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    阿輝的朋友說道“這點小事兒算什麼呢,我兩天就給你弄下來。查什麼吧說就行了”

    阿輝一本正經的說道“姓名,年齡,身高體重,家庭住址,工作單位,月收入等等,都要知道的只要是跟他有關的每一個細胞我都要了解。”

    阿輝的朋友也不知道哪來的套路,反正這些就是有一套。

    阿輝的朋友說道“行吧,你等我好消息,我給你安排妥妥的”

    說完了兩個人擊掌爲誓。

    阿輝說道“我得去趕緊修片子去了,下午還得給人家照片呢。”

    阿輝的朋友開始了自己的計劃,也不知道什麼套路,就是從先跟蹤李曉霞開始的。

    因爲只要是李曉霞出現的時候,怎麼着戰剛也會出現。

    一時間摸不到頭腦就從這裏開始,這個思路還是對的。

    由於李曉霞根本就不認識阿輝的這個朋友,以前從來都沒見過。所以還是比較大膽的。

    阿輝的這個朋友來到了戰剛的單位門口,正好抓住了一個同學問道“你們學校有沒有一個姓戰的老師啊”

    這個同學根本就沒有任何防備的意識,以爲是老師的朋友呢,隨口回答道“有啊,我們體育老師就是姓戰的”

    這個同學說着就指向了正在往外走的戰剛“那個就是我們體育老師”

    阿輝的朋友總算是有了點眉目。

    說着就掏出了相機給戰剛拍了兩個照片。

    戰剛回到家裏面正在看電視,這時候有人敲門。

    戰剛起身去開門。

    原來敲門的是安冠喻,兩個人見面的時候一句話沒說,戰剛只是淡淡的說了句“來了”

    原來安冠喻是來接曉松的。

    曉松正在一邊看電視一邊喫爆米花。

    戰剛說道“曉松啊,你媽媽來接你了快點那書包去吧”

    安冠喻一直在門口都沒進門。

    安冠喻在門口說道“不好意思啊,我這兩天實在是太忙了,真的麻煩你了”

    說這些話的時候就是有點客氣了,畢竟是十六年的夫妻,還不至於說這些話,畢竟戰剛也是孩子的父親也是有責任照顧孩子的。這話的意思明顯就是外人之間的客套話。

    而且他們兩個人已經是產生了不可修補的裂痕

    戰剛說道“畢竟是我親生兒子,麻煩什麼啊”

    安冠喻說道“他這兩天很乖嗎”

    戰剛說道“挺好的,但是他們老是反映了一個問題。”

    戰剛欲言又止,安冠喻趕緊問道“什麼事兒啊”

    戰剛說道“說孩子最近有點反常,學會動手打人了”

    安冠喻不知道是出於什麼心理居然是笑呵呵的說道“真的學會打架了啊贏了嗎”

    戰剛看到安冠喻的反應簡直是不可理喻。

    孩子跟同學之間有摩擦居然還能笑得出來

    戰剛說道“我沒跟你開玩笑,認真點”

    安冠喻不以爲然的說道“真是的,這麼點的孩子推推搡搡不是很正常的麼虧你還是老師呢”

    戰剛說道“那要是頻繁了就是不正常了我想是不是新環境對孩子造成的影響呢”重生民國戰少,我有喜了


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