教育進步到現在，國家已經會給中學五年級的學生安排實習的地方了。而這種安排也會根據學生自己計劃的大學所要的主修學科來規劃。比如蘇昊，他在進入中學四年級的時候，已經向學校報備自己大學想要主修律法。那麼學校就會要求蘇昊在漢語同政治都獲得甲等評分才能夠去大學主修律法。並且，爲了讓蘇昊瞭解律法相關的工作，學校還會安排蘇昊在中學五年級的時候進行相關的實習。雖然這樣的實習雖然只是讓蘇昊去做一個正式員工的助手。蘇昊的選擇就是去作一名律師的助手。雖然大多數人不能自主的操作一些事物，但是作爲助手還是可以瞭解到這項工作的一些細節。國家也是想要讓很多學生明白夢想與現實的差別。
當然，很多學生會在第一次實習的時候發現自己並不適合自己想要的那份工作。這時候，學校會給學生一次從新選擇的機會。選擇之後也會被要求相關的科目取得甲等評分。而且，經過再一年的進修之後。還會給學生安排一次實習機會。也只有這兩次機會。當然，也可以自己去尋找實習機會。學校安排只是責任，不會強求。甚至，不經過實習，只要評分達到要求也可以升入大學自己想要的那個科目。這樣的教育安排也是爲了讓學生能夠在選擇之前多一些的瞭解。
還有就是那些涉及機密的工作，學校根本就沒法安排實習機會。
蘇昊選擇老老實實去實習。俞銘談不上贊同與反對，每個人都會有自己的選擇，也需要自己作出選擇。本來計劃支持蘇昊的200萬星幣。俞銘準備成立一個投資公司，對飛龍大學學院的一些項目進行投資。200萬星幣俞銘的計劃是投資兩三個項目，雖然200萬星幣不夠多。但是啓動一個項目還是足夠了。
俞銘的思維邏輯自然不會把錢存起來。在俞銘看來錢作爲資產，存起來就會浪費。並且市場規律也決定了錢越存越貶值，毫無疑問。雖然俞銘可以算是一個不會理財的人。但這個道理他一直知道。穿越之前爺爺的解釋是：錢存起來就不會促進人類的進步，自然就會貶值。
當然對於大部分人來說，沒有辦法將錢變成有用的可發展性的資產。存錢就變成迫不得已的行爲。因爲如果不存錢，遭遇到一點什麼事，可能就會對一個家庭造成毀滅性打擊。
回家的懸浮列車以1000千米的時速高速行駛，俞銘透過籠罩車道的巨大玻璃管道可以看到外面的牛馬成羣。王鳳綾就坐在俞銘的旁邊，俞銘遠眺蔚藍的天空之後回頭看到王鳳綾正靜靜的看着自己。俞銘搖搖頭笑道：“我們都還小。”王鳳綾嘆口氣：“我知道你是不夠喜歡我而已，你一直喜歡楊雪瑞。”俞銘聽到這裏有一種掩面的行爲衝動。在被穿越之前的俞銘確實給王鳳綾說過自己暗戀楊雪瑞的事情。但，那是之前的俞銘；當然現在的俞銘也不會去討厭楊雪瑞。但是，穿越而來的俞銘還沒有尋找女朋友的打算。他的心中還有張溦雪的美好記憶。那可是俞銘已經帶回家給父母看了準備大學畢業，賺到第一筆錢就求婚的對象；那是一段無法失去的感情。
俞銘當然不會給王鳳綾解釋什麼自己已經不喜歡楊雪瑞的話了。他仰頭閉眼說道：“寒假，如果我們的青鳥科技運作順利，我們就去太空旅遊怎麼樣啊”王鳳綾高興的迴應道：“好啊，好啊。我還從來沒有去過太空呢。只是我能帶我媽媽一起去麼”聽了這話，俞銘睜眼看向王鳳綾：“其實，我想你可以將青鳥科技的事情告訴你媽媽讓她高興一點，還可以讓她辭掉現在的工作，好好的休息一段時間。你的收入已經能讓她過上很好的生活了。”
“你不是說要低調，要保密麼”王鳳綾還想着最開始俞銘的忠告。俞銘眨眨眼睛：“是呀，我們要低調。但是低調不代表要偷偷摸摸，保密你可以只告訴你媽媽自己能夠掙到很多錢。有保留，也可以算是另外一種保密。”奮鬥，自然是爲了讓家人高興，安心過上好生活。當然俞銘自己的奮鬥還有爲人類進步做出貢獻的遠大抱負。
