“媽，爸。”
“算了算了，就一朵花。”李父李母強忍着心中的痛說。
“爸，媽，你們是怎麼了”
“秀才遇到兵，有理說不清。”李父一句詩，吐出心中無數的無奈。
“他們什麼時候搬到我們家當鄰居的”李小慧問。
“你一門心思在你那個八一子弟學校的工作上，哪裏知道。我們搬來第二天，你爸的書放到外面曬，那孩子順手撈走了幾本。你爸追着去要。她家裏人說，是你家的東西嗎是你家的東西幹嘛放樓道上，活該被人拿。你爸再說幾句，孩子和老人全坐到了地上說你爸打她們。把你爸嚇到慌然就跑，還敢要什麼書。”李母說，“總歸是這種人，路上遇到了都得躲開。今天是我自己疏忽了，把花放到了外面。”
“他們一家是流氓。”李小慧憤怒生氣地說着，“之前還誣賴我班上學生說推了她。結果這孩子居然是他們學校的孩子”
“這個事，小慧，不關小朱的事的。”李母爲朱石清講話，“他們學校收這個學生聽說是沒有辦法。”
啊
“本來成績進不去的。結果他們一家到小朱的學校鬧。她媽媽懷着孩子，和小朱學校的一個老師發生了口角。然後她媽媽突然坐到地上說孩子要沒了。小朱他們學校能怎麼辦息事寧人，先把他們家孩子收了再說。”
因此朱石清那張臉一臉黑一臉鬱悶有話沒的說。
“做教育事業，沒有你想的單純簡單。”李父和朱石清說一樣的話。
“爸，但是不可以這樣下去的。這樣下去有王法嗎”李小慧質問，難道真沒人治的了這家子流氓了。
“當然不可以。”寧雲夕道，只看自己家穿軍裝的孟團長，那雙有力的眼神和自己一樣的。
李父李母望着她和孟晨浩兩人的表情，內心裏默默地一驚。接下來想起了什麼，李母拿來那份教育期刊對寧雲夕說：“寧老師，我們看了鄭老師鄧老師寫的文章，對於你和你教育下的孩子，說真的，很佩服啊。”
李父點着頭：“珠心算，腦子裏有算盤。這個想都不敢想。沒想到我們的孩子這麼了不起。”
對於這點，寧雲夕澄清事實真相說：“其實早在五十年代，已經有人形成了這樣的快算方式，是一名銀行員工。只是並沒有形成具體的理論。”
“所以鄭老師鄧老師發表文章，希望有教育工作者繼續實踐和研究形成理論探索。”李父道，同時期許的眼神落到寧雲夕和朱石清身上，“得靠你們年輕教育工作者努力。或許在這方面我們能走到世界前列去。”
那個年代的人們，知識分子，一心都想着如何將自己的祖國變得強大起來，各項成績可以不落後於世界。很單純，很真摯的夢想，因爲每個人都這麼想，極少有私心只想着賺錢。
寧雲夕被李父李母的話感動着。