輪到小悅的時候,她走到了平臺的頂端,把手放在指定的水晶上。同樣的光芒籠罩着她小小的身軀;當法力完成循環時,嶽蠕動着。當光芒恢復時,它變成了一種熾熱的赭色,明亮得照亮了半個禮堂。

    大會發出的集體喘息聲。

    “用一個高等級的射擊天賦召喚”一個教官不相信地叫道。“至少是4級親和力”

    這個消息對黑荊樹的步行者來說既受歡迎又引人注目。一般來說,只有擁有一代又一代具有相同風格的法師的血統更容易產生高親和力天賦。那些有親緣關係的人經常是聯姻的,產生更多的機會生下對一個學校或一個元素有更強烈同情的後代。

    據大家所知,嶽是一個經常逃離魔獸世界的移民。對格溫來說,震驚是雙重的,因爲她知道嶽的母親是個化名。她朋友的共同遺產正是她引起如此轟動的原因,嶽的覺醒是否意味着未來房子的崛起

    觀察小悅的星光乍現,似乎引發了格溫內心的又一輪焦慮。她很高興早餐只吃了一片吐司。

    房間裏爆發出熱烈的掌聲。嶽洋洋得意地看着紅臉的黛博拉,黛博拉很快就離開去和她的協調員說話了。

    嶽的火種親和力推斷,經過足夠的訓練,她的火種法術將變得更便宜和強大。雖然不完全是在較低層次的恆星,如果嶽使之成爲法師或法師的級別,她的法術將更強大,更有效,並顯示比她的同齡人更快。至於她的未來,她最大的優勢在於召喚法師可以從一開始就獵殺怪物。對嶽來說,未來是光明的。

    “恭喜小悅“格溫爲她的朋友感到高興,但她發現自己被圍住新加冕的火焰女王的學生和教官們擠到了一邊。

    “下一個”

    “喚醒者,一級水。”

    “哦,上帝請再給我一次機會我不想當消防員”

    “把他帶走”

    “下一個”

    “放棄,一級地球”

    “下一個”

    “沒有反應對不起。”

    “不”

    “下一個”

    “變形,二級空中一個空氣法師”

    “是的正是我想要的”

    “恭喜你,夥計”

    “乾杯”

    “召喚”

    “占卜”

    “召喚”

    “魔法一級水”

    “哦,天哪”

    人羣喃喃地向這位新來的魔術師表示祝賀。魔術師們一旦找到了他們的熟人,他們就變得非常強大。在一個有着和悉尼海岸一樣多水的地方,水魔術師可以走得很遠。

    格溫又感到一陣刺激,把胃壁剝落了。根據她的另一個自我,一個人的魔法小學決定了一個施法者可以使用的最具協同作用的學校。訓練一個人的第二所學校需要艱苦的重複,只有那些有才能、有經驗、有幸在凡人的戰鬥中倖存下來的人,纔有機會在第一所學校之外掌握一所學校。

    在一所學校裏,大多數法師都在1到5級之間,對國家許多機構提供的有報酬的工作感到滿意。畢竟,不是每個人都有生命危險。城外的世界也許充滿了怪物,但在人的屏障盾牌後面,他們可以相對和平地生活。

    “格溫的歌,”一個聲音叫道,對格溫來說,這聲音聽起來像喪鐘。

    真相的一刻,格溫自言自語。

    她走向月臺,把手放在水晶上。

    “放鬆點,”老師建議道。

    你放鬆點,格溫想,我都不知道我在幹什麼。

    格溫的手碰到了冰冷的石頭。剎那間,她覺得自己快要崩潰了。她溼漉漉的汗水把上衣粘在蒼白的皮膚上。她不知道會發生什麼事,她的心感到好像要把自己封閉起來。

    抓緊格溫任性行事,但她的身體卻忽視了自己的指揮;她身體裏發出的任何精神突觸,都完全不在她的精神範圍之內。

    “別緊張,把你的手緊緊地放在水晶上,”老師命令道。

    格溫用模糊而顫抖的手指抓住了水晶。

    法力像一個靜態的衝擊一樣搖晃着她的手,它在她的手臂和身體中熾熱地移動,侵入她的脊椎,並用熔化的鉛填充她的靜脈。她的世界似乎在擴展,她的意識包圍着整個房間,延伸到她身體的自我之外。她在腦海中看到了代表不同流派的神祕符號,每一種認知幻覺都是由她被灌輸了魔法的頭腦創造的,是由根深蒂固的知識製造的,用來理解無意義的事物,把無法理解的事物形象化。

