“我這次考沒有考好,我的總分離中州大學去年的文化課錄取分數線低了四十七分。

    文綜方面是地理落分我儘量多做題去提高,英語有待加強我會在高考前多讀多背的,數學我努力攻克簡單的大題爭取考及格。”

    溫爸爸埋頭看卷子,點評溫涼的話:“分析的挺到位的,你早這樣多好。”

    溫涼心中感慨萬千,她如果早這樣勤奮,多少也能成爲父母的慰藉,讓他們少些煩惱。

    溫涼認爲現在行動也爲時不晚,想到自己以後能通過成績讓父母開心,她頓時心中充滿力量。

    “我保證在高考前最後一次摸底考試的時候,總成績超過去年中州大學文化課錄取分數線十分。”

    “你先坐下趕緊喫飯,一會兒菜都涼了。”溫媽媽端着碗從廚房出來,她對溫涼說:“你肯努力比什麼都強。”

    一家三口繼續喫飯,溫涼和溫媽媽分坐在溫爸爸兩側,溫涼自我檢討成績後,心裏變得很踏實,她坐等溫爸爸的說教。

    “你有這個決心我很欣慰。”溫爸爸把卷子放一旁,給溫涼夾菜:“這次雖然成績差強人意,但你對自己的分析總結很準確,照你自己說的做,我相信你可以做到。”

    溫涼有點傻眼,她沒等來爸爸的批評教育,反而贏得了爸爸的肯定和信任,她感覺自己受到莫大的鼓舞:“爸,我一定會好好學習的。”

    “你可別光嘴上說。”溫媽媽提醒溫涼:“我們可是要看你表現的。”

    溫涼大口扒飯:“絕對付諸行動。”

    溫媽媽微笑着給溫涼夾菜:“多喫點。”

    一家三口其樂融融的喫着午飯,突然沉默很久的溫爸爸開口,他問溫涼到:“溫涼,聽你媽媽說,你想要一套阿迪的運動服?”

    溫涼點頭又搖頭:“我不要了,我有衣服穿。”

    溫爸爸說:“爸爸想了想,爲了激勵你好好學習,等週五下午,你媽媽給你開完家長會,從學校回來,讓你媽媽帶你去商場,買一套你要的阿迪運動服。”

    溫媽媽轉頭看向溫爸爸,眼神裏的責怪與不滿,被溫涼瞬間捕捉。

    溫爸爸拍拍溫媽媽的手,安撫溫媽媽的不悅,和溫媽媽承諾:“孩子難得面對錯誤能積極主動起來,保證就這一回!”

    溫媽媽最後還是妥協,埋怨溫爸爸和溫涼說:“你們父女倆個,就喜歡爲難我。”

    其實溫涼在購買運動服的要求被溫媽媽拒絕後,就已經想明白,一切都是虛榮心作祟,更重要的是,即使擁有同樣牌子的運動服,也不會和他們成爲一樣的人。

    “爸爸,我不想要運動服了。”溫涼鄭重的告訴溫爸爸:“我想要您去給我開家長會。”

    溫涼一直以來,都希望溫爸爸能到學校,給她開一次家長會,哪怕家長會上,老師對溫涼只有批評,溫涼也希望溫爸爸在場能夠聽到。

    因工作需要,溫爸爸長年累月在外地,很多溫涼重要的時刻,他都無法到場參與,以至於,溫涼都已經忘記心裏的想法,直到她今天收到今天收到來自父親的意外禮物。

    溫爸爸和溫媽媽對視,最後答應溫涼:“行,這次我去學校給你開家長會。”

    “小姑娘,你幫幫忙,幫我把那個展架扶起來。”溫涼結束午休返回學校,路過校門口文具店,聽到有人好像在和自己說話。

    “我嗎?”溫涼手指自己向老闆確認,畢竟和自己走在一條路上,前後相差不遠的女生有好幾個,溫涼不想自作多情。

    文具店裏人頭攢動,老闆被結賬的同學圍住,看店收錢樂在其中,溫涼見狀得知老闆沒空確認,反正離下午上課還早,於是她擼起袖子有點喫力的扶起展架。溫涼被展架上面宣傳的同學錄所吸引,同學錄分爲男生版和女生版,兩個版本整體設計都很精美,內頁頁面風格佈局素雅,特別是同學留言部分,別出心裁的叫做“爲

    你寫詩”。

    “男生版斷貨,女生版最後七十本,先到先得!”老闆在店裏吆喝。

    溫涼才發現,店裏店外人手一本同學錄,還有人在往裏擠。

    “老闆,我要一本女生版的。”溫涼喊的很大聲,她決定一定要買到這個同學錄:“多少錢一本啊?”

    梁鑫走過溫涼身邊,善意提醒說:“這是飢餓營銷,溫涼你不要亂花錢。”

    溫涼尷尬的同梁鑫打招呼,仍是安耐不住被激發的購物慾望:“可是老師,千金難買心頭好啊。”

    梁鑫冷冰冰留下這句話:“所有與學習無關的東西,只要帶進教室一律沒收。”

    溫涼在梁鑫走後,還是毅然掏錢,併成功的買到了同學錄。

    “你卷子給你放在桌子上。”梁鑫從教室出來,表揚的話說的很淡然:“考的出乎我意料。”

    溫涼喜出望外:“真的!”

    梁鑫成功轉移溫涼注意力,順利拿走溫涼雙手捧着的同學錄:“明知故犯,你很可以啊。”

    溫涼跟上樑鑫,央求說:“老師,這我剛買的,我……”“跟着我也沒用,你買之前我就告訴過你。”梁鑫停下嚴肅地對溫涼說:“現在兩個選擇,一你回去歸納錯題,總結原因和知識點。二我把這個同學錄,在家長會上親自

    給你家長。”

    溫涼立即掉頭,難過地喃喃:“我還沒來得及拆開看它!”

    溫涼極爲鬱悶,她回到教室沒有在自己的位置上看到數學卷子:“可可,你見班主任放我桌上的卷子了沒?”

    “溫涼你回來了。”楚可欣奮筆疾書:“等我把這張同學錄寫完。”

    溫涼問白薛,白薛轉過身來,遞給溫涼一張同學錄:“你卷子在……”

    “等一下,我回個消息。”溫涼手機震動,是陳逸木發來信息:溫涼,現在可有空一敘?我在湖邊等你。

    溫涼飛快回完信息,她找白薛又要一張同學錄:“白薛,這張算你借我的。”

    “溫涼你幹嘛去啊?”楚可欣寫完同學錄,轉身問要跑出教室的溫涼。溫涼邊跑邊答:“木學長找我!”


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