哪吒她才一歲多，就算她是個一般意義上的天才
出生三天學會走路；
滿月的時候已經能滿院子撒歡；
半年基本就可以說話、識字、算數；
到了現在，天賦修爲遠超了李府大多數人
但是，她依舊是個小孩子。就算天性確實是外向、勇敢、無所畏懼，也是分具體時候的。
而像系列裏表現的那樣，似是一出生就有成年人一樣的心性和理念的行爲模式，仔細想想的話，那樣的小孩子比起可愛、懂事已經更加接近“可怕”的程度了。
還是不要出現在現實世界裏比較好。
“好了，好了，哪吒，你長大了，你要學會自己面對一些事情了。
不能只因爲想你哥我就直接打破規定，擅自到男舍來，懂嗎”星刻摸着哪吒的頭，勸導道。
“可是哥鍋，人家才一歲，母親說人家還小，所以不能出門玩，只能在道院和家裏來返。”哪吒扭了扭頭，不情願道。
“”
星刻停頓了一下，見休息時間也快到了，於是接着問道：
“母親是什麼時候說的啊”
“昨天。”
“哦，那就好。”星刻認真的點了點頭，看着哪吒道：
“哪吒，昨天的你和今天的你是不一樣的，這個叫做。
昨天的你沒長大，但是今天的卻比昨天的你長大了一點點，對嗎”
“嗯，對~”哪吒一想，確實是這樣。
“那既然今天的你已經長大了，那就應該獨自面對一些事情了，對嗎”
“對”哪吒猶豫的點點頭，似乎沒有發現有什麼不對。
“對，那就乖乖回去上課，聽講師的話，也要和同窗們好好相處，最好記住她們的名字”
星刻作爲一個標準的家長，盡情的向孩子提出了一些連他自己都做不到的事情。
並且在最後放低聲音，在哪吒的耳邊扔出了誘餌：
“如果你能做到的話，我就偷偷帶你出門，去好玩的地方，好嗎”
“嗯，好~哥鍋太好了~”
以上就是星刻流派的哄孩子正確方法。
想提出一大堆要求，然後拋出一個她無法拒絕的條件。典型的大棒加蘿蔔，方法專門針對有些早熟、有些聰明，但實質依舊很稚嫩的小朋友。
送走哪吒之後，星刻轉身回教室。
不知道爲什麼，比較靠近門口的幾位小朋友看着星刻的眼神有些奇怪。
大概率是看着星刻馴化妹妹的操作“驚爲天人”吧。
但是星刻沒有在意，回到座位上直接詢問正在閉目養神的敖冰，道：
“怎麼樣你以後還來上學嗎
不過我比較推薦你繼續來，因爲無憂無慮的少年時期對於大部分人來說只有寶貴的一次。
現在不享受，以後會後悔的。”
“好，既然李公子邀請了，那在下就繼續來吧。”敖冰睜眼，隨即答應下來。
雖然她現在不是很清楚星刻口中的“無憂無慮”和“後悔”是什麼含義，但是在師傅外出歸來之前，敖斌確實有着短暫的自由時間。
現在有人給他安排計劃，她下意識的沒有拒絕。
“哦，那就愉快多了。”星刻感覺敖斌意外是個爽快的人，於是邀請他道：
“今天晚上沒事兒的話就去我佔領的那處海灘好了，我特許你進來。”
“做什麼”
“我請你喫飯。”
“”
敖冰突然有些擔心，這食材、不會她吧
結果，混入小朋友們的班級上學的第一天，星刻算是和同桌打好了關係，交到了第一個“朋友”。
接着，趁着放學的機會，他前後左右等附近座位的小朋友也有人過來和他主動搭話，星刻也都笑臉迴應了。
雖然沒有記住名字，但也算是見過面了。
在道院門口和敖冰分別，然後接到哪吒。
在回李府的超長石階上星刻聽完了哪吒嘗試和同窗們搞好關係的一些嘗試。
比如，她一回到自己的教室就高調的又做了一次自我介紹的事情。
比如，她逮住一直小蘿莉問人家名字卻把人家嚇哭的事情。
再比如，她因爲星刻的叮囑，非常耿直的開口詢問講師的大名，在課堂上鬧出笑話的事情。
還有最後的時候，全班同學都笑出了聲的事情
當然了，她也遵守了星刻的叮囑，謹防了和其他人有肢體上的接觸，沒有造成傷亡事件。
所以，在放學的時候，大部分人其實已經放下心理上對“李家大小姐”的恐懼感，主動找她搭話、自我介紹什麼的。
因爲現在她們全班都知道，哪吒要聽她哥哥的話，記住全班人的名字。
像是這種事情，大家都願意主動幫助她。
總之，哪吒上學的第一天還算是有了一個不錯的開端。
至少沒有讓這個概念在哪吒的腦海裏和、之類的負面詞彙聯繫在一起。
這就已經好過大多數人了。
到了晚上，在李家的餐桌上，和李靖殷夫人一起，又聽哪吒講了一遍和放學時一模一樣的故事之後，星刻暗暗的下定決心：
以後再也不看槍版、先行版的電影了。
和大家一起、用一時間觀看影片纔是正道理。
直至夜深人靜的時候，星刻和哪吒纔算是拜託互相之間感嘆孩子長大的太快的恩愛夫婦，各自回到了房間。
只不過，很快，等李府基本都熄了燈之後，小哪吒就躡手躡腳的從自己房間出來，找到了星刻的房門口。
連鞋子都沒穿。
她這是相當惦記着星刻要帶她去外面玩的約定呢，時時刻刻都激動的不敢閉眼。
實際哪吒她也沒多少睡意就是了。
星刻沒辦法，主動推門而出，拉起了哪吒的手臂，使用法術順着地脈就出了李府。
也幸虧李府的防禦、預警的陣法都是隻防外、不防內，否則，就星刻這種粗爆的法術行動方式，鐵定是會被當成外賊抓起來的