飄天文學 > 超能紀元 >0028 秦院長是?
    “昨天大家自由活動了一天,那麼誰能告訴我,你們在超能學院第一天的最大感受是什麼嗎?”一名頭‘花’‘花’白的老教授站在一棵巨大的銀杏樹下,問他的學生。

    “很大!”有人回道。

    “很氣派!”

    “很壕!”

    “很公平!”

    老教授作個稽相,笑道:“終於有人提到這個了,沒錯!就是公平!公平,貫徹在超能學院的每個角落,整個聯邦大概只有超能學院纔有這樣底氣,因爲公平是秦院長創建學院的基本理念,是他遺留給學員的最大瑰寶……”

    學生中有人打斷老教授的話,道:“不!我覺得並不公平!我的祖輩經歷風風雨雨,吃盡多少苦頭,才積累到今天的財富和地位,然後,我來到了這裏。

    現在學院告訴我,你跟平民階級沒有區別,你們都一樣。我想問,憑什麼?!憑什麼剝奪我天生的權利?!而那些從下層骯髒區域上來的窮鬼,卻幾乎沒有遭到任何限制和削弱……”

    有人大聲反駁:“放狗屁!你只不過是命好而已!你要投胎在普通家族,你連一坨臭狗屎都不如!”

    貴族學生偏‘激’的語調‘激’起平民學生的反感,有人立刻跳出來打斷他,態度更爲‘激’進。

    “哼!窮鬼就是這樣,一旦真相被揭‘露’,立刻會‘露’出醜陋的、沒有修養的嘴臉!”

    “你裝什麼!是不是想打架?!”

    “好了!”老教授肅聲呵斥,鎮下學生的‘騷’‘亂’,他大聲道:“聽我說完,你們再好好想想公平的真正含義。”

    老教授伸手示意那名貴族學生,說道:“站在他的立場上,他的理解沒有錯,超能學院在某些方面確實偏袒平民學生,因爲你們的地位和身份天生就是不對等的,現在學院強行把你們拉到對等的地步,這做法的確欠缺公平……”

    此言一出,立刻引起一陣‘騷’動,有人開始竊竊‘私’語。

    “但是,超能學院用另外一種方式補償了你們,那就是貫穿整個學習過程的‘成本控制’,毋庸置疑,超能學院是所有聯邦學院中最燒錢的學院,這裏寸土寸金,你們每一次呼吸都在燃燒聯邦盾,而來自聯邦上流社會的你們,最不缺的就是聯邦盾。

    學院會保證平民學生能承受最基本的費用,同時提供足夠的勤工儉學崗位,讓你們賺取聯邦盾,以此補助你的學習成本。

    有錢的學生可以‘花’錢獲得同學一對一的陪練服務,只要你們的‘交’易符合契約的基本原則。

    我們摒棄了各位的背-景,讓金錢來做衡量單位,一切符合市場規律,金錢‘交’換服務,公平公正。

    所以,這個公平是相對的公平,站在宏觀的層面上,這種相對的公平就是當前體制下最公正的公平,試問你們能找到更合適的策略來平衡不同階級之間的矛盾嗎?!”

    衆生啞口無言。

    捫心自問,超能學院的策略確實是所有學院中最公平的,很多學院經常出現學員用家族勢力壓迫普通平民的現象,甚至鬧出人命,被曝光到媒體,‘激’起輿論的譴責,但是超能學院從來沒有出現過這種現象。

    貴族學生聽了,覺得也‘挺’公平的,一想到能用金錢買到服務,有些人心裏浮想聯翩,容易跑偏。

    老教授繼續說道:“但是金錢是萬惡之源,再此我告誡各位,在做‘交’易的同時,看清超能學院的規則,堅持住自己的底線,不要違背學院的規定,否則,後果很嚴重。秦院長是公平的,這一點毋庸置疑!”

    老教授用這句話作爲這堂小課的總結。

    而此時,在學院的另外一個角落,同樣進行着一堂歷史小課。

    “金‘色’年華,就是你們腳下的浮空之城,它代表了全聯邦最高的建築科技。建造這座微型城市,費時八年,耗費鋼材數億噸,總投資五千多個億,被譽爲奇蹟之城,它的設計和建造就是由秦院長一手促成……”

    現場轟然,學生驚訝連連,頓時議論紛紛。

    “老師,可是官方的說法是,金‘色’年華是皇室和大本鐘學院的傑作,從來沒有提到跟秦院長有關啊?!”有人打斷道。

    講師神祕笑了笑,說道:“那我且問你,爲什麼超能學院能佔據金‘色’年華65%的面積,幾乎囊括了所有的最好地段呢?”

    “也許……也許因爲超能學院最有名氣吧!”

    “不對的,七十年前,超能學院並沒有現在的名氣,那時候聯邦最牛的三所學院是雷‘蒙’軍事學院、皇家學院和三聯學院,在那個時候,金‘色’年華就已經開建了,以那個時候超能學院的影響力,不應該獲得這麼豐厚的條件。”深悉歷史的人講出自己心中的疑‘惑’。

    講師頗爲驕傲,說道:“金‘色’年華最大的問題是如何獲得浮空動力,這座城市的重量重逾山巒,質量無法想象,當今科技絕無可能將這麼重的東西懸浮到空中,而且哪怕能做到,每天所消耗的能源也不是一般組織能夠承擔得起的,現在金‘色’年華已經懸浮了七十多年,你們可曾看到它有任何一絲不穩定的跡象?”

    “老師,是不是金‘色’年華的浮空問題是秦院長解決的?”有人聯想到什麼。

    “沒錯!”

    “老師,秦院長是怎麼做到的?”

    講者搖搖頭,說道:“我也想知道,這是一個世紀謎團,很多學者曾經研究過,有很多說法,但是沒有

    一個結論讓人信服,可惜的是皇室並不打算公開這個祕密,所以,我不知道,也想知道,你們之中如果有誰知道,不妨告訴我,我再告訴其他同學。”

    衆人笑了。

    如果岑牧在場,他大概能猜到什麼,這個浮空技術可能是諾蘭德大陸的技術,原本不屬於這個世界。

    “秦院長沒有把這個答案傳下來麼?”

    “不知道,你可以去問白院長,看他是否知道這個問題的答案。”

    “……”

    “所以說,秦院長是神祕,並睿智的。”講師用這句話結束這堂小課。

    與此同時,在祈福之‘門’後面的白‘洞’石廣場上,那座巨型雕塑下,一名老師侃侃而談。

    “這就是秦院長的雕像,這座像建於三十五年前,也就是秦院長去世的前五個年頭,那一年他一百四十七歲……”

    有學生髮出疑問,道:“可是雕像看起來很年青啊!這麼說,秦院長是不是天王級別的人物?!”


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