那個時間，小萊還沒體驗過在網上找工作。苗苗經常在她面前打電話，都是關於面試的。小萊也不着急，但她還是在喫飯的時候留意了一下學校廣告欄上粘貼的招聘啓事。
一條關於英語老師的招聘信息被她注意到了，她用手機拍了照照片。畢竟她在學校也上過兩年的演講課，講臺上還是積累許多經驗的。她也曾在高考畢業後，在家辦過一個月的培訓班。想想那個場景纔是給她打下基礎的開端。
由於母親的關係，她幫着母親負責給她班裏的學生補課，小萊也藉此機會正式的開啓了她的第一堂課。母親非常有經驗，她幫着小萊聯繫好書店，預定了一套教材，帶着孩子們一起進行強化訓練。整整一個月，孩子們學到了很多沒有學過的知識，小萊也憑着她的筆記，教會孩子們如何做閱讀理解，也教他們如何練習發音，更多的是教會他們如何處理晨讀的人際關係。小萊告訴他們，大家只有認真投入到自己的書本里，才能不被周圍的人影響。她要求大家在大聲朗讀的時候就要發出聲來，這樣纔不被別人“牽着鼻子走”。
進入大二，小萊每次上講臺都要緊張好一會兒，因爲她從來不敢在那麼多人前來講，這一度讓她產生過心理陰影，非常牴觸演講比賽。
記得，她的第一次演講就搞砸了。站在講臺上，她手裏的演講稿都在抖個不停，任憑她怎麼“捏”腿上的肉都不能消除她的緊張感，眼睛不敢直視正前方，一個勁兒的仰天上看，還沒演講完，同學們都笑的肚子疼，小萊都緊張的快哭了。
現在想想那一幕都讓她好尷尬，好在經過長期的鍛鍊，小萊已經“輕鬆駕馭”舞臺的氣氛，收放自如的演講風格讓她獲得了高分。這些都是她的講臺經驗。因此她也準備去做一名教書育人、授課解惑的老師。在看到招聘信息的時候，她覺得機會來了。
下午休息的時候，小萊給對方打了個電話。
“喂，你好，請問您那裏在招英語老師嗎？”
“是的，你什麼時候方便過來面試？”對方是一位培訓機構的負責人。
“請問，六日兼職可以嗎？”
“先過來面試吧。”
“好的。”
小萊非常愉快的答應了對方，一位聽起來有些溫柔的女性，讓小萊感到很溫暖，也很安全。
週五下午的時候，小萊下載了一些講課的內容。這次主要是小學二年級的音標，她比較擅長這一塊。
做好了幾頁ppt，又準備了一篇英文自我介紹，她便趁着宿舍沒人的時候念出聲來。反反覆覆練習幾次之後，小萊從不自信開始慢慢找到感覺，這讓她發自內心的欣慰，努力才能使人進步，堅持不懈的努力才能真正的碩果累累。
週六的早上，小萊起的比較早。食堂裏沒有幾個人，她點了一碗粥，一個雞蛋，兩個五香油鹽餅。這是她每天必點的早點，看着多，但對她來說剛剛喫飽。
這個點鐘，等車的人比較少。小萊拿着講義站在那裏，這時，她聽力有人喊她。原來是臨牀的小師妹，蝴蝶。
“師妹，你這是幹啥去？”
“師姐，今天是做兼職。”蝴蝶開心的比劃着。自從師妹去培訓班做招生之後，每週，那裏的負責人都會給她安排一些地接的導遊團，雖然她並沒有考取導遊資格證。小萊也替她感到開心，畢竟她不是那種無所事事，總是“衣來伸手飯來張口”的紈絝子弟，至少她靠自己的能力掙自己力所能及的物質食糧。
師妹屬於那種特別努力的女孩子，雖然只有155釐米的身材，看起來像個孩子，但是卻畫着濃妝，打扮很入時。
曾經有一段時間沒見着師妹，小萊還挺想念她的。打過電話，才知道她從六層一路翻到一層，頭給劃傷了，那一陣子，是她最難熬的時候，頭上纏繞一層厚厚的綁帶，一個月都不能洗頭，也不能化妝，真把她憋壞了。
可能遠離父母的關心和疼愛，師妹總是獨來獨往。偶爾會談一次戀愛，但是她卻被傷的“體無完膚”。她也不知道自己想要什麼，總是很任性，每次通電話都是在電話裏和男朋友嚷。可能那不是她要的愛情，也許她想麪包和愛同在，可是卻遲遲遇不到良人。
