“感謝饒局長。你這麼高度重視這次事件，我身爲家長非常感動。”呂紅楓道。
“你們是受害者。你們滿意，我們就滿意。”饒豐沛同樣說着客套話。
“那還有這個人的書面檢討呢？”吳道平指着曹正軒道。
“你願意來我們廣大教師會上檢討嗎？”曹正軒哂笑道，“如果你願意，我也就在教師會上檢討。”
“靠，我又不是老師。”吳道平嘟噥一句。
“曹老師就不必了，畢竟他是間接責任。”饒豐沛道。這是因爲饒豐沛很清楚，曹正軒不可能答應在教師會上檢討，強求只會讓自己尷尬。
“那就這麼定。”呂紅楓道，“給鄧校長，局領導們添麻煩了。接下去就麻煩學校派人去我家裏給平川做做思想工作，所有我們這些人的話他都聽不進去。孫老師要跟我去派出所。派出所的車已經等在校門口了。”
“既然教育局已經和你們協定好，爲什麼還要去派出所？”曹正軒霍的站起身來。
“我們報了警，派出所就必須出警。所以孫老師必須去一趟派出所。派出所要做相關記錄。這是基本常識，你曹老師不一定懂。”
“既是這樣，我就跟你去。”孫大偉道。
……
饒豐沛回到教育局，立即召開專題黨組會。饒豐沛在會上通報了孫大偉體罰學生的錯誤行爲。經過一番討論，教育局黨組決定依據人力資源和社會保障部《事業單位工作人員暫行規定》對孫大偉體罰學生的行爲作出嚴肅處理，一致通過了下面這個處理決定：
一是給予孫大偉記過處分；
二是將孫大偉調離陽江一中，到偏遠鄉鎮中學任教；
三是責令孫大偉對錯誤行爲作出深刻書面檢查，向學生家長道歉，並承擔吳平川心理醫治費用；
四是孫大偉2012年度考覈不下結論（取消當年教師績效以及年度目標考覈獎勵）。
這次黨組會議還通過了一個決定，即第二天上午召開全縣校園長及股室負責人專題會議，要在這個會上就孫大偉體罰學生事件進行通報批評，要求各校園長對師德師風建設常抓不懈。
只是這個時候孫大偉還被扣在派出所，對這一切還不知情。
……
孫大偉被呂紅楓帶到派出所就被關進了訓誡室。
訓誡室裏，所長王和風親自訓誡。
“不是說只是讓我來派出所做個材料嗎？”見了王和風，孫大偉怒氣上頭，“你們憑什麼把我關進訓誡室？”
“憑什麼？孫大偉，你扇學生的耳光已經構成了犯罪你知道嗎？”王和風訓斥道，“你做老師的打學生習以爲常了，就以爲是小事對嗎？”
“哼，你是挺懂的。問題是你懂有什麼用？你進了派出所就得聽我的！”王和風厲聲道，“呂教的兒子有沒有輕傷我不清楚，但他連續十五個小時都不喫不喝，這個我知道，單就這一點我就可以關你進訓誡室，因爲你這一個巴掌已經造成了嚴重的後果！”
“吳平川是在報復我！他這個人的心智我很清楚。”孫大偉有點崩潰。他已然明白，是呂紅楓對王和風做了交代。
“孫大偉，扇巴掌扇掉的是一個人的自尊，吳平川這個年齡又是最在意自尊的年齡，你當着那麼多同學的面扇人家巴掌，即使沒有造成輕傷，也必然會給他的心理留下很大的陰影，也就是心理傷害。你就做好思想準備吧，安心在訓誡室待個一兩天。”
“你這是拘留我，你們根本就沒有這個權利！”孫大偉叫道。
“我們是沒有拘留你的權利，但我們有請你配合調查的權利。你配合我們調查是不是就得呆在派出所？呵呵，你可能還不知道派出所的權利有多大。你既然跟我談權利，我就讓你知道什麼是權利。我不僅在這裏訓誡你，我還要讓你單位、讓管你單位的教育局都要派人來參與訓誡，你信不？”
“教育局、我單位已經和家長商談好了！”
“那是他們的商談。我們還沒有和你‘商談’！”
王和風這一點沒有吹牛。這天下午，陽江一中和陽江教育局應王和風的要求各派了一人來派出所，在訓誡室裏對孫大偉批評教育。
如果不是曹正軒，孫大偉還真要在訓誡室待上一兩個晚上。
……
在小會議室協商完畢，鄧傳江派了一個心理諮詢老師跟着顧蘭月去了紫都花園。這個心理諮詢老師一路上很有信心，但進了吳平川的臥室，怎麼和吳平川溝通，吳平川只是嚷着讓他滾，他就一點轍都沒有了。
“鄧校長，你負責聯繫省府心理諮詢師吧。”呂紅楓給鄧傳江打電話，“你派來的老師，我兒子只跟他說‘滾’這一個字。我提示鄧校長，我兒子已經十五個小時沒有喫喝了，請你務必抓緊時間。我兒子要是有個三長兩短，會累及你這個做校長的。”
“情況有這麼糟糕？我派去的這個心理諮詢老師很有經驗的。全校有很多學生找他諮詢。”鄧傳江道。
“我這個時候還有心情騙你嗎？要不要你親自來我們家看看。”呂紅楓生氣道。
“呂教你別生氣。我也會去你家看望平川。這樣好吧，我立馬就聯繫。”鄧傳江匆忙掛掉電話。