在一次偶然的機會，程曉月聽見她叫寧執墨“酸酸”，也跟着叫“酸酸”，雖然小執墨並沒有理會
程曉月只得作罷。
可是小魂淡不爽了，從此在學校一直都是“墨墨哥哥”或者“墨墨”。
這樣帶來的後果，除了大部分同學以爲她們是兄妹之外，還有老師的感嘆。
同樣的爹媽生出來的，住在同樣的地方，呼吸着同樣的空氣，爲什麼小執墨就能上課認真聽講，課後認真寫作業，放學認真打掃衛生
而小姑娘卻是上課認真玩，課後讓小執墨認真代寫作業，放學讓小執墨認真幫她打掃衛生呢
還毫無拖後腿的自知之明。
她有的時候看故事書，有的時候寫寫畫畫，還有的時候都無聊到喫零食了，也不肯好好聽課。
叫她起來回答問題是行不通的，畢竟身邊坐着一個至少可以跳到三年級去的寧執墨。
相比起來，老師們寧可相信同款的程曉月和小男孩兒是兄妹。
班主任已經接到了數學老師多次投訴，在一個星期之後，終於把小魂淡叫進了辦公室。
二十出頭的年輕老師，面對着小姑娘漂亮的一張臉蛋兒，尤其是那雙無辜的大眼睛，喝了好幾口水調整情緒，始終板不起臉來。
這個時候，一直乖乖站在辦公桌前的小淡淡，施施然開了口：“老師，別緊張，我不會吃了你”
“噗”
趙老師一個沒忍住，口中的水全噴了出來。
他抽了幾張餐巾紙胡亂地擦着桌子，託着快要掉地上的下巴反駁：“我沒緊張”
小淡淡“哦”了一聲，“那你喝這麼多水做什麼”
“”
“那不重要，”趙老師扶額，機智地迴歸今天的正題，“許淡淡小朋友，你喜歡讀書麼”
小淡淡不假思索地重重點頭，“喜歡”
頓了一下，她掰着小手指數得認真，一本又一本。
“先申明我最喜歡的是西遊記，然後再是水滸傳，一千零一夜，格林童話，小王子”
她還沒有數完，趙老師就揮了揮手，打斷道：“我指的是課本你喜歡語文書和數學書嗎”
難道只有語文書和數學書才叫書麼
小淡淡偏頭想一會兒，揚着小下巴，回答得很驕傲：“我只喜歡墨墨的語文書和數學書，因爲上面有他的名字，還有智商，都是我寫的”
趙老師語塞。
長嘆了一口氣，他努力平息情緒，循循善誘：“那你知道你爲什麼要來上小學嗎”
小姑娘站得端正，奶聲奶氣，脫口而出：“因爲墨墨要上小學，所以我也要上小學。”
很簡單的問題呀，她一副理所當然的樣子。
這還不是故意來搗亂的
倏地一下，趙老師的臉沉了下來，口氣也變得嚴肅。
“那你覺得來小學是做什麼的是讓你上課不好好聽講無所事事喫零食的嗎”
說罷，他重重拍了一下辦公桌，男人的力氣很大，辦公桌發出“嗡嗡”的聲響，連帶水杯都顫動着微挪位置。