我誠懇的徵求陸小青的意見說，“小青，我們的這個小組人員很少，工作量很大，你對下一步的工作有什麼好的建議嗎？因爲你是舞蹈方面的專家，我不知道你對我們下一步的工作有什麼想法，希望你直接了當的跟我提出來，讓我們共同的努力完成這份工作。”
陸小青說，“小江，我們接下來的工作實際上是很繁重的，我知道楊教授他們編導組已經開了幾次會，一些初步的想法也出來了，近期可能咱們要在一起去溝通，溝通以後就要把這些初步的方案落實在文字上，所以我們的工作是很繁重的，時間也要求的很緊，要讓所有的同志們統一步調，必須拿出一個切實可行的方案來，這是我們工作的前期準備，後期還要對舞蹈進行編排，實際工作開展以前大量的文字工作都是前期的準備，這些前期的準備工作，除了專家們討論思路以外，大概的設想大概的方案，都需要我們用文字工作表達出來，我們組織是很精幹的，但是隻靠我們幾個人，恐怕難以完成這麼重的工作，所以在組織形式上我希望有一個更好更完整的方案。”
我進一步追問說，“有什麼具體的建議嗎？”
陸小青一板一眼的說，“我們和楊教授的編導組開會以後，具體的工作量我們就明確了，工作方向也明確了，我們根據我們的實際工作量，可以找一些志願者加入，關於舞蹈方面可以從民族學院舞蹈學院招一些在校的大學生，碩士生或者是博士生，關於文字工作，可以在你這邊的文學院招一些，大學生，碩士生和博士生，我們4個人討論方案，然後讓這些志願者參與進來，完成具體的編寫，然後我們4個人在一起審稿定稿，最後拿出一個完整的方案交給編導組，這樣可能會提高效率的。”
我對陸小青提出了進一步的希望，“你這個方法我是沒有想到的，我們這個小組人的組成很精幹，但是畢竟力量有限，招募一些志願者確實是一個好的辦法，但是這也需要指揮部批准，更主要的是要求我們保密，嚴格，控制在一定的範圍，在前期準備的時候，哪些人可以作爲志願者也需要上級給我們明確的指示，這樣一個重大的紀念活動不能夠沒有標準，對人員素質政治條件也會限制的，很嚴格的，所以我們志願者的招募要按照指揮部統一的部署來執行，雖然我們前期準備工作任務很重，但是也要注意保密，注意控制工作範圍，一旦加入我們這個小組織，就要受到紀律的約定。”
陸小青認真的對我說，“你說的這一條實在是太重要了，我們的一切行動都要在指揮部的領導下進行，我們每做一件事情都需要指揮部的批准，這是一個紀律，也是保密的規定，對凡是涉及我們方案的人員，要嚴格進行審查，而且要對他們進行業務培訓以外，也要進行保密制度的培訓，不能夠在準備的前期好多事情弄得沸沸揚揚，那樣我們工作就被動了，所有的事情都必須按照指揮部統一部署的步驟進行，在什麼時間，外發布什麼消息都是有嚴格規定的，不能夠走路消息也不能夠破壞指揮部的步驟，這是我們做這件事的一條準則。”
我對陸小青說，“小青，是不是我們和楊教授認真的研究一次？對於我們文案小組下一步工作的任務，各種任務的時間表，現在最好要有一個倒計時的安排，這樣我們的工作目標也就明確了，我們的工作任務也就明確了，確保這項重大活動順利進行，我們前期準備工作，第一需統一協調，按時按量，保質保量的完成，文案工作這裏邊牽扯到一些精神層面，文字層面和藝術層面的問題，最後拍板定案應該在導演組，把這些工作程序，工作時間，工作的任務量都明確了以後我們好儘快的開展工作。你回去以後和楊教授認真的討論一下，我們什麼時間見面，討論哪些問題，我們也提前準備一下，你看好嗎？”
我對陸小青說，“那我就等着你的消息吧，這一段時間我也對我們的工作詳細的再思考一下，和你們幾個人分別交流這麼多，我也要消化消化，然後拿出一個大概的方案或者大綱來進一步和楊教授交流，希望我們的合作愉快。”
送走了陸小青以後，我陷入了沉思。
文案小組的籌備工作緊鑼密鼓的進行，但是牽扯我精力最大的還是幾個學生期末考試。
在進入期末考試的前一天，我給董春嬌，楊佳佳和王文麗分別打電話，叮囑他們在考試中需要注意的一些問題，讓他們放鬆心態，擺正自己的位置，不要有過高的奢求，只要是在考試的時候能夠正常發揮平常的水平，考試的成績一定不會錯的，特別是對一些模糊的問題要加深記憶，對於一些實在沒有把握的問題不要去鑽牛角尖，在做題的時候要先易後難，要把握考試的規律，不要把過多的精力放在那些難題上，而是要把精力放在自己有把握的題目上，這樣才能夠確實提高自己的成績，發揮自己的水平。
在期末考試中，作文題目是我最關心的問題，如果作文題目是現實的問題，就不要過多的談理論，而是要把問題分析清楚，按照自己的知識面理解這些作文題，用自己的水平把作文題要求的要點表達清楚，寫文章的基本規律掌握好，按照記敘文的要求，議論文的要求，說明文的要求，去做好自己確定的文章，按照平常觀察日記的寫法，就可以取得一個優異的成績，我對他們都很有信心。
董春嬌是最讓我放不下心的，因爲她母親的事情表面上看似是過去了，在她的內心到底怎麼樣，我是沒有把握的，所以對她的情緒很擔心，對她的考試發揮也很擔心，雖然她的進步在三個學生中可以說是最大的，她原來的學習基礎也是最好的，但是這次考試我最擔心的還是她。
楊佳佳的情況和董春嬌正好相反，楊佳佳最近的學習漸入佳境，原來的學習基礎，楊佳佳應該說在三個學生裏是最不牢固的，經過這一段時間的補課，她的基礎雖然差，但是她的學習很勤奮很刻苦，特別是過去不好的心態，現在她完全扭轉了，每一次測驗的成績都是越來越好，她的學習趨勢是最讓我放心的，這次期末考試應該說她已經表現出了更堅定的一面，雖然還有些知識點是模糊的，但是比較以前範圍已經大幅度的縮短了，對基礎知識的牢固掌握，對她的作文也起到了至關重要的作用。