因爲隨着時間的推移，音樂又出現了變化。
尤其是埃布爾，當他發現這種變化的時候，臉上難看極了。
作爲樂器之王的鋼琴，可以說是真正做到了任何音樂都能演奏，任何音樂都能配合，所以不管是高雅的，還是通俗的音樂都少不了他。
可現在埃布爾卻慢慢發現向衛東的鋼琴聲音越來越小。
當然演奏那麼多年的埃布爾自然很清楚這不是說向衛東不演奏了，也不是鋼琴的聲音變小了，二十幾主次出現了問題。
就好像一部電影一樣，他需要的是一個主次結構，也就是通常來說的主演和配角，主演作爲故事的主線，理論上來說，所有的人都得跟他走，其他的配角甚至很多時候另外一個主角都要跟着他走纔對。
這樣才嚴格的構成了一部電影，電影不同於電視劇，電視劇的配角們可能會搶戲，但電影當中能夠被只記得最清楚的一定是主角，不然電影很大程度上來說就不算是太成功。
而現在李星雲和向衛東就發生了這種事情，按說向衛東最開始演奏，並且是帶着感情演奏的，而且他都演奏了一半了，後來雖然李星雲得加入改變了感情的釋放，可整體來說應該不會讓感情的表達出現問題，因爲整個過程當中向衛東並沒有亂，也並沒有停下來，也就是說他的感情表達還是按照預想走的。
那麼從某種意義上來說，後來加入其中的李星雲就應該是跟着他走纔對，也就是說李星雲才應該是配角。
其實在埃布爾想來，李星雲能夠中途加入向衛東得感情世界當中，和他一起表演那已經是很厲害了，至少在他看來，向衛東其實已經算是輸了。
可是萬萬沒有想到就是這個應該處於配角角色的人現在開始搶戲了，搶向衛東的戲了。
音樂當中有些聲音被弱化不是說他們沒有聲音，二十幾他們得聲音被同化了，就好像一首慢歌和一首快歌使用同樣的樂器來表達，慢歌你可能聽到的是吉他的聲音更多一些，而快歌就很有可能聽到的是貝斯的聲音，不是說誰的聲音更大，而是另外一個聲音被同化了，同化他的聲音佔據了主導位置。
也就是通常說的主次，c位之分一樣。
向衛東得鋼琴聲變小了，那就意味着向衛東現在從主變成了次，也就是說現在二胡成爲了場上的主角。
事實上也是，明顯大家感覺到二胡的聲音更響亮，葉更加的吸引人。
好在得是很快兩人就在一陣激烈的尾音當中結束了這場演奏。
“啪啪啪”
演奏一結束，全場的掌聲都響了起來，向衛東此時也才慢慢的站起來向大家示意感謝，李星雲也站了起來。
“厲害了太厲害了我怎麼也沒有想到二胡居然能和鋼琴完美的結合。”
“是啊第一次看到這樣的演奏，太好聽了”
“以前我就認爲這二胡是所有民族語氣當中除了壎，這二胡就是最喪得樂器了，不怕說出來，我一個學民族樂器的我都不喜歡這二胡，可是今天我算是見識到了，這二胡還能這樣，這個李星雲太厲害了”
“是啊二胡本來就出乎我們的意料之外，可是能將二胡演奏的如此出神入化纔是意料之外，這個李星雲還真的厲害，我還以爲他就搞個合唱團就行了，現在看來這個李星雲很厲害啊當燕京音樂學院的教授一點都不過分。”
驚歎除了驚歎就是驚歎，李星雲的表演太出人意料之外了。
最開始的時候誰都認爲李星雲只是自大，可誰又能想到李星雲是真的厲害，不僅將二胡表達出了不一樣的味道，還是中途加入到演奏當中，試問現在的二胡演奏者還有誰能夠演奏了
全場的掌聲就沒有停過，全都是給了李星雲。
“老秦啊你這眼光沒有誰了”
老周也是十分的訝異李星雲的表現，作爲李星雲得校長，開始接受李星雲的時候只是抱着試一試的態度，畢竟那個天才班太難管了，根本不是一般人能管的，李星雲的簡歷也比較出色，加上老朋友的推薦，完全就是試一試。
甚至都沒有想過李星雲能夠在班上留一個星期，可就是這樣一個年級不大的年輕人，不僅收拾好了那幫小鬼，更是在後來的合唱比賽當中，讓華夏合唱團真正的站起來了一次。讓世人看到了華夏合唱團得厲害。
那個時候他都覺得自己已經低估了李星雲，可是現在自己才發現，那不過是李星雲的冰山一角，要不是李星雲主動站出來，誰又知道他在二胡上的造詣居然如此的高，讓人根本沒有想到，可是從來沒有看過李星雲表演的秦國紅卻能發現他不一樣的才華。
“還行吧不然我怎麼教大學生，而你只能教小學生了”
“你是不是覺得我現在不敢在這裏動手打你，你纔敢這樣肆不忌憚比音樂上的造詣我確實不如你，但是論打架我還沒有怕過你了”
老周被氣到了，明明是在誇獎他來着，居然還被懟，着誰受得了
演奏完的向衛東也是激動異常，不知道怎麼的，自己剛纔最後一段突然的投入，就好像有一個聲音在引導他一樣，讓他跟着那個聲音一起演奏。
而現在全場觀衆的反應很明顯的表現出來剛纔自己的表演的確非常的成功，也非常的好，觀衆的掌聲就是最大的肯定，更別說這裏的觀衆們水平還都很高。
自己都得到如此的肯定了，那自己的對手那該如何了
向衛東身心愉悅，然後在衆人當中找到了李星雲，並且慢慢的走向李星雲。
“現在我的表演結束了輪到你開始你的表演了”