上了客車後，李樹林突然就對林平來了這麼一句話。
“你敢，你看我打不打死你就完事了。”林平揮起拳頭開着玩笑嚇唬李樹林。
李樹林天真的說道“爲什麼我覺得他們好拉風啊，大街上好多人都在看他們。”
很顯然，殺馬特的“貴族”氣質對這個第一次出山沒見過世面的李樹林形成了非常震撼的衝擊，甚至使李樹林產生了自己以後也要成爲這個樣子的可怕想法。
林平看着李樹林那副認真的表情並不是像是在玩笑的樣子，他認識到了問題的嚴重性，如果不趕緊引導李樹林樹立正確的審美觀和價值觀，李樹林很有可能就把“殺馬特”當成自己心中的榜樣。
“有很多人看着你就是好事嗎”林平問道。
李樹林點了點頭“對啊，老師，那麼多人看着你，說明他們眼中看到了你，大家都注視着你，多拉風啊。”
李樹林現在的思想和那些殺馬特的思想們是一樣的，殺馬特之所以那麼做正是因爲感覺自己是被忽視的邊緣羣體，不受尊重和重視，所以希望能夠受到人們關注的目光和足夠的尊重。不過很顯然他們求得關注的方式是錯誤的，就像是十年後快手、抖音等一些a上的低俗主播。
另一方面來說，殺馬特當時大都是城鄉結合部的85後、90後青少年，這一代人正在經歷着我國城市化飛快發展的時期，他們渴望脫離農村融入城市，但因爲缺乏良好的教育、沒有可觀的經濟收入和生活環境複雜交錯壓力較大，他們沒有意識和能力在心理方面和文化知識上提升自己，就只能走“領異標新”和“特立獨行”這種路線。
結果，樸素傳統的農村接受不了他們，文明時尚的城市排斥他們，最終他們還是要落得在夾縫中生存兩邊不討好的局面。在近些年，隨着抖音、快手等a的興起，爲了博人眼球，非主流、殺馬特一族大有復甦的跡象，被網友們戲稱爲“文藝復興”。不過這些殺馬特和十年前的殺馬特從根本的心理因素上已經發生了變化，以前的殺馬特是爲了自以爲是的“時尚”，希望能夠得到城市人羣的認可；而現在的殺馬特是有自知之明的譁衆取寵，希望得到是觀衆的雙擊666和點贊打賞。
這兩類殺馬特哪一類更可悲呢林平無法比較，但他知道這都受到了社會經濟發展不夠平衡和教育水平低下的影響。
林平可不想看到自己的學生李樹林將來會變成一個殺馬特，頂着一頭五顏六色奇形怪狀的頭髮，臉上畫着濃厚到連媽都認不出來的妝容，左搖右擺的走在大街上，見了林平把頭瀟灑的一甩然後開口來一句“喲，林老師，你看我現在fasn不fasn啊”
他想了想開口說道“其實，李樹林同學，你想想，你在大街上光着腚跑一圈比那些殺馬特吸引的目光還要多”
林平說完這句話，車上的孩子和其他乘客都笑了起來。
李樹林堅決搖了搖頭，他心裏也清楚的知道這會是非常丟臉的一件事情。
“在古代，犯了死罪的犯人會被拉到菜市口斬立決，砍腦袋的時候幾乎半個城池的老百姓都會來圍觀，劊子手手起刀落，咔嚓一聲犯人的腦袋就滾落下來了，那時候吸引的目光更要多。難道你也想去菜市口嗎”
李樹林再次搖了搖頭，還嚇得捂住了脖子。
“吸引別人的目光也分爲正面吸引和負面吸引，正面吸引來的纔會讓別人尊重你，負面吸引來的只能是別人的笑話，而且會讓人更加不尊重你。”林平慢慢地引導着李樹林的思想向着正面發生改變。
“那老師，怎樣纔算是正面的呢”一旁的劉衛國問道。
“比如你是一個運動員，努力拼搏，在國際賽事上爲國爭光拿到將牌站上領獎臺；比如你是一個商人，誠信經營，自身富裕的情況下不要忘了積極參加公益活動爲那些像咱們一樣需要的人捐款投資；是一個科學家，發明創造造福人類，被世界各大媒體報道讚揚。”身爲老師的林平在帶領着孩子們往正能量的思想上發展，“這些顯然都是正面的。”
同學們似懂非懂的點了點頭，車上的乘客微笑着向林平點頭。
這時，路上一輛警車閃爍着警笛呼嘯而過，瞬間吸引了所有孩子們的目光，他們站起來趴在窗戶上，目光的軌跡隨着那輛警車的前行而變動着。
這是除了王一格外其他孩子第一次見到警車，紅藍交替閃爍的警燈，洪亮震耳的警笛聲，使得整輛警車神聖而威武。
“老師，那是什麼車”
“這是警車，警察叔叔們開的車。”林平笑着說道。
“哇，好拉風啊。”李樹林趴在窗戶上看着遠去的警車讚歎的說道。
幾乎在每個人小時候的記憶裏，警車都是最拉風的車，尤其是那嗚哇嗚哇的聲音，一聽到這個聲音，孩子們就會像打了興奮劑一樣到處尋找警車的蹤影。
大家小時候都喜歡警車，因爲知道警車一響，就代表着警察叔叔們要抓壞人了。
“老師，警車對我們的吸引是正面的嗎”劉衛國問道。
“當然是。”林平笑着說道。
“那太棒了，我以後也要當警察，開警車”李樹林的眼神中充滿了嚮往，然後扭頭問道林平，“老師，警察也可以吸引大家的目光讓大家尊重我嗎”
“當然，但你一定要做一個好警察，只有好警察纔會受到人民的愛戴和讚揚。”林平說道。
“那壞警察呢”李樹林問道。
“壞警察會被好警察抓起來，然後拉到菜市口”林平開着玩笑說道。
“那我以後一定做個好警察”李樹林堅定地說道。
系統學生李樹林的未來理想已解鎖警察
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