飄天文學 > 重生創業時代 >第二十八章 重新選址
    能用到初六,讓許逸陽暫時鬆了口氣。

    本身他也沒準備一直用學校的地方,之前是打算,等這個寒假突擊班結束之後,要麼就不做培訓了、專心準備高考;要麼就換個地方繼續做。

    當初之所以要找校長借場地,主要是因爲當時眼看寒假將至,如果自己臨時從頭找地方,怕是根本來不及。

    所以這個匿名舉報,對自己並沒有什麼實際影響。

    不過即便沒影響,許逸陽心裏對被舉報的事情還是很不爽。

    在張愛學面前,許逸陽沒有表現出什麼憤怒,而是一臉淡然的說:“張老師你放心,開學之後,我肯定不會再用這間教室了。”

    “那就好。”張愛學點點頭,說:“學校終歸是一個比較敏感的地方,你也要理解。”

    許逸陽說:“非常理解!也非常感謝學校的幫助!也麻煩你跟校長說一聲,這教室我不白用,到時候我給學校付租金。”

    張愛學擺擺手:“快拉倒吧,這錢學校也沒法收,收了性質反而就變了。校長的意思就是讓我跟你說一聲,開學之後收回,但開學之前你踏實用,天塌下來有他頂着。”

    說着,張愛學又低聲道:“教育局的蔡局長對你可是稱讚有加,有他在,校長也就沒多大壓力了。”

    當初在黃河邊上,許逸陽不光是救了一中的火,也救了教育局的火。

    更何況托馬斯·勞特那一百萬捐款,也有許逸陽的一份功勞。

    所以教育局的蔡局長,對他確實十分看重。

    他一早就聽說了許逸陽培訓班的事情,也知道培訓班就開在一中的電教室,不過他卻不覺得有什麼問題,本身就是閒置資源的合理利用。

    再說,許逸陽這培訓班口碑那麼好,多少家長都說孩子上了他的培訓班,學英語的熱情猛漲,這更是好事一樁。

    有許逸陽的影響力在,很可能會直接拉高這一代營州中小學生的整體英語水平,這麼好的事情,不說大力推廣,起碼也不能中途扼殺。

    有他在背後做背書,許逸陽放假期間借用一下教室的事情,也根本算不得什麼,校長也不怕對方真舉報到教育局。

    許逸陽謝過張愛學之後,張愛學便匆忙走了。

    等他走後,許逸姍才憤憤不平的說:“哥,肯定是有人眼紅你賺錢了,所以才舉報你的!”

    “應該是。”許逸陽無奈的感嘆一聲,道:“可能是純粹因爲眼紅,也可能是競爭對手,後者的可能性更大。”

    許逸姍氣的直咬牙:“競爭就光明正大的競爭啊,幹嘛背地舉報人家?”

    “這種事太正常了。”

    許逸陽說着,拍了拍她的肩膀,笑道:“行啦,淡定點,反正校長也表態了,我可以安心把這一期的課上完。”

    許逸姍追問:“那上完之後呢?培訓班還開嗎?”

    許逸陽思考片刻,道:“開不開的問題,先不着急做決定,這兩天我先在學生和學生家長裏做個調查,看看他們繼續學習的意願強不強烈,分析一下市場需求再說吧。”

