朱園長的話同樣給了寧雲夕和孟晨浩兩個人信心。帶着兒子開始在幼兒園裏溜達起來。
先走進了幼兒園裏的課室，這裏放滿了小娃子喜歡玩的各種玩具。
“磊磊玩積木嗎”幼兒園老師將積木拿了出來。
那年代，一般老百姓家裏哪裏有玩具給孩子玩。幼兒園裏有幾塊積木可以讓那時候的孩子們樂上天。可是對於磊磊來說，由於有那個從未來穿越過來的苗心紅阿姨，給磊磊買的玩具都是與國外接軌最先進的。幼兒園裏這點積木塊，在磊磊的眼裏真不覺得是什麼。
看着老師拿出來的那籃子積木，寧雲夕和孟晨浩怎麼感覺比自己家裏的積木類型還少了些。當然，這兩口子不會說出來，只能在心裏想着：兒子大概看不上眼。
果然，磊磊連伸出小手拿積木塊的積極性都沒有，小腦袋轉了轉，小眸子向四周看一圈。
幼兒園裏除了積木，有畫筆。幼兒園老師看孩子對積木不感興趣，把畫筆拿了出來。同樣是，那年代一般家庭不見得會給小娃子買畫筆的。也只有寧雲夕這樣從未來過來的，會給幼小的兒子買畫筆。磊磊看着畫筆，呆呆的小臉蛋一動不動的。
孟晨浩和寧雲夕都可以想象到兒子的心理活動：這畫筆，人家用過的，家裏有爸爸新買的。
“小朋友家裏玩具多，確實是”朱園長言外之意沒有往下說。話說回來，幼兒園吸引小朋友的地方肯定不止有玩具。
在朱園長的示意下，一個幼兒園老師上前對娃子主動示意：“老師帶你唱歌跳舞好不好”
這個年紀的娃子大多數對音樂有種天生的迷戀感，對音樂的敏感度比成人高，聽到音樂會很嗨皮。寧雲夕和孟晨浩想到了兒子學電視裏跳迪斯科，然後隱隱約約心裏頭又有些不妙的預感了。
幼兒園老師拍拍手唱起了小星星：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”
磊磊的小手抓緊了媽媽的衣襬，搖搖小腦袋。
娃子這個動作讓幾個老師一愣，這個娃子難道是屬於少數派那些不喜歡音樂的小朋友
磊磊衝媽媽張開小嘴巴說：“小姑姑。”
幼兒園老師唱的其實並不是不好，問題是他們家裏有個孟晨橙那個小丫頭。孟晨橙那把小嗓子被人號稱是未經雕琢的原石，不用人教唱起歌來宛如天籟。誰聽了都得陶醉迷住。從小聽小姑姑唱歌的磊磊，視聽享受已經被小姑姑那個水平帶高了。
懂得兒子這三個字含義的寧雲夕和孟晨浩，齊齊在心頭上嘆口氣。