一陣課聲的鈴響，所有的同學都回到了座位，而聶甜調皮地在座位，給蘇思夏了的一個心，蘇思夏假裝收下。手機端 m..課的是數學老師，數學老師的課向來都很嚴肅，每一位同學都戰戰兢兢的，因爲數學課也同樣很重要，關乎着一個同學成績的命脈。
而這麼長時間以來也是因爲聶甜出色的數學成績，所以她在班級裏面一直遙遙領先，成爲第一名。蘇思夏夏和她不同的是，蘇思夏更擅長語，她的採格外的好，擅長寫作，擅長分析章，所以她的成績也穩居班級裏面的第二名，聶甜同樣也是數學老師的寵兒。
明天放學的時候，蘇思夏在門口等着聶甜，而諸平陽也在門口等着聶甜，因爲後天是週六了，諸平陽想問問聶甜什麼時候去他們家，同樣聶甜也想和諸平陽說這一週不想去諸平陽家裏了，因爲要考試，想多一些複習的時間，這段時間都沒有認認真真的學習。
“班長班長，明天是週六了，你可別忘了去我們家帶着小可愛。”諸平陽倒是十分興奮地和聶甜說着，聶甜臉帶着一些尷尬的回答諸平陽：“真是不好意思，這馬要月考了，我想多一些的學習時間，這段時間都沒有好好學習，落下了不少的功課，我想在週六週日的時候和夏夏，把功課複習一下，所以這周好像沒有時間能去了，替我和阿姨說聲抱歉。”
諸平陽聽了之後滿臉的全部都是遺憾，而這個時候剛巧陸生下班，想要回到班級看看，看到他們三個人站在門口一個老遠喊：“你們三個人在門口聊什麼呢？是今天分組的事情嗎？還不關緊，回去好好學習，你諸平陽你最危險了，你要是成績不好的話，看你可怎麼辦？”
“老師，這你不懂了吧，如果我成績不好的話，那我豈不是分到一個學習成績好的同學？這個樣子的話，他可以幫助我了，這樣的話，我的成績肯定會升的更快，所以我一點兒都不擔心你說的那個分組的問題，我覺得對我來說還是挺好的，但是對學習好的成績來說，有不少的負擔呢。這樣，該不會影響了人家學習的成績嗎？”
諸平陽把這個分組問題的精髓和陸生說了一下。陸生仔細考慮了一下之後，的確這個分組的問題，對學習好成績來說，的確有一些不公平，這樣會分散他們學習的經力，從而影響了他們的成績，但是學習不好同學，他們成績肯定會升，那麼學習好的學生成績會下降。
“聶甜，蘇思夏你們對這個分組問題有什麼看法？你們兩個人覺得如果讓你們再帶一個人學習的話，會不會影響你們的成績，會不會分散了你們學習的注意力呢？其實我也覺得這個分組問題有一些不合理的地方，但是也可以提高你們的領導能力呀！”
聶甜和蘇思夏她們兩個人想了一會兒，聶甜先回答。陸生說：“老師我作爲班級裏的班長，平時的生活當，我也一直都幫助同學們學習，這一次只不過是專門的一個人，所以對我來說並沒有什麼影響，但是對於其他同學來說，我覺得還是有一些問題的。”
陸生聽到他們兩個人給的答案之後，開始重新審視了一下這個問題。他在想事情強強聯合較好呢，還是一幫一筆較好，如果強強聯合的話，說明這樣強的同學，他們成績肯定會更加的好，但是兩個學習不好的同學在一起學習的話，會碰撞出什麼樣的火花呢？
“行，你們給老師了意見，老師也全部都記在了心裏，等回家的時候我會好好考慮一下這件事情，還有聶甜，諸平陽你們兩個人也去和其他同學說一下，看他們的想法是什麼樣子的，如果有大多數同學都不能接受的話，那咱們不實行這個規則了，如果大多數同學都接受的話，那少數服從多說，你們也幫忙其他不願意接受的同學。”
聶甜和諸平陽也說會保證完成任務，隨後，陸生離開回家了，諸平陽還在爲聶甜說週六不願意去自己家的事情煩惱着。他聽到聶甜說要和蘇思夏一起去複習功課，所以他是這麼和聶甜蘇思夏說的：“那你們兩個人可以一起去我們家複習功課，我的書房特別大，咱們三個人絕對綽綽有餘，這樣的話你們兩個人還能幫助我學習，一舉兩得的好事。”
聶甜聽到了之後，她覺得這是一個很好的決定，這樣的話蘇思夏可以去諸平陽的家裏感受一下諸平陽的生活環境了，這樣的話諸平陽父母也可以認識蘇思夏，蘇思夏這麼乖巧漂亮，他的父母也同樣會很喜歡蘇思夏的，所以聶甜看着蘇思夏，想要看到蘇思夏是什麼想法？
其實蘇思夏心裏還是很糾結的，因爲她從來都沒有去過一個男生的家裏，一起去學習，雖然她心裏很嚮往，但是她也很擔心，如果自己去了的話會不會給人家添麻煩，本來是聶甜一個人去的，現在又帶了一個同學，好像也不是那麼一回事兒，再加萬一他的父母不喜歡自己該怎麼辦？到時候豈不是會很難看？
“夏夏，你是怎麼想的呢？諸平陽他們家的書房真的很大，那邊的學習氣氛也很好，他們家有很多書，我相信你會特別的喜歡，而且他爸爸媽媽很好相處的我相信他們也會喜歡你，在加有我陪在你的身邊呢你覺得怎麼樣？如果你覺得可以的話，那咱們去她家學習吧。”
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