師妹曾經也和社會上的人士來往密切，但僅限於傳說。具體是什麼情況，大家都沒見過。小萊對她的事情卻沒有太多關注，畢竟小萊還是一個學生。要怎麼安慰一個戀愛受傷的女孩，對小萊講是很難開口的，她只會默默陪伴在其左右。
這也是後來，小萊經歷過那些悲傷的故事之後才明白師妹當初爲什麼那麼拼了。也許只有讓自己強大才能“喜從天降，貴不可言”。
小萊和師妹匆匆一別，就登上了去往面試的公交車。一路上，她拿着資料反覆記憶，窗外的風景也非常的美，吸引着她頻頻駐望遠方，稻田裏的“風吹麥浪”，此刻，“前赴後繼”，一浪劃過一浪。田地裏到處佈滿了水窪處，好多人都在撈魚。這邊雖然是一望無際的大平原，但由於它瀕臨渤海灣，因此這裏的海產品價格很便宜。
到了站，下了車，小萊就趕上這裏的集市。到處都是海鮮，小萊轉了轉就直奔那個培訓班去了。
路上，小萊向附近的人打聽培訓班的具體位置，大家隨手一指那個方向，“就在你左前方100米”“學校新開的，我家孩子都在那裏上課”。
看來，學校的口碑挺好的，莊裏的人們都知道。小萊打心裏感到很欣慰，這也讓她那顆不安的心懸了下來，踏實了許多。
來到門口，是一副農家院的景派。教室就安排在臨近公路的高處，兩扇落地玻璃窗上張貼了好多剪紙畫。從屋外望進去，幾張桌凳，一個白板。
小萊敲了敲門，一位老師模樣的女子走了出來。小萊想這大概就是昨天聯繫的負責人了。
“您好，我是來應聘的。昨天給您打過電話了。”
“你好，屋裏請。”對方很淡定的邀請她，大概覺得小萊也會和其他應聘者一樣面試過後就不想再來了吧。
“這是我的個人簡歷。”小萊簡單明瞭的遞給對方。
“你是英語專業的啊，那你做個自我介紹吧。”老師示意她落座。
“你好，我叫小萊，就讀於某某學校英語專業，聽說讀寫比較流利。”小萊簡短的對個人的情況做了介紹。
“那你一會兒就準備試講一下吧。”
“好的。”
經過幾分鐘的準備，小萊等學生們坐定，就開始授課了。
“同學們，我是你們的新老師，現在是我們的第一節課，請大家拿出筆和本，待會兒要做筆記。”小萊雖然有些緊張，但是還是很快就進入狀態了，畢竟學生也就五六個，所以並沒有多大壓力。
“首先，我們先來學習一下五個長元音，它分爲/i:/、/?:/、/?:/、/ɑ:、/u:/。”小萊挨個教學生們如何發音，分別舉例，讓孩子們逐個學習音標的技巧。一節課下來已經快中午了，時間掌握的比較恰當，孩子們都餓了，這裏也負責給孩子們做飯。
那位負責人聽完課對小萊表示了讚許，先讓她喫飯，然後再詳談工資待遇。
小萊也是有點餓了，和孩子們一起用餐。大家都對這位新來的老師很好奇，圍着老師問個不停。小萊微笑着一一解答。
中午等孩子們午休之後，負責人開始和小萊“聊天”。
“你對這裏有什麼想要了解的？”
“挺好的，就是有點遠。”小萊說出了自己心中的疑慮。
“除了距離，工資待遇有什麼要求？”
“不太瞭解。”
“我們是每週上兩天課，一週一結，每天上兩個小時的課，一天120，你看怎麼樣？”
“還行吧。”
“那就從今天開始。”負責人把她的信息一併錄取到系統裏，小萊起身在院裏轉了轉，就決定回去坐車了。
這個工資讓小萊很滿意，沒想到自己的能力還算可以。這樣想着，車就到了，小萊坐上車，戴上耳機，一路前進。開心的背後都是無數個寂寞的夜晚努力拼搏的結果。小萊很少這樣聽音樂，因爲她怕自己聽到傷感的內容會讓自己崩潰，會止不住眼淚，更會讓自己的思緒回到那個幽傷的夏天。
小萊不願意讓自己處於那種狀態，她只好摘下耳機，欣賞路邊的風景，這樣會讓自己好受些。
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