從仙劍奇俠傳的安排來看，這個表述絕對不僅僅是傳言，而是他真的不拍了。最多別人有成熟項目送過來，求投資，顧誠看一眼策劃案然後拍板投錢。而更多的時候，這些影視投資決策，都會慢慢交給劉慧來完成，顧誠不想親自過問。
事實上從仙劍開拍之後，又有兩三部電影和電視劇找到劉慧，並且拿了誠品影視的錢去開拍了。比如今年找到周潔倫去演的滿城盡帶黃金甲，爲了將來讓yy系盡力宣傳，就讓誠品影視的錢入了一部分股。
圈子裏投靠顧誠的導演和演員也在逐漸增多，無須贅述。
顧誠倒是沒說過自己以後絕對不拍電影。
但大家都相信，他很有可能不拍，或者也只砸錢，最多提綱挈領指導一下片子的基調。
正是因爲這種共識，當顧誠第二天跑到劉慧辦公室找她聊、並且大致說了自己的意向時，劉慧差點兒被嚇了一大跳。
“我想投資一部電影，你能找到合適的導演和演員、劇組來幫我弄麼。”顧誠開門見山就說。
眼下少女時代選秀已經走上正軌，吳越衛視那邊的節目組會處理日常事務，仙劍的所有供應商也配齊了，劉慧這個製片人確實相對空一點，每天會抽出一些時間考察圈內可投資的新項目。
面對顧誠看似三分鐘熱度的突發奇想，劉慧不敢大意，陪着小心問：“是什麼劇本呢居然讓您如此看好，親自跑來我這兒交代。”
“沒有劇本，就是一組中心思想，故事目前還沒有。應該算是藝術片吧，總之就是教娛樂圈裏所有人做人的，大致就是跟着好萊塢模式混、在未來的科技環境下是沒前途的。按照我的模式跟我混纔有出路。想法其實早就有了好幾年了，但是沒空，也沒好的時機，現在我覺得條件差不多了，可以慢慢聊起來。”
顧誠這話，也是狂妄得沒邊了。
他想投這部電影的理由，一言以蔽之就是“我喜歡”。
老子有錢，有些話不說不痛快，那就砸錢說出來。
至於票房算個鬼。哪怕拍出來暫時沒人看顧誠都不在乎，因爲這部片子將會預言歷史，等到將來不信他的人被歷史教做人了，自然會回來跪舔他拍出來的電影是神預言。
不過劉慧居然沒有剛纔聽到第一句話時那麼震驚，好像這纔是符合顧誠腦洞的節奏。
“也是，20週歲就坐到華夏互聯網首富了，身價跟去年這時候完全不能比。要不是有那麼牛逼的野心，怎麼可能親自關心一部電影呢肯定是震驚世界級別的大殺器。”劉慧腦中如此腦補着。
雖然顧誠在短短15個月之前，還在神鵰俠侶劇組當導演和男主角呢。
但15個月前他的名義資產可是連現在兩成都不到。
納斯達克ipo，是一個非常大的分水嶺。
很多創業者登錄納斯達克之前籍籍無名，上了納斯達克之後一舉成名天下知，從此做事也變得搜手縮腳，害怕損了自己的逼格。
顧誠其實是個君子坦蕩蕩的人，ipo前ipo後一個樣，可惜架不住手下人懷着一顆俗心揣測他。
劉慧給顧誠到了咖啡，溫言詢問：“能不能再詳細描述一下您要在電影裏表達的思想、以及您準備用於承載這個思想的大致故事模式呢我也好找人編劇本”
“我的思想，很大一部分是在長尾理論裏面已經提到過的，就是：如何在新時代的傳媒技術環境下，讓用戶和內容提供者找回分別心、讓小衆需求和小衆供給找到彼此，用個性化愛好的定製來解決馬太效應導致的大規模創作者失業然後未來凡是不致力於這麼幹的公司也好，創作人也好，就都會被歷史的滾滾車輪碾碎，掃進歷史的垃圾堆。”
這不是顧誠危言聳聽，也不是他想預測未來，而是他40年後那個世界就是這樣的。
哪怕是2017年的人不信這句話，也只有死路一條。
現在李瑩監督着扎克伯格搞的深度學習型人工智能的第一批實用成果好歹快商用了。再過幾年人工智能在顧誠手上就會走上快車道，他相信今日頭條之類的高端內容推送很快就會出現，然後覆蓋傳媒資訊的每一個細分領域。
另一個時空的人或許需要10年來完成這一切，摸索，走彎路。本時空有他顧誠在，或許5年就能小有成就。
劉慧幸好是反覆拜讀過顧誠的長尾理論的，聽起來纔沒那麼喫力。她仔細盤算了一下，商量道：
“這個課題還是太大了我雖然不懂，但是也看得出來，這麼宏達的價值觀，無論用多高效的故事，都不是一部電影能夠涵蓋進去的。您剛纔說準備拍一系列片子來最終完成對這個價值觀的宣傳那能不能把你要傳達的思想分割一下呢”
顧誠暗暗點頭，對劉慧的專業素養又高看了一眼，因爲她的問題每次都能問到點子上。
“這樣吧，第一部我們就探討哪些傳統藝術傳統內容的精華，在傳媒網絡複製的過程中，沒法被複制過去，或者說哪些因素逼得馬太效應贏者通殺的特性沒法徹底發揮。”
“呃對不起，我沒太聽懂這個問題。您總結得太凝練了。”這下劉慧徹底沒跟上。
顧誠擺弄了一下咖啡杯，斟酌着說：
“這樣吧，我們用幾個例子，來通俗地說：在有了唱片和碟片的時代，我們爲什麼還會去看演唱會音樂會在有了電視上的相聲曲藝視頻之後，我們爲什麼還會去劇院聽相聲評書在有了電子版書籍之後，紙質書存在的意義是什麼網絡上有了課堂教學視頻之後，老師面對面授課的存在意義是什麼有了社交網絡聊天之後，爲什麼我們還會讓自己的坐飛機去異地跟朋友聊天當然，啪帕啪這種爲了滿足官的因素暫不考慮。
哪些屬性，是導致它們在複製這個動作中沒法被複制過去的並且足以逼着用戶爲此掏錢解釋清楚了這個問題，引起全世界內容產業者的深思，我們第一階段的目的就實現了過兩三年，等我們的個性化內容推送技術拿出來之後，我們可以再爲地球人解惑下一階段的疑問。”
顧誠連續拋出了非常多的問題。
劉慧發現自己平時根本沒想過，完全跟不上節奏。
是啊，現在網上已經有課堂教學的視頻音頻類文件下載了，爲什麼學生還需要老師教課呢是因爲需要提問答疑需要師生互動吧
那別的行業呢
如果這種需求未來都消失了，所有不可複製的因素都被複制了，豈不是全人類每門課都只需要1個老師來教就行了那將是多麼可怕的失業。