餃子盯着滿臉親切笑容的老師看了一會兒,卻沒有如老師所想地是投向她的懷抱,而是轉頭就把臉埋在了容寂肩上,一動不動。
“呵呵……”老師笑了笑,“寶貝別怕,昨天我們見過面的,我是美娟老師哦。”
餃子動了動,露出一雙眼睛,乖巧地喚了一聲:“老師好。”
“皛皛好,老師帶你去教室好不好?”
餃子的迴應沒能讓美娟老師高興幾秒,因爲小丫頭再次把自己的小臉藏了起來。
“呵呵,皛皛挺害羞的呀。”美娟老師尷尬地笑了笑。
對趴在自己肩頭死活不願意挪窩的孩子,容寂竟一時想不出應對法子。餃子一向乖巧聽話,跟鬧騰的熊孩子不同,以至於讓對“幼崽”一向不感冒的容大少也輕敵了。
修長的手指動了一下,又動了一下……但這個可不是皮實的容二少, 別說扔出去了,碰一下估計都夠嗆。想象一下小鬼坐在地上大哭的情景……最終,容寂還是艱難地忍住了把這隻小無尾熊拎下來丟出去的衝動。
“不想上學?”容寂問。
餃子地小腦袋遲疑地點了點,小聲地回答:“不想。”
“爲什麼?”容寂挑眉。
在他看來,幼稚園裏肉眼可見全都是這種難搞的生物幼年體,所謂物以類聚,人以羣分,她應該感覺開心纔對。
餃子扭了扭,不願意回答。
父女倆的溝通似乎並不怎麼順利。
其實在幼稚園門口,幾乎每天都會上演一次這種彷彿“骨肉分離”的場景,父母總有各種應付自己孩子的手段。不過這位爸爸看起來很少照顧孩子,所以看起來有些束手無策。
所以說嘛,父親也應該要加入到孩子的成長教育中,不能什麼事都丟給孩子媽媽或者保姆!不明情況的美娟老師感覺自己看透了事情的真相,忍不住腹誹了一番。
美娟老師走到兩人身邊打圓場:“徐皛皛小朋友最可愛了!老師是真的特別喜歡你,從昨天開始就好期待你來跟大家玩!你看,教室裏還是好多跟你一樣地小夥伴,老師帶你去跟他們交朋友好不好呀?”
“不要不要~!”餃子一改往常聽話的常態,對老師的親近,反應卻是抱着容寂脖子的手更加用力,死活不願意擡頭,嘟嘟囔囔地低聲喊着“爸爸”。
“皛皛乖,別怕別怕,老師只是想帶你去看看好玩的玩具,有好多好多哦!”說着,便朝餃子伸出雙手。
餃子見狀,尖叫一聲,扭着身體抗拒。
容寂淡淡地瞥了一眼老師的手,抱着餃子微一側身,避開……
“……”老師寒毛直豎,連忙飛快地放下手,“先生……要不然,您試着跟孩子再溝通一下?”
嗚……她只是想幫忙而已,犯得上用那種殺人的眼光瞪她麼?
“溝通?”容寂面無表情地看向幼稚園老師,他如果能跟小鬼順暢溝通,還用站在這裏浪費時間?
這種情況,難道作
爲幼稚園的老師,她們就沒有別的解決辦法?
但是
老師欲哭無淚,小心翼翼地解釋:“今天是徐皛皛小朋友第一天上學,孩子對新環境不熟悉,沒有安全感,會變得比較粘人是正常的……甚至有時孩子的抗拒情緒太大的話,我們也會建議父母能夠在第一天入學的時候陪着孩子。”
聽完老師的話,餃子兩眼發光,充滿期待地望向容寂。
“……”容寂沉默了幾秒,在幼稚園院長和老師驚恐的目光中,拎起餃子的衣領,像拎了一隻小奶貓,一大一小兩人沉默地開始一場詭異的拉鋸戰。
一秒……
五秒……
一分鐘……
老師弱弱的出聲:“先生……要不然……到園裏來,跟徐皛皛小朋友慢慢溝通?”
而且這種拎貓崽子的方式真的很扯眼球啊!他難道沒發現周圍已經有許多人在偷偷朝他看過來了嗎?!
對幼稚園老師的提議,容寂的反應只是淡淡地瞥了一眼,一臉嚴肅地強調:“是你自己選的幼稚園。”言下之意,沒有打退堂鼓的餘地。
“可是餃子會想爸爸媽咪噠,”餃子吸了吸鼻子,說,“現在已經開始想惹!”
難得一見的任性。
在容寂出現以前,“爸爸”是一個陌生的名詞。
餃子對“爸爸”這個角色充滿了好奇,但是卻並不明白其中的意義,那種渴望更像是小夥伴有喜歡的玩具,她也希望擁有一個,僅此而已。
現在,強大、可靠、港灣,這些餃子對“爸爸”這個角色的理解,全部來自容寂。正如她對“媽媽”的認知,只來自徐子蕎一樣。
餃子和徐子蕎雖然沒有血緣關係,但好歹是她養大的孩子,兩人性格出奇地像。
沒有敞開心扉之前,是做什麼都懂事,堅強、獨立、不粘人,天塌下來都能自己咬牙頂着。
留在車裏的那個,白長了一張老天賞飯喫的臉,卻哪怕被娛樂圈邊緣化也固執地守着底線;懷裏的這個,才四歲大,屁都不懂的小鬼,在幼稚園被同學欺負,嚇得躲在角落裏都憋着不吭聲……
誰都不知道,倔強要強的人,被捂熱了以後,會是怎樣的奇景——只有他看到了。
雖然“奇景”之一現在有點讓人頭疼。
“我還沒走。”容寂挑了挑眉。他還站在這兒拎着她,就說開始想他了,這小丫頭胡說八道的本事也盡得徐子蕎的真傳。
“可是餃子不抓住爸爸的話,爸爸就會馬上跑掉惹!”餃子大聲地反駁。
容寂晃了晃手中的小丫頭,冷冷道:“……誰抓着誰?”
女老師看着被容寂拎在手中晃來晃去的餃子,只覺得眼前發黑,連忙勸說道:“其、其實大多蘇小朋友第一天上學都會有點認生,徐皛皛小朋友的表現已經算得上比較乖的了……要不你先把孩子放下?”