飄天文學 > 庶民帝國 >第93章 教育
    ,

    鄭流看着王燁,他不知道王燁還有什麼要建造的,但是他知道,王燁的每一個想法都能讓萬山堡的人生活得更好,所以他也滿含期待的洗耳恭聽。

    不僅僅是鄭流,這似乎已經是萬山堡的一個傳統了,每當王燁有了新的想法之後,所有萬山堡的人,都會變得非常期待。

    王燁看着衆人期待的目光,說道:“讓他們建一所大房子,不需要多高,但是一定要足夠大。”

    鄭流點點頭說:“好,還有什麼別的要求嗎”

    “沒有。”王燁說。

    鄭流問道:“能問問,這棟房子是要做什麼用的嗎”

    王燁笑着說:“算是個小書院吧。”

    雖然,衆人已經對王燁的想法感到非常期待了,但是他們沒想到的是,王燁給他們帶來的驚喜居然有這麼大。

    “堡主要教孩子們讀書了”老楊頭顯得尤爲激動,他的聲音都已經有些顫抖了,甚至他似乎都有些站不穩了。

    實際上,當王燁的學識逐漸展露出來之後,萬山堡的所有人都期待過,他們中有人能拜入王燁的門下學點真本事。

    其中比較有見識的,比如劉介之類的人,他們知道王燁現在的展露出來的本事,用來考科舉肯定是不行。

    但是,可以肯定的是,學會了王燁的一身本領,無論面對什麼樣的困境,這輩子恐怕都能過得很不錯。

    王燁已經用他最近的成績證明了這一點。但是,雖然這基本上已經算是萬山堡的共識了,但是卻始終沒有人敢開口向王燁拜師。

    封建時代,人們對知識的敬畏是現代人難以想象的。用一句毫不誇張的話來說,接受教育是人類文明最古老的特權之一。

    換句話說,從特權階級誕生的那一天起,教育就是他們所擁有的特權之一。

    知識是能夠改變人命運的,如果不將知識傳播出去,那麼那些沒有知識的人,他們的命運就是註定的,他們只能爲擁有知識的人服務。

    實際上,即便在現代社會,這種特權依然存在。比如我們熟知的,大洋彼岸某個自詡爲燈塔的國家,他們那裏的教育世襲,已經是人盡皆知的祕密了。

    只不過,他們的手段沒有封建時代那麼紅果果而已。一方面,他們在私立學校推行精英教育,那些有錢人家的孩子在那裏,像我們一樣十幾年如一日的寒窗苦讀。

    那些學校擁有着最好的教育資源,但是,同時它們的學費也絕不是平凡人家負擔得起的。而那些平民子弟,他們就只能上普通的公立學校。

    在公立學校之中,他們又推崇快樂教育、解放天性,那些孩子最好的年華,就這麼被各種派對和娛樂活動荒廢了。

    然後,等到公立學校的孩子們畢業,考不上大學的他們就只能走向社會,就這樣,社會階層的分配就這麼完成了。

    那麼,這個小手段其實並不是那麼難看破的,尤其是在信息時代,聰明人也不少。

    尤其是在人口基數最爲龐大的底層平民之中,他們能誕生出更多的聰明人。

    如果,在那些公立學校的孩子之中,有一些聰明而且意志堅強的人,他憑藉自己的毅力,同樣用十幾年如一日的不懈努力,獲得了足夠的知識,他有機會考上名校嗎

    答案是有,但是很難,因爲他還要面臨另一個,看起來似乎是溫情脈脈的詞“傳承”。

    這個詞看起來很有歷史意義,但是在燈塔國的教育領域,就不是那麼回事了。

    燈塔國大學一般把校友子女稱之爲“傳承”legacy。如果在校方面前,有兩個勢均力敵的候選學生,他們通常會選擇有“傳承”的那一個。

    他們給出的理由是這是爲了校友的情分,以及褒獎這個家族對學校的“忠誠”。

    但是,事實的真相卻是,燈塔國大學的校友羣體,是一個學校獲得捐款的主要來源。而捐了款,校友自然期待學校的回報。

    那個總是掛在我們耳邊的,號稱世界第一名校的學校,它的錄取率是百分之十,可是它的校友子女,尤其是那些主要捐款者的子女,他們的錄取率卻有百分之六十。

    而且,他們還有一個很有意思的規定,他們會說,在招生的時候,他們會對比候選學生的社會活動經歷。

    這就是紅果果的教育世襲,窮人家孩子的課餘時間,往往要打零工賺取生活費和學費。

    這樣的他們,要怎麼在社會活動這一項上,跟那些有錢去別國參加志願活動的孩子比

    說了這麼多,看起來似乎和王燁現在的提議沒有任何關係。但是,如果自視那麼高的燈塔國,它依然要在國內搞教育世襲,那就可以想象,在封建時代知識是多麼珍貴的了。

    老楊頭的問題,王燁並沒有機會回答,因爲楊威先王燁一步開口問道:“堡主,我能跟你讀書嗎”

    “可以。”王燁毫不猶豫的說:“不僅僅是你,你們所有人,包括楊老爺子,如果你願意,你也可以來讀書。”

    “我也可以”老楊頭驚訝的問道。

    “沒錯。”王燁說:“還有我們現在各個工坊的負責人,以及三支部隊的各級指揮官,都要給我好好的讀書。

    等到這一戰過去之後,白天我會教那些孩子們讀書,到了晚上,你們這些人放下了手中的工作之後,就都得給我在課堂上好好學習。”

    “這......”老楊頭搓着手,他激動得都不知道該說什麼好了。

    王燁伸出手安撫了下老楊頭激動的情緒,他說:“事先說好了,我教給你們的本事,想去考狀元是不可能的。

    恐怕連個童生都考不上。但是,我的本事你們也看到了,它絕對能讓你們過得更好。”

    “我們不學那個,我們不學那個。”老楊頭激動得說:“我們就學堡主的學問。”

    王燁笑着說:“現在我們這裏實在是太缺乏人才了,鄭流和我,最近一直因爲沒有管理人才,而忙得腳打後腦勺的。

    想要現成的人才是不可能了,我們只能自己培養。所以,那些現在就在管人的,都得給我上學。

    我不要求你們有多大的學問,至少看書識字你們得會,還有基本的數術你們也得懂。”

    “沒有問題。”老楊頭說:“堡主都肯親自教我們了,要是誰敢不好好唸書,我老楊頭第一個打斷他的腿。”


章節報錯(免登陸)