這幫孩子已經汗流浹背，衣服溼透粘在身上，每一次俯臥都顯得異常喫力。
“肯納德老師，我，我堅持不住了。”
其中一個男孩哀嚎一聲，痛苦的癱倒在地上。
這個男孩小臉通紅，身上不斷冒着熱氣。
他倒下的時候，正好看到在附近休息的李健。
“嘿，兄弟，堅持一下，馬上就完成目標了。”
肯納德老師來到男孩面前俯臥撐趴下，想用自己的實際行動，帶起男孩的積極性。
男孩卻不解的問道：“可是，肯納德老師，爲什麼他們可以休息，而我們卻要在這裏訓練”
李健等人出現的時候，肯納德就察覺到了：“因爲他們已經訓練完了”
“但他們明明什麼都沒有做”男孩並不理解。
男孩的聲音並沒有遮掩，那種疲憊之中帶有一絲嫉妒的聲音傳入李健等人耳中。
愛麗絲當場不樂意了：“他什麼意思啊，我們揹着五十公斤負重物跑十公里的時候他怎麼不說”
“小孩子而已，和他計較什麼。”李健搖了搖頭，想着訓練結束之後要幹嘛
這時，愛德華突然站起來，朝肯納德老師走過去。
“愛德華你去幹嘛”
拉斐爾瞬間打起了精神，今天的愛德華有些反常，拉斐爾擔心他會向李健一樣做一些反常的事情。
“哥哥。”
愛麗絲也看向自己得哥哥。
李健沒有搭腔，默默看着愛德華的一舉一動。
他心理清楚，現在自己搭腔也沒有用，愛德華的脾氣更怪，他認準的事情，誰勸也沒有用。
拉斐爾跟了上去，以防愛德華做出什麼出格的事情。
在愛德華的眼睛中，他看到了濃烈的戰意。
他只不過是隨便說一下，卻不想會引來愛德華。
看到愛德華朝這邊趕來，肯納德老師帶的其他三名學生也停下了訓練。
“肯納德老師。”
愛德華站在旁邊，恭敬的說道：“我想和這位同學切磋一下。”
聞聲，那個小男孩縮了下脖子，眼睛中露出些許膽怯。
進入崩壞學園這麼多天，他一直跟着肯納德老師鍛鍊身體，做着各種體能訓練，連崩壞能都沒有接觸過，讓他和完全掌握崩壞能的愛德華來切磋，這不是純屬找虐嗎
“切磋我是歡迎的，支部考試的時候，你們有機會切磋的。”
肯納德委婉的拒絕了愛德華。
“肯納德老師，我現在就想和這位同學切磋一下，純肉體的切磋。”
肯納德愣了一下，思考着埃德湖爲什麼會提出這樣的切磋。
“肯納德老師，我覺得可以切磋一下。”
拉斐爾本想過來拽走愛德華，但轉念一想，她也想檢測一下，自己這兩個除了訓練，絲毫不把自己這個老師的命令看在眼裏的學生，究竟有什麼能耐。
“拉斐爾老師，你確定沒在開玩笑”
肯納德想不通，他和拉斐爾訓練的項目不同，拉斐爾側重對於崩壞能的掌握和運用，更加側重於自身的修煉，他則青睞於強壯的體質，側重於武器。
兩個注重領域不同的人，又怎麼比試呢
“學生嗎技多不壓身。”
拉斐爾老師朝肯納德使了使眼色，示意自己這邊沒有任何問題，自己絕對放心。
看到拉斐爾表態，肯納德也是吃了秤砣鐵了心：“行，我答應你們。