“踢完大學生聯賽，你會做什麼”吳超反問道。
步凡也犯難了。
如果全能球星系統一直寄生在自己身體裏，那麼步凡相信，肯定有更難以完成的任務等待着自己。
但具體的任務是什麼，步凡卻無從得知。
步凡只能長長的嘆息，然後說道：“我會一直踢球吧。”
在校隊踢球，也是踢球，但吳超知道，步凡不是這個意思。
步凡立志成爲特別一點的球員，不可能一直混校隊的。
所以，擺在吳超面前的問題是我要不要成爲特別一點的球員
這個問題，其實一直是吳超的心結。
就像當初的李一鳴，吳超的天賦得到了培訓班教練的認可，想要他去職業梯隊試訓。
但是，吳超的家長反對他走上職業道路。
吳超只能退而求其次，選擇爲校隊打比賽。
吳超當時的想法時，只要在校隊打出了成績，證明了自己是可以把足球當成職業的，他就可以要求父母的支持了
但是，吳超的中學校，不是一支足球傳統強隊。
吳超自己也沒有以一人之力，改變比賽結果的能力。
這讓吳超很氣餒。
吳超的父母什麼都沒有說，但他清楚，自己的父母絕對不會再支持自己走職業道路了。
中學校隊的經歷，吳超沒有證明自己，但證明了一個普遍存在的真理：天才很多，所以，天才中的天才，才能走上職業道路。
吳超有自信，因爲他是同齡人中的足球天才。
但是吳超已經看到了自己的天花板。
在機械學院的迎新杯決賽上，十三班輸給六班後，李旭陽安慰自己說，要把眼光放長遠一些，全國大學生聯賽纔是他們的舞臺。
現在吳超想說的是，他們的舞臺，只能是全國大學生聯賽
更高的舞臺，不屬於他們
能夠站上更高舞臺的那個人，應該是破釜沉舟的步凡
吳超的心結解開了。
自己踢完大學生聯賽，只能等着來年，再踢大學生聯賽。
步凡呢恐怕會有不一樣的精彩吧
自己的足球之路，已經可以一眼望到盡頭。
既然這樣，爲什麼不全力支持步凡呢就像李一鳴那樣
吳超突然明白了李一鳴的想法，李一鳴把自己的足球夢想，全部寄託在了步凡的身上，步凡能走多遠，他的心，就跟着走多遠
“步凡，決賽我們好好踢，冠軍一定是我們的。”吳超還做不到李一鳴那樣，毫無障礙的表達自己的支持，他只能非常委婉的告訴步凡，自己想通了，不再糾結最佳射手這種毫無份量的榮譽了是的，在職業球員看來，大學生聯賽的最佳射手，就是沒有份量的榮譽
步凡並沒有很好的口才，他正苦惱於如何勸說吳超。
沒想到，吳超自己想通了。
“我們一定是最佳搭檔”步凡哈哈一笑道。
晚上，是決賽雙方休息的時間。
在教練員的要求下，沒人敢熬夜。
不過，隨着大學生足球聯賽總決賽的人氣不斷升高，不少球迷也注意到了，在決賽中，滇海大學的對手，將是香港教育學院。
這是爲了解決歷史遺留問題，做出的妥協，讓中華民族可以統一起來。
香港迴歸祖國後，兩岸的交流日益增多。
不過，因爲各方面存在差異，矛盾和摩擦也時常發生。
比如曾經一段時間，內地婦女蜂擁去到香港生產小孩兒，導致香港本地婦女的不滿。
再比如，內地學生去香港上大學，會因爲文化融入困難，而被歧視。
凡此種種，反映到體育競技和足球上，就是在球迷心中，存在一種對抗情緒。
因此，在一些國際大賽上，可以看到非常不友好的，甚至過激的行爲。
體育競技，既然中國和中國香港是兩支各自獨立的球隊，那麼一切都以球場上的表現來說話比較好。
不過，對抗情緒，在球迷心中由來已久，不是一兩句話，便能擺平的。
得知滇海大學的對手，是香港教育學院。
很多球迷，要求滇海大學一定打出水平，教育對手做人。
這無疑增加了決賽的人氣。
不過，一直沒有睡覺的鄭遠遠，卻不能被情緒主導。
他可不認爲，國家隊比香港的球隊強，滇海大學就比香港教育學院強。
從各方面收集到的情報來看，香港教育學院是一支勁旅。
一來，香港雖然是個彈丸之地，但校園足球和羣衆基礎很好，比如在某某明星的組織下，打慈善比賽，比如在球場上偶遇某某明星
二來，香港教育學院這支球隊，在香港當地，算是一支傳統強隊了，球隊每天都有訓練，在總決賽中，也展示出了自己訓練有素的一面。
三來，帶隊老師甘偉奇，總能通過神奇的換人，扭轉局面。
而且，香港教育學院的門將，雖然沒有接受過專業訓練，但加入校隊後，訓練量一直很大，水平上，只比李旭陽弱一點，而且這位門將有身高優勢，可以彌補自己能力上的不足
“吳超是個大問題啊。”鄭遠遠揉了揉眼睛，感嘆道。
“難道我要告訴全隊，滇海大學的進攻核心改變了”鄭遠遠苦笑起來。
“絕對不能這樣做這會傷害吳超的自尊心打擊他的積極性”鄭遠遠顧慮的事情，不只是球員的競技狀態，還有心理狀態，心態不好的球員，是不可能把足球踢好的
“就看兩個小夥子，自己能不能解決這個問題了。”很多事情，教練不好明說，只能靠隊員之間的溝通和交流來解決，這種時候，隊長便顯得很重要了，他沒有教練的權威，但同樣沒有教練和球員之間的距離感，可以幫助教練，把教練不能說的，說出來。
鄭遠遠給周海打了一個電話：“明天比賽前，你做一下吳超的工作，讓吳超多給步凡傳球。”
步凡和吳超之間的那點事兒，校隊的隊員，都清楚。
周海應承下來：“我知道了，您放心吧，吳超是顧大局的人。”
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