站在一旁觀看的炮手中有人舉手向連長請示上去進行訓練。
“報告，我們也要試下”
“我們練了那麼久，不可能會這麼差的”
“安靜每個人都要上去的，分好組一組組來。”
連長讓炮手們安靜下來，按照小組站好輪流上前進行測試。
幾輪下來剛纔還不信邪的炮手們看着黑板上的射擊成績都不說話了。
“這是你們前段時間的訓練成果這能拿到國外進行演習知道你們差在哪裏嗎”
連長敲着黑板對着下面站着的炮手們發問。
“模擬器的使用說明你們誰看過，看過的舉手”
下面的炮手你看我我看你的，不明白連長的意思。
“報告模擬器不是開機就能正常進行訓練，我們前期都是這麼練習的。”
“不對，好像是可以設置的，當時好像有誰說過的。”
炮手們在下面小聲的交談着，連長壓壓手讓炮手們安靜。
“你們前期一直練習的是基礎訓練，目標的數量和行動軌跡都是固定死的，這種訓練只是讓你們熟悉操作，這臺模擬器的真正作用是鍛鍊你們的索敵和目標行進路線預判的。”
“行了摸底先到這，陳皓”
“到”
“帶人把每臺設備的模式進行調整，讓他們先練”
“是”
炮手們跟在陳皓後面學習如何設置模擬器的模式後坐在自己的模擬器上進行訓練。
“鄒連長這是我們的失誤，沒和戰士們說清楚，認爲有模擬器就直接讓他們上機訓練了。”
負責炮手前期訓練的幹部聽到這裏的事後跑過來和連長交流着。
“我看過你們的訓練計劃了，要想把成績提上去後面的訓練計劃要進行更改。”
“鄒連長你說怎麼改我們怎麼練”
“先鍛鍊好戰士們的反應能力，最好的方法是讓炮手直接上車進行操作，模擬器說實話對戰士們的反應能力作用不大。”
“我們連一開始也喫過這個苦”
連長把二連前期步戰車炮手訓練的方法和前來的幹部說了下，提出按照二連後期的實車加模擬器的訓練模式進行訓練。
“只要能出成績，就按鄒連長你的辦法來，車輛問題我去協調。”
“別一看到目標就進行射擊，目標不是死的，是會移動的，先學會預判目標的前進路線，打提前量”
連長進屋看了下炮手們的訓練，站在他們身後給他們講解着。
“去連裏喊幾個炮手過來”
陳皓聽到連長的話離開訓練室往連隊跑去。
“排長叫幾名炮手跟我走”
“怎麼了”
“給參演部隊的炮手做示範去”
陳皓把剛纔的事告訴了排長後，帶上幾名炮手就往連長那跑去。
“文書沒那麼差吧”
“我們連隨便哪個上去打基礎訓練成績都不差，問題是他們沒進行過高難度的模式訓練，你說成績能好嗎”
“我們去年給連長練的看到操作杆就頭皮發麻。”
“一練練一天，晚上睡覺眼前全是白天訓練的畫面，那個精神崩潰的啊”
“給參演部隊的露一手去誰打差了，老規矩”
“知道了班長”
連長見自己連的炮手進了訓練時拍手讓正在訓練的參演炮手集合。
“你們看下這幾位是怎麼進行射擊的。”
連裏的幾名炮手在訓練前檢查了下模擬器設置的模式難度。
“就按這個模式，不用再調了”
“是”
幾人坐上模擬器，操縱着操作杆進行索敵，發現目標後根據目標的前進路線進行彈道點的預判按下射擊按鈕，先是三連發進行試射再後直接是五連發擊中正在前進的目標。
在一旁觀看的參演炮手見坐在模擬器上的幾人一上來就連續命中目標，湊上前仔細的看着他們的操作。
“左位加三，差不多了”
“高度加二，開火”
進行操作的炮手嘴裏說着自己才懂的話，旁邊的的參演人員一頭霧水的聽着。
“別把他們說的話當成密語，這是他們自己發明的，作用是對目標的速度和地形進行彈道的修正。”
陳皓在一邊對參演人員解釋着連隊炮手嘴裏亂七八糟的話的含義。
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