飄天文學 > 一個美好的世界和一個美好的你 >第五十四章 英姿颯爽,最優我們(9)
    選拔完畢。

    最終產生了六名標兵候選人,一同訓練,而我是其一。

    很幸運。

    到時,會有兩名替補,如果遇到突發情況,替補的任務就是代替不能上場的同學上場,然而,如果一切順利的話,那自然是沒有機會上場的,只能在一旁默默地看着。

    應該誰都想要上場吧,畢竟付出了努力,而且替補和標兵所接受的訓練是相同的,既然都接受了這些苦訓,如果沒有機會上臺,會很遺憾。

    上午十點。

    標兵訓練正式開始,直接訓練走正步。

    基礎什麼的每天都在各自的方陣中練習過,走正步纔是最重要的,因爲標兵要比任何一個人走的都要好,走在最前方就是一個表率。

    此時,總教官也說了:“選上標兵之後,不代表你們會很輕鬆,甚至會更嚴格,我的訓練是魔鬼訓練,標兵就是要起到領頭作用,到時,你們走在最前方,所有人的目光都會聚焦,不能出任何一丁點的差錯。所以,在這裏最重要的是能喫苦,而表率的前提就是喫苦耐勞,動作不允許有一絲馬虎,都想好了,現在想退出的打報告。”

    總教官率先表明態度,也尊重大家的意見,但無一人退出,留到最後的都是格外珍惜這個機會的人,既然成功了一半,爲什麼要摒棄?!

    只見總教官滿意的點了點頭,同時也讚歎自己的眼光,繼續說道:“好,這纔是軍人氣概,訓練很苦,結果很甜,都加油吧。”

    有了總教官的鼓勵,我們更加有信心了,就像教官所說的訓練很苦,但結果很甜,當然要珍惜了,不然豈不是枉費自己前期的小努力。

    加油吧。

    在哪裏訓練也都是訓練,而這一片小廣場,成爲了我們的訓練基地,旁人也只是路過是看一眼,因爲有總教官的坐鎮,所以,基本不敢靠近。

    很安靜,也很疲憊。

    休息間隙,不小心聽到隔壁女生的討論聲,只是偶然,不是刻意。

    “聽說當選上標兵會發榮譽證書,然後高考時可以加分。”

    “是嗎?那這可是一項巨大的榮譽啊,我們一定要加油了,競爭面前沒有什麼朋友可言。”說着,那個女生還刻意壓低了聲音。

    “走,我們去給教官買瓶水。”

    “好。”

    於是,兩個女生相視一笑,鬼魅的走到教官面前,遞上水,但教官對其不理不睬,拿起自己的保溫杯,婉言拒絕。

    本以爲那兩個女生會知難而退時,她們卻走的距離教官更加近了,一個勁的詢問教官,尋找話題,似乎效果還不錯,我只是遠遠的觀望,並不能聽到她們所說的內容,但,從表情和動作來看,交流的很愉悅。

    這,又是另一個我沒有涉足的領域嗎?

    與她們不同,在見到教官時,我寧願躲得遠遠的,也不願意主動湊上前,訓練時,如果教官不主動指導,我可能根本不會去詢問,就是這樣一個不討喜的性子,可,偏偏生在了這片土地。

    道理都懂,但就是做不到。

    因爲那樣活的很不像自己,奉承,獻媚等等這些,原諒我做不到,甚至很厭煩。

    有時肉眼見到的那些事情,有可能並不是真實的,或許只是簡單的交談,可能是我想多了吧。

    很快,休息時間過,繼續訓練。

    六人站成一排,一遍又一遍的重複,不知道是不是錯覺,總覺得總教官看旁邊女生的眼神不一樣了,我不解,或許是器重吧。

    畢竟,在這裏,比較起來我的各項條件最差。

    那就是要堅持,畢竟堅持比努力可怕。

    凡事還是要靠自己。

    ……

    匯操的前一天。

    這天,我回歸了隊伍,開始準備比賽,即對各個班級這些天訓練結果的一個比拼,優勝班級會給予頒發證書。

    是一種班級榮譽。

    站在訓練場地整隊前往考試地點,大家都間接的緊張了起來,尤其是每個人臉上下意識嚴肅的表情,褪去了平日的打打鬧鬧,只是沒有想到會有如此正經的時刻。

    環境對於人的影響真的很重要,在如此嚴肅的場合,我想,大家都會格外的緊張吧。

    我是緊張的。

    比賽不僅是對於我們的考覈,也是對於帶領各班級教官的考覈,畢竟這是我們共同的成果,我們班級的教官看起來很年輕,他也曾說過我們是他帶的第一屆學生,他很認真,我們很榮幸。

    當然也不能給他丟臉。

    大家都能看的出來,在整個軍訓基地的教官裏,我們的教官平時算是團寵,所以,今天就讓我們竭盡所能繼續寵我們的團寵吧。

    這份責任,很重。

    比賽正式開始。

    隨着教官下達的一個命令,前方,一個班級上場了,帶着鏗鏘有力的步伐,他們英姿颯爽,桀驁不馴。

    教官的口號和同學們的步伐彷彿渾然天成,像打着節拍似的前進,轉體,跨立,齊步走,齊步跑,隨着一套動作的完成,順利下場。

    下一個班級無縫銜接。

    我們就這麼看着,尤其是第一個上場的班級還如此優秀,壓力一瞬間來襲。

    而且,此刻所有人都在隱藏自己的小緊張。

    設身處地確實容易緊張,況且周圍滿是圍觀的眼神,萬一做錯動作……

    這是我們所擔心的,確切的說,是我所擔心的,因爲標兵的訓練,我和同學們在一起的練習時間很少,這次的考覈,只剩下恐慌。

    恐慌過程與結果。

    雖然知道站在隊伍中沒有任何優勢,但是我是班級的一員,如果缺席,會更加遺憾。

    不過,如果是爲了班級成績而言,我確實應該出局,思考片刻,向教官申請,而教官只給我兩個字答覆:“歸隊!”

    我向他敬禮以示接收任務,然後歸隊,教官也是不想落下任何一個人吧,成績是一個集體共同的榮譽。

    在上場的最後一刻我仍舊在心裏默默的練習,尤其是注意分清左轉和右轉,緊張時,大腦容易變成空白。

    上場。

    今天的教官格外的英姿颯爽,站在我們整個隊伍的斜對角,認真的下發着命令,我知道他一定也緊張了,無論是誰面對如此的氣勢洶洶,一定都會緊張,更何況是比賽考覈。

    而我,奇蹟般的沒有錯任何一個動作,一上場,就宛如一個智能機器人一般,接收到命令,立馬反應,然後執行,到最終的下場。


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