    ……

    而後的幾天,許逸陽每天早出晚歸,大部分的精力都撲在了培訓班上,沒再去管舉報自己的事情。

    他覺得,很多事情硬追未必能追出一個結果。

    有些時候不如裝做漠不關心,繼續忙自己的事,這樣,藏在暗中的人或許會自己冒出來。

    年後五天的課程不停的連軸轉,雖說身體很累,但隨着時間的推移,許逸陽與自己640名學員的關係也愈發融洽。

    許逸陽爲人和善,口才也很好,又幽默風趣,性格上非常討學生喜歡。

    而且他的課件編排,在知識性、趣味性都很強的同時,實用性、激勵性也都兼顧,所以深受學生和家長的喜歡。

    因爲身上有着同齡人所不具備的強大口才以及掌控能力,使得他也備受學生家長的信任與推崇。

    這幾天,許逸陽抽空在學生羣體裏做了個調查,主要是爲了掌握他們以及他們的家長,繼續跟班學習的意願。

    而調查的結果反饋過來,六百四十人裏,明確願意繼續跟着學習的,就有六百一十人。

    剩下的三十人表示再考慮,但沒有一個人明確表示不繼續學習。

    許逸陽自己都沒想到,自己這培訓班的復購率竟然這麼強。

    有這麼強烈的市場需求,讓許逸陽堅定了續辦口語培訓班的信念。

    畢竟,這收入實在是太高,高到他無法拒絕。

    而且,許逸陽也仔細考慮過時間的問題,雖說高三年級大年初七就開學了,但自己還是可以利用課餘時間來帶培訓班。

    高三每週上六天課,週日休息,自己剛好可以用週日的時間,繼續開班授課。

    到時候就還是按照八個班、每天八節課的時間規劃。

    不過因爲每週只有一天時間,所以學生每週也只能上一節課,每個月算下來能上四節。

    現在八節課收費是100塊,總課程上完則需要兩個月。

    也就是說,同樣收六百四十名學生的話,兩個月的學費收入是六萬四千元,摺合一個月三萬二,也非常可觀了。

    不過,要是想賺這筆錢,就得先解決場地的問題。

    學校的電教室是肯定不能用了,只能再租一個地方。

    現在很多培訓班都棲身棚戶區,多數是一些在職老師的小打小鬧,一個月百來塊租一間自建房,擺十幾張課桌就開幹了。

    這些場地偏僻,環境較差,而且最多也就能坐一二十人。

    不過在職老師的生源其實也很有限,大部分都是自己的學生,而且現在在外面開補習班的老師太多了,競爭非常激烈,一個普通老師,最多也就能招到二十來個學生。

    但對他們來說,二十來個學生,一個月就有千把塊的外快收入,甚至已經比他們的工資要高了。

    許逸陽分析了一下自己的優勢與劣勢,優勢除了自己的能力過關之外,就是自己的口碑很好,所以自己的培訓班不但復購意願很高,外面一直都有很多家長排隊等着給孩子報名。

    所以,他不打算在場地上省錢,相反,他還想在場地上加大投入,把班級的承載力提升一點。

    現在一個班級有80個學生,新場地的承載能力也不能低於這個數,如果能在一百人以上是最好。

    同時間上課的學生越多,老師時間精力的回報比自然也就越高。

    再加上自己現在是上大課,其實課堂上有八十人,跟一百八十人的區別並不大。

    只要自己有足夠的控場能力,能讓這一百八十人安安穩穩的坐在教室聽課,教學質量就不會有什麼影響。

    新東方成立的初期到中期,一直都是大課模式,一上課恨不得兩三百人一起,但教學質量也依舊能夠得到保障,而且口碑也是在這個階段打下來的。

    相反,到了中後期,分校林立、教師對應的學生越來越少之後,教學的口碑反而下滑的厲害。

    由此可見,好的老師,就算是一對幾百人,也能夠極好的將知識傳授給學生;不好的老師,就算一對一,也未必能把學生教好。

    所以,新的場地必須要夠大夠好,這樣不但能跟競爭對手拉開差距,還能更大的提升自己的品牌形象與盈利能力。

    現在比較頭疼的問題,是如何給培訓班選址。

    租商鋪價格高不說,很可能還要重新裝修,自己等不起;

    租學校教室雖然最合適,但現在已經被人暗地裏告過一次了,所以他估計找哪個學校合作,都會被人盯着,不穩妥。

    一直到年初四了,許逸陽仍舊沒有找到合適的地方。

    他把自己犯愁的事情告訴許逸姍,小丫頭下意識的說:“哥,要不咱們去少年宮看看?那邊基本上都是搞課餘培訓的,我一個同學就在那學跆拳道呢。”

    “少年宮?”

    許逸陽眼前一亮,這種時代感超強的地方,自己怎麼就沒想到!


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