“我們還是應該快點打掉她的披風，”趙奕行對其他人說，“那一定能給她加非常高的防禦，不然我們這炸法別的怪都夠復活好幾次的了，我看她一點反應都沒有。”
“那應該怎麼做啊？”韓上伊問。
“我覺得把冷兵器也用上吧，”他說着看向嶽靈瀾，“靈瀾，用你的鞭子，上伊，你也用你的武器。我試試這樣會不會比之前好一點。”
“好。”
那邊的女孩不止防禦相當高，速度也很快，她的攻擊方式和這裏的其他怪一樣，都是可以向對手發射光線，光線落在地上還會爆炸的，並且她不僅可以同時發射多道光線，還可以飛快地向每個人各發一束，兩次攻擊之間的間隔也不長，而他們這邊一直不停地扔着炸彈也沒有對她造成任何影響。
現在聽了組長的吩咐後嶽靈瀾立即用自己的長劍向着女孩甩去！
她的心裏是想着將劍當成鞭子來用的，眼下劍身果然開始延長，如一條靈蛇般向女孩攻擊過去！
女孩又相當迅速地躲開她的攻擊，同時回給她一道光線，嶽靈瀾立刻躲開，同時一個炸彈向女孩扔去！
這時韓上伊也將劍當成了鐵鏈向女孩揮去，被她躲開後迎面就是嶽靈瀾再次揮來的鞭子，女孩立刻後退，趙奕行的箭也跟着射了過來，終於命中女孩的手臂，然後就是一陣連續不斷的爆炸聲！
蕭恆影和紀雲帆也向女孩又扔出幾枚炸彈，同時又是好幾道光線向他們回擊過來，所有人立即後撤！
現在的情況是也不知道冷兵器究竟對她有沒有影響，畢竟一共只有一個兵器打中，而且她的披風還安安穩穩地穿在她身上，看樣子要想看到效果一定要等到很長時間之後。
“我現在覺得我們還是儘量避開她的披風，攻擊她的身體比較好，”趙奕行說，“我就不信這樣還不能快點把她打敗。”
說完又是接連五支箭向着女孩的五個方位射去，女孩又一次躲閃不及被射中手臂，同時嶽靈瀾的長鞭也終於打在她身上，同時其他人的攻擊也在繼續進行，三四下攻擊中總有一下是能攻擊到女孩。
蕭恆影和晏溪山的炸彈也基本沒有停過，到後來陸維時這邊也終於把怪打敗，向着大部隊這邊走來。
同時趙奕行再次發射出了金球，被彈開就接着發射，又將金球攻擊的地點定位在不那麼容易被披風防禦到的的位置，就這樣又過了一會，他的金球徑直刺入了女孩的頸項！
女孩憤怒地向他發射出數道光線，當然全部被躲避，這下女孩就再也無法躲開他們的攻擊，所有使用冷兵器的都來到適合他們攻擊的位置，接連不斷地將武器攻擊到女孩的身上！
所有人都受到了極大的鼓舞，開始更加頻繁地施展自己的手段對怪展開攻擊，過了一會女孩的披風消失，但是攻擊力還是沒有任何變化，不過失去這層防禦她掉血的速度也在大大增加，沒過多久也終於消失在他們眼前。
所有人終於長長舒了一口氣，接着他們又回到宮殿，所有的生物當然都已經消失，現在案桌上正擺着一個陶罐。
“好的。”紀雲帆笑着捏捏他的臉，趙奕行則過去將罐子搬了過來，原本足有三十釐米高的罐子到他手上後就變成了只有手掌大小的小模型，可以讓他收進口袋裏。
理論上他們已經找到了土，接下來就應該開始找水，當然誰也不知道那件事應該怎麼完成，於是都看向男孩，卻見那孩子也看着紀雲帆，眼中，好像十分不捨得？
“我想告訴你一件事，我的老師爲了獎勵我在不長的時間內就找到了陶土，就吩咐我去做別的事，接下來的找水就不能和你一起了。”
“……”看得出，紀雲帆一時間都不知道應該說點什麼。
“那就，再見吧。”男孩說完就伸出雙臂抱了他一下，然後就消失在他們眼前。
某個姓魏的男生直到這時才爆發出一句：“我靠，這也太過分了吧！”
說完就開始擦眼睛。
嶽靈瀾也不得不對他表示些許同情，同時相當敬佩他真的能堅持一路抱着那個男孩直到現在，莫非他也和他們的盔甲一樣是沒有重量的？
趙組長則伸了伸手臂，一臉輕鬆地說不管怎麼樣這一環節還是結束了，不知道接下來就會經歷什麼樣的任務。
他的話音剛落嶽靈瀾就發現自己又被傳送到了之前的啓明樓第一層的入口處，但這一次他們再進入101教室的話應該很可能不會看到某個男孩。
趙奕行在紀雲帆肩上拍拍，“那個，那我們接下來應該去哪個教室……”
他的話還沒有說完，就看見101教室門口又出現一個和之前那個明顯模樣不同的小男孩，並且，正在哭。
趙組長看了眼其他組員，還是走過去問小男孩道：“小弟弟，你爲什麼哭啊？”
那男孩吸着鼻子，睫毛上還掛着淚水，“我上課的時候看課外書，老師就讓我出來罰站了。”
“你上課時看課外書？”趙組長一臉不可思議，“那你被攆出來是輕的。”
嶽靈瀾不禁笑了出來，強忍着沒有發出聲音。
男孩的表情也由悲傷轉化爲不服氣，氣鼓鼓地瞪着趙奕行，蕭恆影則忍着笑，上前拍拍組長的背，對男孩道：“你看的是什麼書啊？”
男孩的面色又一秒切換回去，“關於輕子分裂的書，我想製造一個光彈模型。”
“……”嶽靈瀾簡直不敢相信，這麼小的孩子竟然在看這方面的書，還要製造光……光彈模型？
蕭恆影和趙奕行對視一眼，又問：“那個，我們需要尋找製作陶器的水，你能幫助我們麼？”
“你們要先幫我成功製造模型我才能夠幫助你們。”
於是所有人的心中都明確了一個事實，就是他們的第二項劇情任務：幫小男孩製造光彈模型也算正式啓動了。
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