但有一點是白井黑子沒有料想到的，那就是海原光貴到達醫院的時間，比她預期的還要晚上一些。而且，在來之前，他似乎也正和什麼人有約的感覺。
之所以會這麼判斷，是因爲平日裏習慣做一些運動休閒類裝扮的他此時穿得整整齊齊，簡直就像是要和客戶談生意的感覺。
不過，這件事白井並不知道。這是因爲多少對自己的哥哥有些瞭解的穹乃早就勸走了她，這至少避免了許多尷尬。
海原光貴達到醫院後做的第一件事，就是向看起來像青蛙的醫生詢問穹乃的傷情。當聽說雖然不算太嚴重，但傷口面積較大的時候，還特地問了一下是否會留下傷痕。得到的回答是：“你以爲我是誰讓這麼可愛的女孩子留下傷痕，這可是我無法允許的。”
真是奇怪的醫生。
“哥哥，和什麼人有約嗎”
“算是吧。本來打算認識一下碧學姐介紹的人。”
“朋友嗎那麼，要不要現在趕過去”
“不用，最多隻能算是利益共同的合作人而已。該說的話已經拜託碧學姐轉告了，我自己在不在不重要，最多也就是一些禮貌方面的問題。我覺得那邊大概對禮貌之類的玩意沒有什麼的興趣，所以估計也就沒什麼大不了的。”
海原光貴的用詞有些微妙。穹乃稍稍歪了歪頭，她總覺得海原光貴這句話裏好像有些別的意思。
不過，海原光貴顯然沒有任何細說的意思，他輕輕托起穹乃纏着繃帶的手臂。
剛纔，他已經從穹乃這裏瞭解了事件經過。在他看來，如今線索已經大致湊齊了。
穹乃做得很好，雖然他根本一點都不希望這樣。那麼接下來，就應該是他的時間了。
他的思維高速運轉，以令人喫驚的方式將所有的線索串聯在一起。
他自認不像妹妹那麼聰明，所以他的思考方式不得不更爲細緻。對一個一個的細節反覆考量，往往最終就能夠從細節的疊加中找到一些有價值的東西。
這就像是將拼圖以一塊一塊嘗試的方式拼接起來，從而得到完整的圖像。這種思維方式，在特定的情況下能夠得到意料之外的結論。
“原來如此。”
當這一切的思考全部完成的時候，有種不易察覺的怒火正在他心底默默地燃燒。
“”
“稍微等我一下。”
面對穹乃疑惑的視線，海原光貴如是說。
海原光貴來到人比較少的走道盡頭，撥通了手機。
“光穹乃妹妹的傷勢如何”
聽筒中傳來了嘰鹽碧的聲音。
“有些外傷，不過沒有什麼大礙。”
“那就好。”
“碧學姐，你現在在哪裏”
“還在路上，不過就快到了。”
“那麼，”海原光貴慢慢擡起頭，看着不遠處正在辦理手續的妹妹，“這段時間我佔用一下。請你將這段時間內我的話和結論全部轉告那個人。”
電話那頭，非常明顯地沉默了一陣。
“是發現什麼了嗎”
“勉強算是整理出了一些可能性。內容是”海原將手機換到左手，“與演算相關的突發性能力提升，相關環節是共感知覺。”
“你果然知道些什麼，是嗎碧學姐。”
“光，你、你是怎麼知道這些的”
“這些等一會一起說。相關人員應該是等級lv.2左右，能力類型與量子變速相關，遭受過暴力對待的學生。”
“你連這些都猜得到嗎”
“這只是一些推想。不過我個人覺得，應該是八九不離十。”
“你有依據嗎”
“可以說有一些。這是穹乃說的：犯人恐怕並非瞭解自己的能力，而只是偶然間試出了這個效果。這應該不會有錯，你們也說過，爆炸的威力是逐漸增加的，這可以算是一個相當有力的證明。不過，這也帶來了兩個核心的問題。首先是能力的等級，書庫中沒有符合條件而又有做案時間的嫌疑人。排除書庫記錄不全的可能，自然會考慮能力的突發性提升這種情況。如果是以往，我恐怕不會這麼考慮。不過，同樣的情況，不久前發生過一次吧”
“你指的是什麼”
“我是說常盤臺獵手。沒記錯的話，根據書庫記錄，她應該是無法消除身形的，沒錯吧”
“就憑藉這些這樣不能說明什麼問題啊”
“當然不會。我認識一個風紀委員的前輩，所以我順便拜託她幫我查了一下。同樣的事例，不久前還有那麼一起。那是一起銀行搶劫案件，而且很湊巧我可算是親身經歷。你明白我的意思嗎碧學姐。一個小概率情況在短時間內發生三次，我認爲那已經是必然。”
“等等，這真的有可能嗎”
“考慮到演算這部分個人有極限，演算估計必須依靠共享。共享演算的方式，簡單來說，就是聯動吧。說到思維和感官方面的聯動，第一個想到的，應該就是被稱爲共感知覺的聯覺了。剛纔我查了一下，三感聯覺的人都能夠擁有驚人的學習和記憶能力。能力本身和學習運算有關，那麼合理的推斷，如果通過某種方式將多人的多種感觀鏈接，就算是將多人的思維鏈接在一起從而使能力提升也不是什麼太過稀奇的事吧。”
“但是隻是如此，並不足讓你以對犯人的情況做出推斷吧”
“不，已經足夠了。碧學姐，你似乎沒有經歷過lv.2的時期吧那你也許沒有太過直觀的感覺，其實lv.2和lv.3，在能力的使用上是決然不同的。這差異不是在與能力的強度，而是能否將能力適用至更爲寬廣的範圍。換句話說，只有到達lv.3之後，纔會意識到原來還可以這樣做啊之類的想法。這次的犯人的情況明顯有些特殊，能力的強度雖然有lv.4，使用能力的方法也符合lv.4的等級，但最關鍵在於，犯案的方式完全不像是lv.4的等級。哪怕僅僅只是lv.3的能力者，恐怕都不會選擇這樣的方式。舉例來說，碧學姐，同樣的破壞力我也做得到。但你覺得，如果我想要製造破壞，會選擇用念動力運輸炸彈這種行爲嗎不，念動力運輸是lv.2的層次，如果以我的等級還使用同樣的方式，那顯得太過缺乏效率，甚至可說是愚蠢了。”
沒錯，這種手段在層次上存在着太大的差距。就像是高等級電氣能力者如果想要製造破壞，最好的方法是大範圍地癱瘓電力，而不是像低等級電氣能力者用電火花點燃易爆品一樣。