轩辕熙在别的同学感到害怕恶心时，第一个走上前动手。
她见过的尸体多了，自己就杀过不少，根本没有任何心理负担。
按照老师所说，轩辕熙拿着手术刀，平静地划开皮肉，找到病理灶点并切除。甚至在老师还没发话时，又自行缝合了刀口。
动作干脆利落，平稳精准，没有一丝颤抖，没有一毫误差。
站在一旁的吴教授被惊到了，这学生不仅胆大心细，还有一双“上帝之手”，是个人才啊。
下课后，吴教授把轩辕熙单独留下，一番交流后，他震惊地发现这个学生竟然已经把大二大三的课程自学了，除了一些实验课她没办法自己动手。
吴教授又开始假设各种病情，让轩辕熙去诊断，或者在大体身上比划应该如何动刀。
轩辕熙遇到不知道的问题，直接说不会，但她会的，回答的一个错误也没有。
吴教授给轩辕熙讲解一些问题，还开了一会儿小灶。
教的正开心呢，结果一个电话打来，吴教授有事必须要去忙。不过临走前，他给轩辕熙列了一个书单，让她先自己学习着，有空再考察对方。
轩辕熙自是没有不应的。
系统主线任务要求她成为大学老师，为国家培育英才，并最终取得院士称号。那么，轩辕熙最次也要是博士毕业，而按部就班的考试读研读博，需要花费近十年时间，而且，她最后还要搞科研研究，做出重大成果，才有可能评选院士。
这其中，又不知会耗费多少年。
因此，轩辕熙和萧忆与系统商量一番，决定高调展示自己，引起导师的重视，最好能直接跟着导师读研读博，缩短年限。
这也是得益于b大的校规。
b大的天才学生无数，很多人不愿墨守成规，一年又一年的耗时间。因此学校便规定了，只要参加考试成绩达标，就可以获得学分。学分修够了，再写一篇论文答辩成功，便可以提前毕业。
研究生、博士生同样如此，只是相对应的要求更高些。
轩辕熙打算提前毕业，就选择了吴教授作为她的导师。
计划着先在课堂上引起对方的关注，然后尽力展示自我能力，以获得对方的重视。
捏着手中的书单，轩辕熙嘴角微微勾起：想来计划成功了一半。
自那之后，吴教授开始经常把轩辕熙叫到自己的办公室考教，轩辕熙也从没让他失望过。
了解到轩辕熙有意提前毕业，吴教授就把轩辕熙带到一间实验室，让她跟着做实验的研究生打下手，顺便准备毕业论文。
偶尔，他还会在自己去医院诊断做手术时，也把轩辕熙叫上去观摩。
一切都如轩辕熙所预料那般顺利，只是也因此，她陪伴萧忆的时间越来越少，心中觉得不痛快。要不是萧忆贴心的劝哄，每天回去也都能抱着爱人睡觉，轩辕熙估计早就撂挑子不干了。
轩辕熙这边计划进行的很顺利，萧忆那边也不错。
萧忆长的乖巧，谦逊聪慧，对于文言文的阅读背诵更是毫无障碍，什么《伤寒杂病论》、《黄帝内经》、《本草纲目》等等，学起来丝毫不费力气。
而且，他自身带着一种少有的古典气质，精通琴棋书画，尤其是泡的一手好茶，这使得萧忆更受到那些老教授们的喜爱。有事没事就把人叫到办公室，泡个茶，下个棋，顺便教导教导他一些中医知识。
萧忆对这样的学习生活很满意，也很庆幸自己当初因为害怕血腥，狠狠心没有选择和轩辕熙一个专业，而是选择了中医临床专业。
因为在学习中，萧忆发现自己对于数理化这类学科似乎是不太擅长。高中的知识他学的没有压力，但大学里教的高数、大物等等，就需要轩辕熙私下给他辅导才能听懂，也因此被她占了不少便宜。
中医临床专业的高数大物只是作为基本考查课，一个学期十六节课，要求不高，考试只是给个优良差，没有具体分数，也因此，萧忆才没有毁了自己学霸的名头。