李前進因爲對自己的女兒不放心，因爲是假期，也沒有什麼事兒，就留下來和與師傅共同準備了午餐，4個人圍坐在一起，吃了一頓美好的午飯。
李一萌，沉浸在清風對他的表揚你。其實清風對他的表揚，真正觸動了他的心靈，從小到大，每個人見到自己都誇自己漂亮，可以用最好的詞語形容自己的外貌，說的自己有時候都不好意思。但是從來沒有人誇過，自己學習上有多好，因爲自己的學習成績，一直是在幫你墊底，雖然媽媽是個老師，而且是重點高中的總務科的老師，但是父母從來沒有對他存在過奢望，他男孩子的性格，大大咧咧的作風，一腦子的壞主意，除了淘氣還是淘氣，早就不不被爸爸媽媽看好，只不過因爲自己是女孩，他們不好意思特別嚴重的管理自己，特別極端的長治自己。
她多少次聽說過？爸爸想當年考上大學的時候，在家鄉的大山裏，引起了很大的轟動，十里八村都擺着酒席，作爲一件大喜事兒，好多鄉親們都到家裏來送禮，而且爸爸沒有辜負鄉親們的希望，從重點大學畢業，分配回家鄉做公務員，沒有幾年就掉到了省裏，現在已經是某局一個處長了，可以說事業有成。但是他最窩心的就是有這麼一個閨女，當年的學霸，自己的閨女學習成績墊底，他永遠不敢在別人面前說自己閨女的學習，因爲他覺得丟臉，就那個成績沒法讓他說出口，所以在別人面前事業再成功，他都有一塊心病，也不能說出去只能藏在心裏。這一次十一黃金週的假期裏，他決心天天陪着閨女，陪着他補習，哪怕把他的成績提升到中游，能夠考上一個一般的重點高中，那他心裏會樂，開了花兒的。
雖然最開始他想整治清風，但是自己這點小伎倆被人家一眼就看穿了，而且把自己晾在一邊，他們兩個人互動，有說有笑，針對性的解決了於芳芳遇到的所有問題，而自己這個美麗的少女，卻被人家晾在一邊，沒有發言權，只能被動的聽，強烈的刺激了他的自尊心，他暗暗的下定決心，我一定要把學習搞上去，我塌下心來補習，不能讓你們看不起我，我要找回我自己的自尊心，讓你們天天的誇獎我，讓我的爸爸媽媽以我爲驕傲，反正還有一年的時間呢，我又不是愚不可及，我把淘氣的腦子用在學習上，我就不信超不過你們，我就不信考不上重點高中，我就不信考上一流的重點高中，我要下定決心，考進貴陽一中，成爲你的師弟，看你那個時候還敢看不起我。這個淘氣的小公主，從此開始沉默了，把他的心事都放在了自己的較勁上，跟誰較勁？跟清風較勁，要讓行動證明，不許他看不起自己；跟自己的父母較勁，不能再讓你們以我的美貌自豪，要讓你們爲我的學習自豪，通過一年的努力，我一定會成爲你們的驕傲；跟自己較勁，人家爲什麼看不起你？不就是因爲你的學習成績不好嗎？爲什麼自己不努力呢？還有一年的時間呢，把所有的心事都放下，認真的學習我就不信超越不了我自己。
這頓飯於芳芳喫的是最高興的，因爲自己認爲最枯燥的數學，今天做起題來那麼得心應手，清風解釋的那麼清楚，那麼容易記，聯想起了許多的公式法則，原來主要是自己的邏輯不對，做題的時候沒有那麼嚴密，沒有成爲數學體系，上下不連接，基礎上存在了很多的問題，進一步的學習就會遇到很大的困難，經過對基礎理論基礎知識的補習，堵住了這些漏洞，提高了自己的思維能力，所有的習題都變得那麼輕而易舉了，所有的難題都成了自己的樂趣，原來學習還會有這種感覺呀，坐在自己對面的小哥哥，其貌不揚，，但是他在學習上的功夫，真的是令人佩服，比老師講的更加合理通透，他的語言也更加讓人容易接受，這是一個多麼神祕的人呢，和自己的年齡相差一兩歲，他爲什麼會這麼聰明？看起來就是因爲人家的基礎好，再加上有正確的方法，他的學習就會如虎添翼，我必須跟他好好的學習，利用一年的時間，考進貴陽一中，成爲他的師弟師妹，也讓我的爸爸媽媽爲我自豪，你讓我自己驕傲一回，給他們帶來更大的驚喜。
金色的10月，在雲貴高原上，美麗的貴陽城，披上了節日的盛裝，三個少男少女，沒有時間欣賞這美景，在和煦的陽光下，在溫柔的秋風中，他們三個人從食堂又走回了閱覽室。這一次李一萌變得特別沉默，於芳芳反而是很活潑。清風看到這種場面，故意的和李一萌說起話。
清風，“李一萌同學，今天上午你還有什麼問題嗎？咱們倆能不能討論一下啊？”
李一萌，“怎麼着你看不起我呀？這麼簡單的問題，我們還需要再討論嗎？下午還是接着旁聽，你們兩個繼續做題，如果有什麼問題，咱們倆再討論。”
清風，“於芳芳同學，你怎麼想了？我們下午的主題是語文，咱們怎麼複習？我聽你的，你說說吧。但是在說以前我要跟你說一個問題，就是不許再叫我小哥哥了，就叫我同學，我們本來就差一個年級，好不好啊？”
於芳芳的臉有點紅了，“那好吧，我們就叫你李宇峯同學。李宇峯同學，我語文其他的都沒有問題，而且語文課在各科的成績中我是最好的，雖然在班裏的成績，我還屬於中游，但是靠前的，我扣分最多的就是作文，老覺得沒有什麼可寫的，拿起筆來寫一段，下一段就沒法寫了，不知道寫什麼呀。”
李一萌，“你還能寫出一段來呢，我一提作文就頭疼，拽來拽去的，也不知道他們在寫些什麼，反正我想不起來，也寫不出來。”
清風，“那就好辦了，今天咱們就寫一段話，看誰觀察的細緻，我們三個人互相寫，於芳芳寫李一萌，李一萌寫我，我寫於芳芳。寫完了以後我們再評點，你們看怎麼樣啊？”
兩個小女孩都說沒意見，然後就開始寫了。過了20分鐘，三個人都寫完了。
清風先拿起了於芳芳的作文，仔細的看了看，“於芳芳同學的作文寫的特別好，觀察的特別細緻，把李一萌同學的姿態寫得活靈活現，而且把表情描繪的特別清楚，是一篇好的小作文，雖然，時時間很短，文章也不長，但是抓住了精髓，特別是對眼睛的描寫，有點兒入木三分，寫的既客觀又靈動，讓人看了以後有想象空間。”