醫館中醫門診，正式開診。
第一個病人的情況很簡單，就是有點風熱感冒，蘇燁按部就班的四診開方，李可明看後點點頭。
看完第一個病人，一個七八歲雙眼異常紅腫的小男孩就在一臉焦急的父母的陪伴下走了進來。
“醫生，您快給孩子看看。”
孩子父母把孩子送到診桌前坐下。
“這是怎麼了？”
蘇燁立刻問道。
“孩子眼睛疼。”
孩子的母親着急的說道：“已經疼了四天了，又紅又腫的，說是又癢又疼！”
“小朋友。”
蘇燁看着孩子，柔聲說道：“告訴我，你的眼睛是怎麼疼的？”
“一開始只是有一點點癢和疼，然後就越來越癢，越來越疼了。”
小男孩小聲的怯怯說道。
“是哪一隻眼睛先癢或者疼的？”
蘇燁再問。
“是這隻眼睛先疼的。”
小男孩伸手指了指自己的左眼，然後又指向右眼，說道：“然後纔是這隻。”
“是什麼樣的疼痛？”
蘇燁追問。
“像針扎一樣，還癢癢。”
小男孩回答。
男孩是父母站在一邊，看着孩子，一臉的憐惜和焦急。
看向蘇燁的眼神中閃過一絲疑惑，怎麼不是旁邊醫生看，反而是這個小年輕看？
但以爲是醫院流程，就暫時壓下了心中的疑惑。
“還有什麼不舒服的地方嗎？”
“有……玩喫雞的時候看屏幕就覺得很刺眼，還有，還有就是感覺怎麼樣都不舒服，坐着不舒服，喫東西不舒服，睡着也不舒服。”
“好，還有呢？”
“還有，還有……發熱。”
“把手給我一下，我給你把把脈。”
“脈弦數。”
蘇燁說道，“睜開眼，讓我看看。”
小男孩盡力的睜開紅腫的雙眼，一雙眼睛楚楚可憐。
蘇燁發現小男孩眼睛裏面有很多的血絲。
“張嘴，讓我看看舌頭。”
“啊—”
小男孩聽話的張嘴伸出舌頭。
“雙目紅腫，怕光流淚，砂澀難睜，白睛紅絲縷縷，頭額連眼眶脹痛，坐臥不寧，伴隨惡寒發熱，舌尖紅，舌苔微黃，脈弦數。”
“辯證爲，風熱火眼。”
“治療方案以疏風清熱，消腫止痛爲主。”
“這位病例，適合鍼灸。”
說完，蘇燁直接動手開方。
聽不懂蘇燁在說什麼的小孩父母詫異的看着蘇燁，他開方？
主穴：晴明。
配穴：太陽、耳尖、瞳子。
開好方子，蘇燁遞給李可明。
“咦？”
李可明拿過方子，一看，眼前一亮。
“不錯不錯！”
李可明驚訝而又滿意的對着蘇燁點了點頭。
這個方子雖然簡單，但是開的很到位。
這小子果然沒讓自己失望，又喫驚了一場。
“去鍼灸治療室。”
李可明說了一句。
然後跟蘇燁一起，帶着孩子和家屬去往鍼灸治療室。
“又來了！”
上次蘇燁給他們的刺激實
在太大了，現在都沒完全消化下去。
晚上做夢都能夢到自己得到一個錦旗。
讓小孩在牀上盤坐好。
李可明看向說道：“這個患者診斷爲風熱火眼，這種病的治療在歷代的醫學古籍中多有記載，記得《玉龍歌》怎麼說嗎？”
“《玉龍歌》記載：兩眼紅腫痛難熬，怕日羞明心自焦，只刺睛明魚尾穴，太陽出血自然消。”
“沒錯。”
李可明滿意的點點頭，說道：“太陽出血自然消，你開的方子，需要刺血療法，瞳子爲膽經穴位，膽爲陽木主風，點刺出血，能疏風熱以瀉相火。”
“來，我先給你演示一下如何刺血，這可能也是中醫大比的一個考點。”
說完，然後直接拿來一套銀針，開始演示。
“刺血方法主要有絡刺、贊刺及豹文刺法，後世又有發展。現代臨牀刺血，都應在常規消毒後-進行，手法宜輕、淺、快、準，深度以0.1～0.2寸爲宜。一般出血量以數滴至數毫升爲宜。”
演示完，李可明看着蘇燁問道。
“學會了嗎？？”
“會了。”
蘇燁肯定的點點頭。
這就學會了？
旁邊跟診一直觀察着這邊的學生們，聞言一愣。
刺血療法和鍼灸扎針還不帶一樣。
這種療法雖然有很獨到的效果，但也很容易會弄巧成拙。
你學了一遍就敢說會了？
而且看李老師這神情，好像還相信了！
蘇燁直接拿起了銀針，在自己的身上做實驗。
結果竟然將刺血的手法，絲毫不差的完全還原了出來。
看到這一幕。
所有跟診的學生：“……”
MD,又受刺激了，這不是人，看一遍這都能學會。
一旁的鍼灸醫生們冷冷的看着自己的學生們。
看看人家，再看看你們！
大家直接不與他對視，該幹啥幹啥。
“上手吧。”
李可明看到蘇燁這麼快掌握，點點頭。
隨即反應了過來。
好像被驚的次數多，看到蘇燁看一遍就學會反而覺得正常了。
“我這是什麼心理？”
聽到李可明竟然要讓蘇燁上手。
所有跟診的學生們，一個個的臉上再次涌現出了羨慕之色。
又上手了。
他們也想上手啊！
到現在唯一能做的就是上手拔罐，因爲老師說不破皮，好操作，傻瓜都能學會。
敢情把他們當傻瓜了！
“李醫生。”
小男孩的媽媽這時不淡定了。
你讓小醫生看病也就罷了，怎麼這這剛開始現場教學，就要拿她兒子來當小白鼠？
她當然不樂意！
“還是您來吧，您的手準，給孩子治療的效果會好一些。”
小男孩的媽媽看着李可明說道，然後一邊質疑的看向蘇燁，“而且，他還是個學生吧？”