子的自信心。

    对于这一点,家长们有不同的意见。

    “夸太多,孩子容易找不着东西南北。”

    “对,要是孩子飘了,变得太自大自负怎么办?”

    “这些夸奖的话也说不出口啊!”

    “可以夸奖他们,但是告诫他们不要太过骄傲,戒骄戒躁,这难道不对吗?”

    “你得压着他,不能让他太飘!”

    ……

    张梓若静静听完了他们各自的想法,点头说道:“大家的顾虑都很有道理。教导孩子确实不是一件容易的事,轻了不行,重了也不行。”

    “对孩子们进行告诫,也确实很有必要。那如何在告诫的同时,还达到夸奖的目的?咱不妨把言语的顺序换一下。”

    “比如,这一句:你的想法不错,但行事还是太过莽撞了,下次必须得注意。

    被夸奖的人,刚升起来的喜悦之情,立刻被打消一半。”

    “‘但是’的‘但’一出来,转折后面的话往往是重点,也就是告诫的话才是重点。咱们要是夸奖孩子,就可以把夸奖放到后面。

    比如,我刚才说的那句话,把顺序调整一下,再稍微润色,就变成了:

    虽然有点莽撞,但想法很不错,做事也很果决,下次再周全一些,定然能更好的造福百姓。

    这样的话,大家总能说出口吧?”

    家长们别别扭扭,“也…还行吧!”

    “不是太确定……”

    “这话也不大好说,是不是太多了?”

    张梓若:“……这还多吗?谁要夸我,我能给他续三杯茶,让他一个劲儿的夸!还有谁嫌夸赞太多的吗?”

    “诸位,别人夸你们风流倜傥,或貌美如花,才思敏捷,慷慨仗义,豪气纵横,能力过人等等,你们可没人嫌多啊!”

    家长们不约而同的笑了起来,半是高兴,半是不好意思:“听别人夸和自己夸不是两回事吗?”

    “没错,主要是不习惯!张不开这个嘴!”

    “好说!”张梓若笑道,“多夸夸就习惯了!每天对着自己的夫人或夫君夸一句,对着自己的长辈夸一句,对着自己的孩子夸一句。”

    “每人就一句,也不多,但利于家庭和睦!你开心我开心,大家都开心,家和万事兴啊!不用掏钱许愿,直发秘诀啊!”

    家长们哈哈大笑,“那岂不是白赚一个愿望?”

    “不掏钱岂不是显得心不诚?”有同在朝中为官的家长如此打趣,话音刚落,一见张梓若眼睛发亮,心中暗叫不好,立刻后悔自己话说的太快。

    张梓若笑眯眯道:“想表现心诚,这怎么好意思拒绝呢?来给学校多讲几节课吧!我给你多排几节课!诚意满满,造福你我他!”

    嘴快的家长带着加班的快乐笑容应下。

    ……

    会议室外面的学生们越聚越多,没挤到最前面的人,听到里面一阵又一阵的笑声,心中好奇得像有猫爪子在挠痒痒。

    “说什么?说什么?他们到底在说什么?怎么一会儿一笑?”

    “让我也听听!”

    “我也要听!同学,挤挤、挤挤!”

    会议室的大门上几乎长了一门的学生。

    好奇不已,抓心挠肺的学生正往前挤,最前面的学生把耳朵往门上贴了又贴,不防门突然被打开了!

    一群人呼啦啦的往会议室里栽!

    面带笑容,刚要出门的家长们脸色瞬间黑了下来!

    正要呵斥“不成体统”,但想起张院长的话,他们对慌忙爬起来的学生们扯出僵硬的笑来,“注意安全,记得非礼勿听。”

    “是是。”学生们理亏,忙不迭的道歉,把脑袋点的像小鸡啄米。

    家长们陆续叫上自家孩子回家。

    猝不及防滚到父亲脚下,一抬头就对上父亲黑脸的公孙腾心中慌慌。他小声问公孙朝:“哥,刚才爹笑得好恐怖,回府后,我是不是要不好了?”


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