黑暗的院落中，高義在踉蹌倒地前，依舊沒能把自己想說的話說出口，只是迷迷糊糊的嘟囔着一些話，聽的很不真切，李沐風只能依稀的聽到這些言語。
嘿嘿，玉蘭樓的清屏姑娘真好看
嗯嗯，親親
喂，老爹，我明天就要取清屏，你趕緊給我籌錢，不然你這輩子別想抱孫子
林林總總，不一而足，直聽的李沐風一腦門黑線，心裏替高義他老爹嘆息，有這麼一個奇葩兒子，真是夠了。
想到這，李沐風對着高義的屁股就來了一腳，然後在心裏告訴自己，“嗯，這下是爲你爹踢的嗯，這一下是給老子自己踢的，叫你讓我喊你大哥，我大你個錘子。”
當天下午，李雲虎沒等李沐風睡醒，自己就已經動身回家了。
畢竟，他出來的時間不短了，再不回去，家裏的婆姨也會擔心，更何況，家裏不能缺了幹粗活的糙漢子，不然日子會不好過。
對於李雲虎的離去，李沐風心裏已經有了思想準備，所以，在第二天醒來之後，也就淡然的接受了。
現在，他倒是很好奇今天去縣學會學些什麼東西后面的事情又該如何安排。
憑着超強的記憶力，李沐風已經將葉長青傳授給自己的武學都記在了腦海之中，不過，這些他現在可不敢去修習。
沒辦法，他的基礎知識太過薄弱，葉長青說的知識又太過高深，很多東西的的確確是記在腦海中，可這一時半會兒根本就理解不了，強行修煉很可能會走火入魔，把自己給練成個瘋子。現在李沐風算是明白了，武俠小說什麼的都是在鬼扯，什麼得了奇遇之後就一飛沖天，成爲大俠什麼的。
“大爺的，我現在終於明白，世界上最大的差距是幻想與現實之間的差距，悲劇啊”
就在李沐風躺在牀上暗自感嘆的時候，隔壁房間的門被輕輕推開，一陣稀稀疏疏過後，便聽到了高義在院子裏的“哼哼哈嘿”的練武聲。
略微估摸了一下現在的時間，李沐風心中更是感慨，冬練三九，夏練三伏，以前只當是一句話，現如今，就連高義這種半吊子習武之人都如此勤勉，顯而易見，武學一道不是一撮而就的，這其中更多的是需要日積月累、孜孜不倦的勤勉不戳，方纔有可能學有所成。
想到這，李沐風若有所思的起身，沒有打擾到還在練武的高義，一番洗漱過後，在院子的另一側演練起八極拳。
相較於李沐風的拳風直來直往、剛猛霸刀，高義的路數則偏向於以柔克剛，動作極爲輕巧，講究快準狠，抓住機會後，一招便可制敵，這也是他當上捕快後享受到的福利之一。
當然，兩人所學武功皆是不入流的拳腳架子，對付不會武功的普通人還行，在真正有師門傳承的江湖人面前，那是根本不夠看的。
一番互不干擾的演武過後，高義和李沐風打了一身招呼，便去了衙門值勤，至於李沐風則是百無聊奈的坐在院子裏，等着宋時派人來安排自己去上學。
所以，當宋雨燕風風火火闖進來的時候，李沐風正躺在躺椅上，優哉遊哉的哼着很不符合現代審美的歌曲。
正當李沐風物我兩望、深情投入，感覺自己隨風消失天際，自我陶醉不知身在何處的時候，一陣不和諧的破門聲打破了他心中的美妙意境。
看着躺椅上的李沐風，宋雨燕心中思索着剛纔的那段歌詞，以及那古怪而又唯美的唱腔，感覺心中受到了極大的衝擊，隱隱竟有種飄飄乎隨風消失天際的感覺。
“喂，這是什麼歌，怎麼聽着這麼古怪呢哼，還蠻好聽的。”似乎拉不下臉詢問眼前的討厭鬼，宋雨燕聲音低低的嘟囔着。
可是，李沐風是誰啊，怎麼會慣着這位大小姐，於是，他很是不屑的瞥了對方一眼，直接閉目養神，理都不願意理她。
“哼，不說就不說，有什麼了不起的，本姑娘還不屑知道呢。快點、快點，趕緊跟我去上課，去遲了先生可是會打手板的。”叫嚷着，傲嬌的宋大小姐哪裏受得了這氣，嘴上說着不在乎，可是下手卻是不輕，九陰白骨爪就往李沐風身上招呼。
“哎哎哎，君子動口不動手，你別以爲自己是女人，我就不敢打你，我可跟你說，小爺我發起火來，就連我自己都怕。”
“疼疼疼，姐，我知道錯了，我保證，我保證”
一陣陣慘嚎嚇的在院子周圍覓食的鳥兒四散飛逃，也不知道院子裏究竟發生了什麼慘案，竟然發出如此慘絕人寰的哀嚎。
不能怪李沐風意志不堅定，委實是敵人太強大，在宋雨燕的強大武力下，李沐風帶着滿腔羞憤第一次踏進了縣學的大門。
縣學
這是明武朝立國之初就既定下來的基本國策，一縣一學，爲的就是爲朝廷培養源源不斷人才，確保國家的長治久安，千秋萬代。
只是，現如今明武朝積弊深重，貪污成風，各個地方的縣學烏煙瘴氣，早就不再是教書育人的地方，也就是老龍口縣地處偏遠，加之新來的宋縣令非常注重縣學，對此投注了大量精力進行整頓，根本就不允許地方豪紳插手。
面對新來的陌生面孔，學院裏的學子們表現的很有股泰然自若，並沒有對此投注多少關注，只是在看到他和宋雨燕同坐一桌後，纔開始竊竊私語起來，小聲的議論些什麼。
整個縣學有三位老夫子，其中兩個都是本地的老秀才，只有一位是舉人出身，不過，卻不是本地人，而是同宋縣令一同來到老龍口縣，現在擔任老龍口縣的縣學學長，可以說是宋縣令的心腹。
今天來給李沐風等一衆學生上課的是兩個老秀才之一，姓劉，字經緯，學生們都稱呼他爲劉師。
此刻，老人一身素雅儒士青衫，雖然洗的有些微微發白，不過，還是被老人整理的很是得體，手中拿着戒尺，言語溫煦，誦讀着千字文。
百家姓、千字文，這些都是啓蒙讀物，而這裏所有的學生只有在研讀完這些後，纔會接觸更深層次的學問。
一節課的時間並不長，等劉秀才帶着衆人一起讀了幾遍後，便佈置了今天的功課，緊接着他便離開了學堂，讓學生們自己抄書學習。只是，就這些東西，李沐風根本就不需要怎麼費力氣，直接就憑藉着超強的記憶能力，將所有的內容都記了下來。