原本家庭條件，就不如這些三中的學生，要是再不努力，只怕以後的差距更大。
雖然大家各自回房間，可也沒有立刻就入睡。
大家躺在牀上，腦海中反覆回想的，就是關於三中同學今天的一言一行。
可以說，這三中的孩子，確實比他們思維要活躍一些。
從今天在課堂上的表現，都能看出。
硃砂和柏蘭蘭刷過牙刷過臉腳，也是躺在了牀上。
當然，兩人都沒有入睡，硃砂甚至掏出隨身攜帶的一個小本子，隨手記錄了一些今天的感想和見識。
柏蘭蘭就湊過頭來看。
然後她就對硃砂道：“硃砂姐，我們跟他們三中的差距，真的是好大啊，我們什麼時候才能追得上來。”
“嗯，我知道差距大。”硃砂不停筆，依舊認真的作着記錄。
其實她的主要關注點，也是在方紳宏這幾個表現亮眼的身上。
畢竟優秀的人，總是吸引着同樣優秀的人。
方紳宏對她是掩飾不了的好感，而硃砂，也不掩飾對方紳宏的好感。
當然，這種好感，只是屬於優秀的人之間的那種惺惺相惜。
硃砂絕沒有別的想法。
要是這出來學習一趟，就對別的男生有了想法，這可真對不起藍燁了。
經過今天的接觸瞭解，她已經看出，方紳宏絕對是領悟能力超強的人。
古時候，形容一個人才華橫溢，往往就是誇他琴棋書畫樣樣精通。
方紳宏也就是屬於這樣的人。
硃砂也就是多關注了一下方紳宏的方式方法。
他在課堂上，動手記筆記的地方並不多。
可能就隨手畫點圈圈叉叉，但主要的精力，其實是一直就跟着老師的思路在走。
想着這個問題，硃砂都不由好笑起來。
她想起以往看的一個關於學霸的笑話。
這笑話就是說，當一個班上，全都是最最聰明厲害的人物，那老師講課的速度，也是極快極快，根本不會再三反覆的強調。
說不定一個學霸做筆記的時候，筆掉在地上，等他彎腰將筆給撿起來的這一點時間，老師說不定，已經又講了兩三個知識點，那他後面的課程就跟不上，就從學霸掉到學渣的隊伍中去。
雖然這個笑話比較誇張，但這也側面說明了，課堂上跟着老師思路走的正確性。
但許多同學，就沒有意識到這樣的問題，課堂上完全是沒有跟着老師的思路走，或者說，當時是跟着思路走的，結果後面就掉下去了。
一堂課的十個知識點，說不定，他也就最多接受了七八個知識點。
這樣問題越積累越多，也就變成了差生，不得不又去校外補課，想努力的將這些漏掉的知識點給補回來。
說來說去，還是說明，在課堂上全神貫注跟着老師思路走的正確性。