飄天文學 > 時空躍遷 >第五十二章 瘋狂的轉圈兒
    當年不是父親堅持要梁天楓學點“正經行當”,他高三時可能就選擇了音樂專業。小學時梁天楓是媽媽被當做天才培養的,鋼琴到八級後,父親叫停。同時媽媽還頂住父親的反對,陪兒子學了素描、國畫、書法、圍棋、網球、播音等等,一直到初中畢業。

    在梁天楓每學期都把獎狀,尤其是學習優勝獎和三好學生獎,貼滿牆壁的時候,固執的父親沒有再說什麼,由着媽媽去折騰。但小梁天楓卻苦不堪言,於是讀書和學習反而是他最快樂的事兒。

    或許正是這種連軸轉的生活隔絕了梁天楓與外界的過多接觸,在他缺乏交際能力的同時也保護了其心靈的純淨。但過多的榮耀也是一種毒,蒙在純淨的心靈外面,使單純的人變得特別虛榮。

    有了這些經歷,梁天楓對錶演節目並不發憷,他頭疼的是根本不會曦虞國或者奭楙星的任何曲目或歌曲。作爲雙魁首,推說不會唱不能演肯定不合時宜,無奈梁天楓只能表演自己會的。

    奭楙星的樂器跟地球大同小異,只是名稱不同,看來音樂不只是無國界,也沒有宇宙界限。

    梁天楓上臺後面帶笑容,先向觀衆鞠了一躬,其颱風立即贏得一陣掌聲。他向後臺的工作人員示意,把音響設備調整到類似鋼琴的樂器旁邊。

    坐定之後,梁天楓先試了一下音階,此時禮堂安靜下來,等着欣賞廚神的表演。

    優美的樂音從梁天楓的手指中流淌出來,旋律很美,前奏和過門就一下子抓住了聽衆的耳朵。他選了李叔同的《送別》,這首歌大約能切合新生告別中學時代舊友的心情。

    “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。”

    梁天楓的閱歷使他淳樸柔和的聲音裏自然地帶出一絲沙啞,將聽衆的心靈帶入空靈的美景。夕陽下,羣山相連碧草茵茵,一望無際。近處:長亭、古道,晚風輕拂楊柳依依,送別的豎笛哀婉幽怨……

    “長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊。天之崖,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之崖,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。”

    歌曲結束,隨着琴聲最後一個音符的嫋嫋飄散,在場的聽衆覺得自己的思緒也隨着歌聲越飄越遠。全場寂靜了好一會兒,纔有人反應過來,稀稀落落的掌聲很快變成雷鳴。

    鬆了一口氣的李月菲趁機挑事兒,她在後臺對着話筒大聲問道。

    “廚神唱得好不好?”

    “好!好!好!”

    有馮純偉和足球隊其餘隊員的帶動,聲音整齊劃一。

    “再來一個要不要?”

    “要!要!要!”

    “廚神!來一個!廚神!來一個!”

    “廚神!快快快!廚神!快快快!”有節奏的掌聲配合着呼聲整齊有力。

    惡狠狠地瞥了一眼正在後臺邊上做鬼臉的李月菲,梁天楓略作沉吟。他在思索如何把《友誼地久天長》的歌詞改動一下。

    “後面還有很多學兄學姐有更精彩的表演。”梁天楓先把李月菲她們繼續惡作劇的心思打住。

    “謝謝大家的熱情,我再彈唱一首老歌。”

    動人心絃的琴聲再次在禮堂流淌,梁天楓的歌聲隨琴聲飄起。

    唱完後,在聽衆和主持反應過來之前,直接從後臺出門,梁天楓匆忙逃離了小禮堂。

    第二天開始正式上課,按照李月菲和馮純偉的經驗,每個教授的第一堂課都必須去,已給老師留下好印象。其實這一點梁天楓很清楚,畢竟已經上過一次大學,而且人性應該是想通的。但他此刻面臨的難題是:有四十九個老師等着他去留下好印象!

    奭楙星的日曆同樣是十二個月,每七天爲一個工作週期,五天工作,兩天休息。

    拿着昨天擬好的課程表,按照上面標註的上課地點,梁天楓開始了瘋狂的轉圈上課。好在晟爺給他選課的時候找過關培源,關校長責成教務處對部分老師的上課時間和地點做了相應調整,所以梁天楓每天上課地點間隔不是很遠。最讓梁天楓高興的是晚上竟然也有課,這樣他每天就能轉五個老師,兩週就能轉完圈兒,進入前面預定的圖書館——家——圖書館——足球場——家——地下基地——家的計劃。

    上課第一天晚上臨睡前,從校園網上查到聯繫方式,梁天楓給第一週不能去上課的老師挨個發了郵件。信中他言辭懇切地說明了自己不得不第一年修夠多門課的情況,真誠地爲自己不能參加第一堂課道歉。在請求老師給出參考書目和學科指導的同時,保證第二週一定去上課。

    泰都大學的老師們對上課學生的考勤並不很嚴,但他們很看中學生的態度,尤其是治學態度。他們每個人都曾經是學習尖子,因此對學生是不是用功一眼就能看出來。但是即便如此,梁天楓也不敢公開說自己一學期要修四十九門課,只好模糊地說要修多門。這在泰都大學很普遍,並沒有引起老師們的過多在意。

    第五天晚上,出於對老師的尊重,梁天楓再次給第一週上過課的老師們發了郵件。語氣誠懇謙卑地索要參考書目,並解釋自己要同修多門課的情況。

    週末兩天,梁天楓按照顧老給安排的計劃,依次到五老家去讀書。這次不再需要他做飯了,而且爲了保證他更有效率,五位老教授提前按照最大可能的數量,給梁天楓選好書放在書案上。五老的選擇考慮到了梯度性和系統性,讓梁天楓讀起來順利流暢了很多,感覺很舒服。

    每個老教授的考較都很嚴格,對梁天楓當天的閱讀內容提出的問題具體而深刻。一問一答中,梁天楓的學業也在不斷進步,他每次的回答都能切中要點,偶爾還會帶出自己的一點見解。

    第一個週末,五老非常滿意,在沒有事先通氣的情況下,不約而同地決定下週末給梁天楓加料加量。

    第二週足球隊已經開始召集和訓練,早就提前說定的教練趙平陽還沒有回來,他派了一個留守的助理來暫代。被趙平陽定爲隊長的梁天楓只能請假,不得不先轉彎圈兒再說。

    五天下來沒出什麼意外,梁天楓見到了這一學期要考的四十九門課的老師。老師們的講課都很精彩,梁天楓受益頗深,但是老師們的進度是面向全體的,所以這學期剩下的時間梁天楓只好自學。

    第二個週末在五老那兒,梁天楓感到了難度和壓力,但倔強堅韌的性格讓他沒有吭聲,咬牙堅持了下來,並竭力做到最好。他的態度和堅持徹底征服了五個老教授,他們知道“怪物”計劃成功啓動。

    五老的信心很足,他們認爲齊心合力之下,一定能造就一個讓世界震驚的學界怪物。所以這一週的總結酒宴上,大家都笑得很燦爛。


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