京城美國英語語言學院在順義，早起開快車也花了一個多小時纔到。
時至夏日，樹木正茂，在地上投下一團團蔭影，遇到枝葉不甚繁茂的樹木，陽光便從縫隙中透下來形成一點一點的光斑，隨着風吹樹擺而晃動。正是暑假時期，校園裏的人不多，偶爾走過三三兩兩，在這樣的環境映襯下校園更顯幽靜。
狄雲進了校門，先給代課老師打了個電話，問清楚了在哪塊兒，然後循着提示走到一棟教學樓跟前。
這學校93年新辦，教學樓看上去還很新，但是夏天在這樣的教室裏上課不見得是好事情，沒有空調僅憑風扇的話樓房裏還不如老房子裏來得涼爽。
教學樓前站了個年輕的姑娘，見這狄雲打量着四周走過來便出聲問道：“你就是來學英語的狄雲狄先生”
老徐告訴他教英語的是位女老師，姓鄭，他沒想到竟然這般年輕，不過達者爲先，人年輕無所謂，誰讓人家英語水平好呢。
趕緊伸出手道：“鄭老師你好。”
姑娘大概是不太關注娛樂圈子，所以不認識他，或者是也關注但卻因爲他名氣小入不得眼，反正對他這張臉沒啥反應。
見他伸出手，微微愣了愣，隨即抿嘴輕笑，伸出手和他握了握道：“你好，不過我不是鄭老師。”
“額”
“我是鄭老師的學生，暑假留在學校沒回去，便幫着鄭老師處理一下班級的事物。我叫陳蒹葭，在這兒學習期間要是有什麼事情可以找我。”
蒹葭蒼蒼，白露爲霜。這名字倒是挺有詩意，他心裏品味了一下道：“陳助教你好。”
“助教暫時也可以這麼稱呼吧。”姑娘又是輕輕一笑。看着倒不像湖邊蒹葭那般柔弱，而像是湖中的荷花一樣，夏日裏能給人帶來清涼“你先跟我來繳學費領課本吧。”
八月到九月總共一個月時間，學費一千二。不算太離譜，但也不便宜，能來學習的大概都是有這方面需求而且經濟條件還過得去的。
交了學費，領了一張收據單和一本特編的課本，還有一張硬紙卡片。上面寫着“圖書證臨時”的字樣。
陳蒹葭見他端詳卡片便介紹道：“這是一張臨時圖書證，可以進入學校的圖書館，這一個月期間你要是想去圖書館看什麼書，可以憑藉這張卡片進入。”
狄雲覺得自己大抵是不會進入圖書館，不太在意地收進口袋。
教室夠大，可以容納七八十人，這會兒還沒開課，裏面坐了三十多人，雖都是初次見面，但這些可都不是學生。基本上全在社會上混過，不會像新入學的學子那樣靦腆，已經聊得很嗨了，所以教室裏略顯嘈雜。
“你進去找個位置坐下吧，九點鐘鄭老師會過來準時開課。”陳蒹葭將他帶到門口道。
“謝謝了。”
“不用。”
狄雲走進教室，在後面找了個位置坐下，沒找人談話，翻看着課本。裏面的內容都是一些實用的交流用語，圖文並茂，還穿插着漢語翻譯。
幾分鐘後。又進來一位女同學，走到後面和他隔着一張凳子坐下。
他看了一眼，女同學也看過來，眼睛自然就對上了。
他以爲自己眼睛花了，揉了揉眼睛，看了看課本上面的字清清楚楚沒有任何的看不清楚或者是重影等現象。便又轉頭看向邊上的女同學。但人不再看他，他自然就看不到人眼睛了。
心裏撓得慌，故意挪動板凳製造了一點噪音。果然，引起了女同學的注意力，又看過來一眼。
他抓住機會望向女同學的眼睛，沒錯，這回看的清清楚楚，每隻眼睛之中都有兩個黑點，呈現出一種詭異的神光，怪嚇人的。
這次女同學沒有轉開眼睛，就那樣大大方方地讓他看，他自己反倒不自然起來。
“呵呵你的眼睛”狄雲出聲緩解尷尬。
“重瞳。”
果然，不是自己眼花了，是這位女同學真的每隻眼睛中都有兩個瞳孔，一大一小。
古書上記載重瞳者不是居有大能力就是力氣過人萬夫莫敵。最爲著名的有倉頡、重耳、項羽、呂光這些人。眼睛不着痕跡地在人姑娘身上掃一眼，細胳膊細腿，倒是胸前的肌肉挺發達，心裏嘀咕，看着不像是力能扛鼎的人啊。
“你想說什麼”女同學問道。
狄雲最想問的是你一拳能打死一頭牛不當然，只是個自娛自樂的玩笑想法。笑了笑道：“沒什麼，認識一下，我叫狄雲，你呢”
“張翠”
還好，還好，沒有“花”字，歷史上說重瞳者都是牛逼人物，雖說不見得有多高的可信度，但重瞳者畢竟少見，要是叫翠花這麼嗯質樸的名字那也太不應景了。
“花”
狄雲的表情一滯，胸裏的一口氣差點岔了，違心地讚了一句：“好名字。”
“明星都這麼虛僞無聊麼”翠花姑娘轉過頭的同時嘀咕了一句。
聲音不大，正好能讓狄雲聽到。
狄雲一呆，他剛纔見她看了自己沒啥異樣的反應，只以爲不認識自己的，所以沒戴面具裝什麼明星人物的禮智恭謙，表現的比較隨意，看上去略顯浮誇，沒想人竟是認識他的。
嘖這位翠花同學太個性了。
微微搖頭自嘲地笑了笑，不再繼續膚淺。
接下來陸陸續續又十幾位同學，總共四十多人。九點鐘鄭老師準時走進教室，拍拍手，教室瞬間安靜下來。
“首先歡迎大家來到這個班級，希望大家在這個一個月裏能夠愉快地相處，同時學到知識。”
嘩嘩譁一片掌聲。
鄭老師壓了壓手繼續道：“大家能來這個班級說明對英語是有需求的，所以希望大家上課的時候能專心聽講。能認真地進行我安排的互動，努力讓自己的英語水平繼續提高。”
啪啪啪又是一片掌聲。
鄭老師再壓手：“今天是第一天上課，所以我不講別的內容，大家先自我介紹一下。嗯，用英語作介紹。和人交流首先就是接觸用語，就從自我介紹開始的，大家介紹完後，我再講講自我介紹時該怎麼說。”
搞這個自我介紹的目的一個是能讓大家相互熟悉。再一個就是她想要看看所有人的大致英語水平，好制定更爲詳細的施教方案，畢竟一個月一千二，不能應付了事。