    法力盤繞流動,將她的星體形態與她的身體連接起來。

    召喚召喚召喚快點格溫最深的願望是,在她能自己搞清楚這個世界之前,要緊緊地跟小悅在一起。

    然後一個明亮的信號在她腦海中綻放。

    金光閃閃。

    但格溫不知道這些幻象是什麼意思。

    然後又一個信號彈響了。

    明亮而刺眼的燈塔。

    那到底是什麼意思格溫沮喪地嘶嘶作響。我摸它嗎或者和它談談難道沒有人會問我是否需要權力嗎如果她不得不去別的學校怎麼辦格蘭芬多不是斯萊特林

    又是一個陰影,這次是藍色的,又是一個明亮的橙色,紫色的紫紅色,淡紫色的丁香色

    這些信號現在已經無法理解了,它們似乎融合成一種加速的水晶光,比格溫所看到的任何東西都要明亮。

    色彩模糊,變成了光環,一個光明與黑暗的孿生世界。就在它一開始,光明和黑暗就分開了。現在有兩個模糊不清的人影並排站着。

    到底發生了什麼事格溫試圖把自己定位在光的奇妙之中。我到底醒了什麼一些奇怪的新學校我最好別吵醒什麼奇怪的東西在這個世界上,一個政府機構在不到24小時的時間裏綁架是最糟糕的。

    格溫睜開眼睛,尋找她的導師。也許他可以提供一些關於她的親緣關係的指導。

    “天哪”

    “好吧哎呀”

    “我可以相信”

    “爲什麼是上帝爲什麼不是我”

    房間裏充滿了興奮。

    雖然不是爲了格溫。

    格溫的老師看着她那無色的水晶。

    “呃”

    “我們有一個生物癌”有人肯定地尖叫起來。“貓王可以進入正能量層”

    從禮堂的另一邊,一道綠色的光芒漸漸褪去,學生的身體擠在一個比小悅悅還矮的小女孩周圍。從她膽怯的姿態和溫柔的臉上,格溫認出了這個女孩是貓王林德霍姆。

    那個書生氣的金髮女孩一直是那種看不見的人,不過現在她的出現使觀衆席爲之着迷。

    一個生物癌。

    神職人員是一種罕見的鳥在任何一個頸部的樹林,因爲它需要同時親和力的召喚和魔法學校。但必須注意的是具有積極的基本特徵。貓王由於命運的扭曲而變得特別,已經成爲一個存在於社會階層之外的珍視的個人階層,因爲邊境總是缺少治療者。

    “哦,快樂的一天“校長大聲地哼了一聲。”祝賀你林德霍姆小姐”

    學校裏幾乎有十年沒有一個天生的治療師了。有一個像貓王這樣的治癒者意味着黑荊棘將得到資金的支持。政府將不得不聘請一名專家來教她,而教育部門將不得不提供最好的。一所學校有兩個治療師,一個老師和一個學生組合他們幾乎是全區其他學校羨慕的對象通常,只有選擇性的學校培訓了神祕治療師。正規的學校護士只是一個準神職人員,接受過使用藥物凝膠和使用藥水注射器的培訓。

    回到現實世界,格溫的老師面對着她,表情尷尬,充滿歉意。

    “對不起格溫。”

    她的水晶有一種比任何明顯的顏色都要明亮的透明光。

    “你的親和力很低”那人說而且,我看不到信號或元素”

    什麼你什麼意思看不到信號我看見他們了我都看見了那些蠕動的蟲子般的神祕印記,對吧那些看起來像象形文字的東西結合成希伯來語字母。

    “這很奇怪,但並非聞所未聞,”老師繼續說我們都與衆不同。”

    教官不受歡迎的命令就像是死刑。

    格溫感到一種可怕的預感,像一臺擡起來的斷頭臺,懸在她的頸背上,冷得發抖。

    “好吧,透明的光環顯示你可以進入飛機並傳送法力,”教練以保證的語氣說但你似乎沒有任何親和力。恐怕你有我們所說的空基。”

    不是協同作用格溫在她短暫的記憶衝動中尋找。

    不一會兒,她那被好奇心控制住的焦慮症又以一種致命的力量襲來,打在她身上,彷彿受到了一記震盪的打擊。格溫不得不靠在臺座上保持穩定。

    協同作用是一個關係到法師在學校裏進步的速度的問題。它還決定了混合魔法的可變性,法師們在選擇他們的第二,最終第三學派時掌握了這種魔法。低協同意味着低的法力轉換效率。不管格溫訓練多麼刻苦,她都會遠遠落後於那些有天賦的人。

    “小心點。”教練抓住了格溫的肩膀。

    大量的記憶襲擊了她的意識。她的家庭仍因混亂的分居而舉步維艱;她的父親是一個無用的浪費空間的人。她母親早就料到格溫會在一種珍稀的東西中醒來。

    這個荒謬的情節扭曲是什麼她的重生有什麼困難儘管她儘可能地嘗試,條件生物化學的強大力量牢牢地抓住了她顫抖的身體。

    她不是應該被制服嗎爲什麼不是每個人都大喊大叫說她就是那個活着的女孩

    格溫目瞪口呆地看着她的老師。

    “對不起格溫,”那人帶着同情的表情重複道但看起來你只是一個普通的法師。”


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