看了眼角落裏的女孩兒，寬容地接受了。
不過——
還不是因爲有着極大的反差，纔會發覺言簡意賅是多麼具有魅力。
“嗨咯。”油裏油氣轉身朝着大夥，揮舞着手。
知道的人是在打招呼，不知道的還以爲在扇蒼蠅蚊子呢。
可以見得，誇張幅度。
“都知道我名字了，司東宇。”雙手插兜，在旁人眼中就是得瑟的很。
“和我同桌關係，你們也都看在眼裏，心裏都和明鏡一樣。”
說完自己在那裏嘻嘻地傻笑。
顧舊辭一臉智障表情看向他，這傢伙今天吃藥沒。要是有鏡子，顧舊辭臉上的表情是要多難看就有多難看。
司東宇這話一出口，全場譁然。
包括強哥在內，都忍不住多看一眼司東宇。
這小子是偏偏撞在槍口上，還是就是在挑釁自己的權利管轄範圍。
就在他準備開口，圓上幾句話，免得事後輿論導向落到不可收拾的地步。
“司東宇——”
司東宇拋給強哥一個放心的眼神，自己也沒這麼傻，讓顧舊辭陷入這樣的境地。
“我們大家一樣的關係嘛，都將收穫永遠無比純潔的友誼。”司東宇的大喘氣，讓大家都很難相信他說的話。畢竟自己也是有眼睛的人，高中年紀完全可以分清這到底是謊言還是措辭。
“就這樣吧，現在介紹太多，以後還怎麼讓你們發現全身都是寶藏的男孩呢？到時候多沒意思。”司東宇自戀兮兮地坐在位子上。
衆人早已有了一定的結論，好看有毛用。
都是些脾氣性格古怪離奇的人。
在接手這個班級之前，有着豐富帶領高三年級經驗的強哥，不是沒有了解過目前組班的每個人的狀況。
不相上下的班級就是五班和七班。
這三個班級中分佈了絕大多數的直升嘉雲高中的名額，優秀的人聚集在這個班人數實在太多。
本以爲無需太多的操心，至少不用想法設法地教導如何做人。
但現在看來，當時校長交代自己好好費心的時候，自己太是沒聽太明白。
良莠不齊，其中還有太多需要好好引導的孩子。
不過，也算是二十年教育生涯，不值一提的一個性格案例了。
司東宇，這個名字自己算是記住了。
接下來強哥站在前沿講臺邊邊上，仔細認真地記着每個人名字和人臉。
以及爲數不多願意分享和訴說孩子自己的特徵和擅長之處。
每一個孩子在強哥心中，在一場簡單的自我介紹中，無形中都建立起了“電子”個人檔案。
很多時候，某個讓佯裝都行的人，卸下盔甲的方式很簡單。
譬如，在人海茫茫中，記住了自己的名字。
有那麼一瞬間，內心流動的是溫熱的。
可這一點，對顧舊辭來說，冰點敲窗罷了。
報道時間很短，程序也很瑣碎。無非就是領書，發書，主要還是認識大家。
強哥整個流程進度很快，至少顧舊辭不認爲自己遲到很長時間，錯過很多的內容環節。
大步走上，強哥收拾講臺上的零碎，“報道基本上已經是結束了，接下來是爲期三天的開學準備日。這幾天也就是大家一直記掛的半個月軍訓日子的前奏了，大家在會在學校裏學習三天。”