飄天文學 > 黴運陰陽眼 >1313章 老師的責任
      把學校危房改造重建工程給老金做,是在基金會這個念頭剛出來時候張坤就已經決定了的。

      就像前面說的,老金是不是個好人,張坤不完全確定,但是在新石橋小學的建設上,老金確實是做了好人好事的。

      在新石橋小學的建設上,老金到底虧沒虧,張坤也不敢確定,但是張坤可以確定的是,老金確實沒賺錢。

      而對於一個商人來說,一個商業行爲,沒賺錢,那其實就是虧的。

      在張坤消失的那幾個月裏,爲了石橋小學的建設,老金墊資了七八十萬,好幾個月,光這七八十萬,就說存銀行裏,利息都夠好幾萬的了。

      更別說期間老金消耗的人工和時間,這都是成本。

      而老金硬要說他沒虧,也就是張坤懶得和他爭辯而已。

      再說第一次來石橋小學這裏實地考察的時候,當時老金爲什麼會答應下一百五十萬建設這麼個學校,難道是看才第一次見面的張坤的面子

      張坤雖然臉皮夠厚,但也沒覺得自己面子就有這麼大。

      只能說,老金在看到了原石橋小學,還有那些學生們後,動了惻隱之心。

      而且在石橋小學建成之後,在這一樁“商業行爲”已經結束後,老金也還時不時會到學校裏來,給小傢伙們帶點喫的,零食,偶爾還上上課,做個金老師。

      老金是有愛心的,最起碼,對這些孩子是這樣。

      然後,新石橋小學已經建設完畢,工程質量擺在這裏,反正張坤是覺得沒二話的。

      最後,基金會成立後,南湖省內學校危房改造重建項目肯定是要推行的,而這些工程肯定是要找人做的,而既然都是要做,何不交給一個自己熟悉的,工程質量又有保證,然後又有愛心的人來做

      畢竟這也是一個慈善項目。

      而且也就像前面說的那樣,儘自己所能,讓好人有個好報。

      當然了,大家熟歸熟,交情歸交情,這以後的工程給老金做沒問題,但工程質量還是一定要保證的,這是建給以後孩子們上學用的。

      你寧可把價錢開的高一點,也一定要保證工程質量,這個必須保證。

      當然了,這些話之後張坤會和老金說清楚。

      而現在,張坤目光轉向黃國旺。

      “你看,這代理人老金是真做不了,還得你來。”

      而黃國旺原本還被張坤時不時冒出的四五億投資,兩億的利潤唬的一愣一愣的,但是當聽到張坤問自己的話後,黃國旺陡然回過神來,還是猛的搖頭。

      “不行,還是不行,老金做不了,我也做不了。而且就像你說的,這慈善基金,十幾億的投入,這麼多錢,這責任,我承擔不起。”

      張坤頓時一陣哭笑不得:“我說黃國旺黃老師,你怎麼就這麼死腦筋呢,我都說了,這基金會運作其實沒你想的那麼難,你要做的就是把把關,籤簽字,就行了。”

      “這樣吧,我實話和你說吧,這基金會,我那朋友投資之後,基本上自己是沒有時間管的,所以,這基金會的負責人,能力什麼的反倒還是其次,最重要的是人品,要能讓人信得過。”

      “要保證不會以公謀私,中飽私囊,要確保錢確實花到了需要花的地方去,用在了學生們的身上。你是在基層做過支教老師的,知道這些孩子們需要什麼。”

      “然後其他什麼的,反倒是次要的。而你的人品我信得過,所以我才向他推薦了你。”

      “你也不要有什麼心理負擔,這做基金會又不是投資,完全是慈善事業,只有出沒的進,就算有一些什麼地方做錯了也不要緊,大部分大方向沒錯就行了。”

      張坤一陣好說歹說,直說的口乾舌燥,可是黃國旺卻依舊始終搖頭,不肯答應。

      “張坤,這事我說不行就是不行,而且,我還有學校,還有這些學生們要管。”

      “我的事你也知道,爲了這個學校,之前的代課老師,老先生把一生都奉獻給了這裏。然後黃石開,也付出了……付出了很多。”

      “所以我現在可以說是揹負了老先生和黃石開兩個人的心願,所以我不可能離開這裏。”

      “而且石橋小學只有我一個老師,我要是走了,這個學校怎麼辦,這些學生們怎麼辦”

      “我是他們的老師,我不能不管。”

      聽着黃國旺的話,張坤沉默了一會,良久,嘆息一聲,然後張坤望向黃國旺:“好,既然你拿學生們說話,那也就別怪我拿學生們當武器了。”

      “我問你,你覺得身爲一個老師,怎樣纔算做到了老師的責任和義務。”

      “是陪着學生們一起成長嗎”

      “我覺得不是。”

      “我覺得一個老師真正的責任,是想辦法給學生們一個未來,一個有無限成長,美好的未來。”

      “讓他們能有機會走出這裏,走出大山,去見見外面的世界,然後憑着自己的努力,改變自己的人生。”

      “可是這些,你能做到嗎”

      “我們石橋小學只有你一個老師,好,老金也算,可老金大部分時間還是要照顧他公司的事,能來的時候不多,然後我,你就更別指望了,一年到頭,能來的次數屈指可數,所以真正算起來,學校的老師還是隻有你一個。”

      “然後我們學校的學生,雖然只有二十多個,但是,這裏面一年級到六年級的學生都有。”

      “然後因爲只有你一個老師,所以所有學生都只能在一個教室上課。”

      “可是,你每次上課,也只能教某個年級的某一個課程,比如,你教一年級的課程,好吧,二三年級也許還能說跟着複習,但是四五六年紀的學生呢學加減法那不是完全在浪費時間”

      “然後你教五六年級的課程,一二三四年級的學生豈不是在聽天書”

      “一天下來,我假設你上六堂課,平均每個年級的學生最多也就上一堂課而已。”

      “然後在這樣的情況下,你覺得學生們能學習的好嗎,他們的學習成績能有保證嗎”

      “然後憑這樣的成績,他們能考上中學嗎好吧,就算現在有九年義務制教育,他們能上初中,但是高中呢大學呢”

      “我們學生的家庭條件你也都清楚,就算是現在小學,幾十塊錢的學費很多時候他們都交不起,更別說讀高中大學,一個學期幾千塊的學費了。”

      “如果說學生們考的好,上了重點高中,名牌大學,那麼家長也許砸鍋賣鐵也要供他們讀書。”

      “但是如果只是考了一個很普通的高中,一般的大學,那麼憑這些學生的家庭條件,家長們還會砸鍋賣鐵的送嗎”

      “不,不會,更大的可能是,讓他們輟學回家,好一點的情況,也許是外出打工,差一點的,則是留在家裏,跟着家裏人一起務農,然後又繼續重複父輩們面朝黃土背朝天的輪迴。”

      “然後這樣,你就算是盡到了你身爲老師的責任了嗎這是老教書先生,是黃石開所希望的嗎”


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