每天會定時觀察瓦藍山的動靜，好幾次捕捉到有那種帶着詛咒之力的亡靈魔力從山體溢出。
其中又主要是集中在次元世界的進出口，那面玉質崖壁。
龍皇主要是負責崖壁，一旦發現，立即施法淨化。
另外十一頭神聖巨龍是負責山峯其它地方，一有出現，立馬飛撲趕去，將其清除。
最詭異的是，這些亡靈魔力彷彿有生命，且意識到自己會被撲殺，每次成功穿過次元空間，都會順着魔網快速移動，企圖逃逸。
完全超出理解範疇的詛咒力量。
瓦藍山曾經是神聖巨龍的聚居地，如今情況，它們不得不搬去了附近的山峯。
達格還觀察到，龍皇每隔十天左右，會進入次元世界一趟，用神器轟擊傳送門或者大範圍的淨化亡靈魔力。這些做法，無法從根本上解決問題，不過可以延緩傳送法陣成型的時間。
有龍皇鎮壓着，短時間內不會爆發吧。
一年一度的豐年祭在即，達格斟酌再三，將本已準備好的“星界轉移神符”收起來，沒有賜下去。
大規模搬遷，需要考慮的問題還挺多。
首先，森精靈數量本來就不多，一次性的大規模遷徙，消息很容易傳開，萬一傳到別的勢力，不引起懷疑纔怪。
其次，湛藍星那邊，植被種類單一，幾乎沒有野生動物，能夠容納的魔獸數量有限，自然法則單調薄弱，也不適宜森精靈居住。
再緩幾年，等溫妮和霍奇他們的考察和研究有了成果，再考慮使用神符遷徙。
……
達格持續食用神血晶體，靈魂和天賦很穩定的提升。
三個月時間，使用45顆，前後算起來，靈魂增長約1%，反覆覈查，確認沒有負面影響。
達格對地爆法則的領悟，突破瓶頸，順利達到入門層次。
還嘗試了參悟了力量法則，效率有比較明顯的提升，將來修爲到了十五階，若是無法收集到足夠多的泰坦神鐵原礦石，達不到參悟引力法則的門檻，或許可以考慮一下同爲至高法則的力量法則。
神聖巨龍族獻祭的祭品中，有大小5塊，合計約4.7千克重的泰坦神鐵礦。
達格自己沒捨得喫，打算留着給拉格，這貨晉升十一階獸王已有整整10年，強效元素精華的改善體質已至極致，但修爲幾乎沒有明顯提升。
反觀，比它晚了兩年的溫妮，近些年來修爲突飛猛進，目前都快十二階了。
據統計，在銀月森林，超過98%的魔獸和森精靈，修爲到了十一階便停滯不前，終身止步於十一階。
其中魔獸又最爲嚴重，大部分魔獸進入十一階後，先要懵圈好幾年，慢慢的才能明白，什麼是“法則”，該如何去感應和參悟法則。
大多數魔獸，性格浮躁，不大喜歡動腦子，少數魔獸，性格倒是沉着冷靜，但奈何智商不夠，因而，對魔獸而言，參悟法則簡直是要命，所以魔獸成長又格外艱難。
達格不希望拉格被這98%的概率覆蓋進去。
達格自身的情況還算樂觀。
土系和自然系，三大基礎法則盡數到了“熟練”層次的邊緣，已是十二階巔峯，同時也遭遇了瓶頸。
身上就備着一顆祕術精華，如果使用，應該是立馬便能突破。
但是，祕術精華的效果次次遞減，法則參悟的難度則是層層遞增。
認真衡量，最終還是忍住，沒有使用，有限的機會，一定要用在關鍵的地方。
……
冬去春來。
自然祭司學院熱鬧起來。
目前，由於森精靈數量少，學院是2年招生一次。
又到了招生的年份。
這是銀月森林學院第二次招生，是第一次按照正規程序，正式招生。
身爲院長的普蘭最積極，早在一月初就已經出發，前往各個神廟走動，給當地的小精靈們做思想工作：別去生命學院，那裏祭司多，競爭激烈。別去戰爭學院，打打殺殺的多危險。我們自然祭司學院纔是最好的選擇，中央王庭佔盡地理優勢，師資力量雄厚，魔法設備齊全，學習的知識也是全大陸最先進。關鍵是前景，完成學業，你就是銀月森林最重要的從事研究工作的高級祭司……
憑着“普蘭祭司”的名頭，各個神廟的長老和祭司對這種不正當的競爭行爲只能視若無睹，充耳不聞。
時間到了二月，各神廟長老帶隊，護送當地的小祭司前來入學。
一張張報表呈遞上來，裏面記載了學員的姓名、性別、年齡、修爲、出生地等等信息，同時還附帶院系和專業選擇。
普蘭親自來統計。
圍在魔法塔圖書館的桌前，各專業的導師都湊在周圍，眼巴巴的等着。
這算是關係學院發展的頭等大事，淡泊名利的達格都忍不住跟着湊熱鬧。
皮卷製成的報表只有可憐兮兮的一小摞，41張，也就意味着今年仍舊只有41位學生加入自然祭司學院。
普蘭樂呵呵的拿着報表，一張張的念，唸完，遞給相應專業的導師。這貨是一點都不急，他在各個神廟走動時候，早就內定了5個學生，跟着他學習魔法裝備的製作。
“奈琉斯，男，31歲，七階祭司，契約魔獸銀鬃麟獅，金屬和自然雙系。出生地米斯神廟，黎明鎮，三村……咦！”
普蘭唸叨着，揮手喊道：“多利安，快過來，你小子運氣不錯，有個小傢伙選的是機械專業。”
無聊盤坐在達格身側，歪着嘴，埋頭摳指甲的多利安聞言蹦了起來，驚喜問道：“學生？我的？”
“除了你，還能有誰？”普蘭將皮卷遞向多利安，嘟囔道：“森精靈普遍缺乏機械專業方面的天賦，這小傢伙行不行……”
“行！”多利安一把扯過皮卷，嘻嘻笑道：“不行也得行！達格老師安排給我的事情實在太多了，有個能幫忙幹活的也好。”
“人家是來學習的，不是幫你幹活的。”普蘭說了一句，翻看下一張報表，繼續唸叨。
多利安快步返回達格身側，喜滋滋的將報表遞到達格面前，道：“達格老師，你看，學生！”