飄天文學 > 造個系統來讀書 >第231章 羞愧情緒
    黃韜張了張嘴,半晌沒有說出一句話來。

    他本能的想反對唐明耀的觀點,但是,聽到這個假設的瞬間,他有一種醍醐灌頂、被閃電擊中的感覺,或者瞬間從黑暗中被驚醒的感覺。

    過了許久,他才遲疑地問道“這有可能嗎我怎麼覺得如此的荒誕離奇”

    唐明耀說“我們很多時候,並不能認清自己的內心,甚至我們表面一直在努力做的事情,和真實的意願完全相反。”

    黃韜沉默了片刻說“我要好好想一想。從小到大,我從來不會反對我爸,我不是你說的那種人。”

    “不着急,你可以慢慢想。”

    又聊了一陣,黃韜站起來,略顯匆忙的走了。

    唐明耀在位置上坐着,沒有發出太多感慨,而是覆盤剛纔的聊天過程。

    前面的引導都是常規操作,有了上一次的經驗,這次他就熟練了很多,中間沒有出現太大的失誤。

    只有最後面的假設

    雖然有基於邏輯的推論,但同時也是源於直覺的判斷。

    黃韜的情況,原本還有一種相近的可能,那就是他被他父親的高要求長期籠罩,時常被訓斥,久而久之對自己失去了信心,所以在重大考試時,會出現狀態波動。

    這其實是概率更大的一種可能。

    但是,當唐明耀問“你有考出好成績的實力嗎”時,黃韜給他的回答很篤定“有”

    這說明黃韜對自己是有信心的,不像是個失去了信心之人的回答。

    所以這種可能性被排除了。

    最終呈現在唐明耀面前的,就是這個看起來有些荒誕的真相一個表面上很聽話、努力達成父母要求的“乖孩子”,在他自己都沒有察覺的情況下,正在用一種特別隱祕的方式,去對抗父母。

    如果不進行深入的探討,可能他一輩子也發現不了這個問題。

    接下來,唐明耀又思考這種對抗對黃韜有什麼好處。

    任何生物都是趨利避害的,會出於生物本能保護自己。黃韜在父親的壓抑下,從未真實地表達過自己,他在這種壓抑中逐漸失去自我,這在心理學上,約等於死亡。

    他的對抗,對人生前途有害,但對找回自我有好處,他的潛意識正在進行自我拯救。

    對於這種情況,唐明耀通過看書和直覺,腦子裏已經有個初步的解決方案。

    可惜黃韜不太能接受自己真實的一面,這得等他消化一陣,平復心情之後再次找上門,才能繼續試驗。

    唐明耀相信,這個時間不會太久。

    過了幾天,星期六。

    學校組織的志願填報指導活動,拉開了帷幕。

    唐明耀本覺得現在舉辦這個活動稍微有點早,因爲距離高考還有接近兩個月,但後來突然想到,今年高考還是先填志願再上考場的舊模式,這樣算起來時間就不早了,甚至有點緊張。

    畢竟做完指導,還要留給學生和家長一些思考的時間。

    唐明耀提前準備好了演講稿,準備到時候上臺按照劇本演講一番,應付差事就行。

    班主任王老師還提前檢查了他的演講稿,幫他做了點修改其實也沒什麼好修改的,一個數學老師跑來改他的稿子,很有點自不量力的嫌疑於是當稿子還回來時,就只改了幾個句子的表達方式,主謂賓給換了位置那種。

    唐明耀拿着默默讀了一下,沒有說什麼。

    當天上午,雙湖中學對外開放,高三的家長們應邀而來,準備參與到孩子填志願的學習講座中。

    還是去年那個禮堂,足夠大,能容納下全校師生。

    唐明耀跟着班上的大部隊,來到禮堂門口時,發現了等在那裏的羅文溪。

    他不動聲色地脫離隊伍,走過去問“你今天不上課”

    羅文溪笑着說“我中考比你早,老師最近管得不那麼嚴了,而且我是藝術生,有理由到處走的。”

    唐明耀帶着她走進禮堂,說“跟着我,一會你坐我旁邊,別走丟了。”

    羅文溪乖巧的點頭“好,我要看你演講。”

    唐明耀找到自己班上的同學,在靠後的位置和羅文溪一起坐了下來。

    旁邊就是班上的同學,大家看到他帶了個漂亮的陌生女孩,都有點好奇的偏頭看,不過卻沒人直接開口問什麼。

    過了一會兒,活動正式開始了。

    學校的一個老師上臺主持,說了幾句開場白,然後歡迎今天到場的嘉賓。

    當提到其中一個名字時,唐明耀不由咂舌的暗想什麼情況不是學校的活動嗎爲啥會有政府官員到場

    想了片刻沒想明白,把這個問題拋到了腦後。

    接來下就是校方領導的發言,有趣的是,校長今天講話非常精簡,平時能長篇大論一個小時的,今天五分鐘就講完了。

    於是大會很快就轉入下一個流程家長代表發言。

    就見主持人走上講臺,抑揚頓挫的說道“首先有請家長代表,省城副市長陽市長上臺講話”

    唐明耀“”

    還以爲什麼情況呢,竟然有官員到場,原來只是家長。

    只見那陽市長走上講臺,咳嗽一聲說“今天我不是什麼市長,沒有任何特殊身份,我和臺下各位一樣,都是作爲一個普通的學生家長來到這裏,關注的是孩子將來的學習方向。衆所周知”

    巴拉巴拉

    講話三分鐘。

    看得出來,這位大人物也知道這是什麼場合,礙於情面上臺講了幾句,但是有意控制了講話時間,說了幾句就下來了,沒有喧賓奪主。

    再接下來,輪到唐明耀上場了。

    他拿着稿子站上舞臺,看着臺下接近兩千雙目光看着自己,不知爲何,突然覺得手上的稿子有點念不下去。

    這些學生,正在面臨人生最重要關卡的抉擇。

    他們對自己將來要選擇什麼專業、人生將走向何方,其實可供參考的信息並不多。

    唐明耀上輩子就是吃了這個虧,在對大學、對專業、對社會就業還處於完全懵懂的情況下,就參加了高考,填了志願。

    等進了大學,才發現自己並不喜歡自己的專業,畢業之後也做不下去那個工作,渾渾度日,蹉跎了十餘年。

    現在,自己站在這個舞臺上,有機會給臺下這些人做出一些力所能及的提醒,怎麼能應付了事呢

    一時之間,他不由產生了一絲羞愧情緒。

    低頭思考了幾秒鐘,他放下手中的稿子,開始隨意發揮道“各位家長、各位同學,你們好我是唐明耀,高三年級一名普通的學生。今天站在這裏,是想和大家分享一些心得,關於如何確定未來人生方向的說得不好,還請見諒”

    天津https:.tetb.


章節報錯(免登陸)