要說是廣場上那些雕像一樣的不明文字就算了，這個鋼琴老師，頭上頂着的id是一片馬賽克……
這是江揚頭一回這樣痛恨馬賽克，比某種欲蓋彌彰的馬賽克更讓人氣得牙癢。
這啥意思？是馬賽克故意遮擋id，還是這個鋼琴老師的家鄉土著文字就是馬賽克？
其實也不是不可能的，二維碼能掃出各種內容，馬賽克只要按照一定的編碼來組成，那麼它就不是普通的馬賽克，而是有含義的馬賽克。
“蘇菲婭老師你好，”江揚上前打招呼，故意將自己的口音捏得不太自然，“我是外地來的志願者，你老家哪的？”
“雨女無瓜。”蘇菲婭看他這樣，也捏着口音回了一句，而後便白他一眼，不再理會他了。
貝拉請蘇菲婭先到鋼琴前彈奏一曲，讓孩子們領略一下音樂的美好。
蘇菲婭推了推眼鏡，邁着矜持的步伐向鋼琴走去，渾然一副很有教養卻又十分嚴厲苛刻的模樣。
她知道這些孩子剛剛失去了家園，失去了最親的家人，於是彈了一段舒緩的獨奏曲之後，便開始自彈自唱起來。
她唱的就是貝拉向她要求過的送別詩。這些孩子也將要學習，等到亡者埋葬好之後，就會到他們的墓碑前去祭奠，吟誦這一段。
蘇菲婭完全投入到自己的音樂之中，也不管孩子們能否聽得懂她的唱詞，便自顧自地吟誦起來。
“願你的前程鮮花遍地。”
“願你擡頭時可以仰望繁星。”
“你的過去就像曼妙的音樂，長久的喜悅平靜，當然也有突如其來的亢奮樂章。”
“你的未來將不再痛苦。”
“天使和精靈在爲你開路。”
“如果你還對前塵有所眷戀，請入我夢來。”
“我將在夢裏與你相會。”
“我的至親，我的愛人。”
“分別不是恆久不變。”
“終有一天我們會在天國相遇。”
“到那時，你還是你，我還是我。”
“而我們又不是我們。”
“時間一直存在，卻又不復存在。”
“斗轉星移，週而復始。”
“山海填平我們曾經的印記。”
“而當它們轟然坍塌，我在仰望星空時看見了你的身影。”
“離去吧！”
“這是暫別。”
“我愛你，我們終會相遇。”
……
……
蘇菲婭唱到自己熱淚盈眶，孩子們似懂非懂的，只覺得曲子還不錯。
蘇菲婭起身，問他們誰曾經學過鋼琴，孩子們面面相覷，誰也沒說話。
看得出來蘇菲婭臉上浮現的不耐和厭煩，江揚覺得這個人並不是個什麼好人，對一羣出身貧窮的孩子報以嫌棄的態度，實在很讓人討厭。
他自己是學過鋼琴的，雖然很久不練技巧不太純熟，但他也能聽得出來剛纔蘇菲婭彈的這一段其實並不難學。
孩子們沒有人敢自告奮勇上去試試跟她學彈幾個音，白鹿卻饒有興致地上前幾步：“蘇菲婭老師，教教我吧，我對鋼琴很感興趣。”
他轉頭看看林驚墨，林驚墨聳肩，表示沒辦法，小白長期以來就這樣，只對有趣的事情有興趣。
蘇菲婭接受了白鹿的請求，看他生得斯文白淨，聲音也好聽，還問他小時候有沒有參加過唱詩班。
白鹿很遺憾地看她：“這是什麼？沒有呢，聽起來很有趣的樣子。蘇菲婭老師，下課之後你單獨給我講講吧。”
白鹿笑得人畜無害，本來一副老姑婆表情的蘇菲婭突然有點臉紅。
她清了清嗓子：“可以，如果有時間的話。”
“謝謝蘇菲婭老師，你是我見過的最漂亮最有才華的老師。”
白鹿一個彩虹屁放出去，坐在鋼琴前，又回頭跟孩子們說：“大家看好哦，我也什麼都不會，我現在怎麼學，大家一會兒也怎麼學。那邊有幾架練習用的鋼琴，等一下表現好的孩子可以先練習。”
蘇菲婭開始教白鹿簡單的手勢，以及中心do位置等等最基本的常識。白鹿試着試着，在練習到左手三指和絃的時候，突然怎麼都彈不好。
蘇菲婭眉頭一皺，他卻立刻先賠上一個笑臉，讓蘇菲婭過來，如果可以的話抓着他的手教他。
江揚看到林驚墨臉都黑了，不禁用手肘撞撞他：“嘛呢？看人小白多勤奮好學啊。”
林驚墨不語。
江揚覺得有趣，可他突然看到白鹿在褲子口袋裏過了一下，手上一些亮閃閃的粉末隨着蘇菲婭的手的觸碰，直接粘到了蘇菲婭身上。
故意抹上去的！
“那是什麼？”他悄聲問林驚墨，林驚墨一看，瞭然道：“啊，那是馬老闆在外面得回來的追蹤粉。”
“怎麼使的？”
“使用者將粉末先抹在自己身上，然後抹在想要隨時查看的人或物品身上。用一點靈力，就能開一幕幻境，看到對方此時此刻正在做什麼。只有形，沒有聲。”
江揚明白了，原來以前在電視上看到的，拿一盆水或是一個水晶球就能看到對方的行蹤這種事居然是真的……
這個馬賽克boss，不知道接下來會做些什麼，讓白鹿掌握她的行蹤確實不錯。
白鹿和孩子們樂此不疲地學習彈鋼琴的基本入門方法，江揚和林驚墨在旁等待，林驚墨還好，江揚困得都打呵欠了，卻還是沒有什麼對副本有推動的進展。
很快就到了喫午飯的時間。
接着就是下午的練習。
再喫晚飯。
直到夜幕再次降臨，也沒有任何的怪事發生。
所有人回到自己原有的房間裏去，江揚來到林驚墨和白鹿的房間，讓他們今晚上徹夜散形在走廊裏，看看今晚會不會有什麼人來，最好是能查出小胖墩是如何失蹤的。
“不時進孩子們房間看看。對了小白，你那個追蹤粉還有多少？能不能給每個小孩撒上一些？”
白鹿卻搖頭：“一次只能追蹤一個。”
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