“那好，反正我媽媽目前也只有110銀幣的月薪。我就抱住你這根大腿了。”王鳳綾其實也想讓媽媽更輕鬆一點點。但是之前礙於俞銘要保密的忠告而一直沒有給媽媽透露任何信息。關於這次的旅遊，王鳳綾也是騙媽媽花的是之前的積蓄。
不過，這是一個平臺。衛韜其實跟俞銘有過一次溝通。俞銘當然認可需要一項破壞性創新技術來作爲青鳥科技的支柱。並且表示，現階段可以密切注意整個飛龍大學的資源來尋求這樣的技術。以後還可以將目光投向巴蜀王國的各個大學創業城。要知道很多的破壞性創新技術都是來自於大學生。另外俞銘還提到一個點：破壞性創新技術一定是可以促進人類進步的。這可以作爲一個特點尋找破壞性創新技術。
其實，俞銘自己準備結合二進制語言和三進制語言開發一個安全性相對更高的系統。那多多少少也能算是一個破壞性創新技術，不過目前他還準備對這個事情嚴格保密。這事情也只在之前給王鳳綾透露過一點點。
旅遊完的第一件事情就是將青鳥科技搬進了飛龍大學創業園。俞銘低調的將事情都交給了衛韜去處理。第一件事情當然就是招人。按照之前的商量，首先要做就是招聘兩個人事經理助理。這樣後面的招聘就可以交給人事經理助理去做了。不過雖然表面條件不高，但是畢竟衛韜同俞銘都將這個位置的人作爲之後自己的重要合作伙伴。選擇必須很慎重。
還好的就是，飛龍大學也算得上是人才濟濟。衛韜好歹找到了符合基本要求的七個候選人，但是這七個候選人都不能夠令自己滿意。還好的是：心之所向，總會得到回報的。經過衛韜半個月的努力，從人力資源課程的主講毛玉鳴教授那裏得到一個推薦：鄭立麗。
鄭立麗。飛龍大學3989屆人力資源學員。目前在青城管理諮詢公司做人力資源諮詢師。主要負責對委託公司的人事做出建議。目前同團隊一起服務過兩家公司，兩家公司都有着很好的變化。鄭立麗善於根據情況做出相應的策略。也被毛玉鳴評價爲自己最優秀的學生之一。現在的鄭立麗剛剛在青城管理諮詢公司晉升組長，俞銘和衛韜都沒有信心讓她來到自己小小的公司做人事經理助理。當然俞銘和衛韜也沒有死板的一定需要招聘一個人事經理助理。他們鄭立麗專門設立了職位人事主管。這可不是因人設事，人事部是青鳥科技必要的發展建設。只是將其中一個人人事經理助理的職位變成人事主管來配合這次人才引進。
青城管理諮詢公司業務遍佈整個巴蜀王國的五大居住星。還好的是，鄭立麗還在飛龍大學所在的朝天星。只不過在距離俞銘和衛韜萬里之外的峯嶽城裏。
於是，就怎麼引進鄭立麗這個人才，衛韜同俞銘展開了討論。衛韜提出兩個人一起去見一下鄭立麗，有着毛玉鳴教授的介紹，相信見鄭立麗一面還是能夠做到的。
“見到之後呢”俞銘有着自己的想法：“恐怕要說服她沒有那麼容易。而且我們過去她也不能夠更好的瞭解我們。你看這樣，我們直接購買青城管理諮詢公司的業務。指名請求鄭立麗帶隊過來幫我們進行人事建設。會不會好一些”
“首席，你太賊了；我們前期還可以不急着請他入夥的要求。也算是考驗一下她嘛。她對我們有了深入的瞭解還是不願意留下加入我們。那隻能是我們的損失。”衛韜有些佩服俞銘的思維邏輯了：“還可以讓她多多教授我們的人事預備人員。只是可能需要花費一筆不小的資金。”
敲定這個計劃，俞銘還是很高興的：“現在我們也算是一個小小的爆發富了，拿出爆發富的氣質來。用錢換時間不會是虧本買賣的。”衛韜點點頭：“我這就去和青城管理諮詢公司接洽。這錢花了其實還能幫我們節約不少的時間和精力。正好毛玉鳴教授說鄭立麗剛完成上一個委託目前還在修整之中。”
本章完