是啊，這錢從哪兒來
花山中學是沒有錢的。
要是有錢，這些事，早就辦了，不需要等到這個時候來做。
劉副校長道：“這一次，我們不是被上面表揚了嗎上面的領導，好不容易要過來參觀考察一下，總不能給他們一個不好的印象。以我說，反正我們現在還有一點資金，再向那些打點白條，也就把這個事給解決了。”
似乎，這個要求也可行。
剛纔集體靜下來的老師們，又高興起來。
“嗯，那些教鞭應該換一下了，我現在都是拿根樹枝在當教鞭。”
“講桌也可以換一下吧，下面都被耗子咬了這麼大的洞。”
似乎這些老師們，都比較贊同劉副校長的意見。
譚校長見得大家興致這麼高，也就沒有再說。
等硃砂來他家喫飯的時候，譚校長才問着硃砂：“硃砂，現在上面要來參觀考察，你說，我們應該怎麼迎接準備”
硃砂看着譚校長笑了起來：“你是校長，這怎麼準備，還需要問我”
“我就是隨便問問，想看看你是有什麼意見。”譚校長說。
硃砂看着譚校長，可不是隨便問問。
明顯他的眉頭輕皺，都在糾結着某些問題。
硃砂不敢再開玩笑。
她擱下筷子，正色道：“這有兩個選擇。就看你所求的是什麼。”
“第一，將整個學校，都修整一番，牆要白，地要平，燈要亮，然後讓學生們衣着整潔漂亮，隨處看着都是欣欣向榮朝氣篷勃。”
“第二呢”譚校長又問。
“第二第二就是繼續維持着目前的這個樣貌，甚至呢，可以將那些破破爛爛的桌椅，擺在是最前面。讓那些家中都繳不起學費的同學，也坐在最打眼的地方。”硃砂說了第二條。
譚勁松也不由擡頭，喫驚的看着硃砂。
這還真是兩個極端啊。
一個要努力的搞好，讓大家都看着一片歌舞昇平。
而另一個，是要努力的將最差的一面給呈現出來。
雖然學校的桌椅都破舊，但矮子中撥高子，還是能從這裏面挑出好的擺在前面，作個好表率，將壞的差的放在後面。
可硃砂卻是反其道而行，要將最壞最差的，擺在前面。
硃砂說這個，可是很有底氣的。
那個因爲有着一雙渴求上學的姑娘，就是因爲被報道出來，她的求學環境得到了極大的改善。
再比如後來的一個小男孩子，因爲頂着一頭雪去上學，引起媒體報道關注，這個小孩子的命運，也從此有了天差地別。
當時網友們踊躍捐款，甚至因爲捐款的去向，還跟當地的學校起了意見。
捐款的網友說，這錢是我捐的，我就只捐給他，我樂意，你們沒權過問。
而當地的學校卻是說，我們這兒有太多這樣的孩子，她們也同樣需要援助。
不管從哪一方來說，其實都沒錯，大家都是一片好心。