而他們也很好奇，學歷史應該怎麼賺大錢呢？
此刻的史憶，心中冷笑，你就裝吧！看你能裝到什麼時候？
還歷史能賺大錢，歷史要是能賺大錢，我願意跟這個假小子張曌處朋友嗎？
她這一天打扮的比男人還男人，不知道的，還以爲我搞基呢？
我要不是爲了張教授家的財產，我都不想跟這個假小子張曌走到一起。
太特麼的丟人了！
這個張曌要臉蛋沒臉蛋，要身材沒身材，還整天不修邊幅，經常還抓着一把死人骨頭，光是想想，就覺得倒胃口。
史憶想歸想，但出身於農村，又沒有什麼資源人脈，只能搭上張曌這條線，希望日後飛黃騰達。
只要他能夠飛黃騰達，到時候一定踹了這個假小子！
他現在就抱着雙手，看陳通怎麼忽悠別人，心想着要不要到時候把他拆穿呢？
而陳通接下來的話，卻讓史憶都愣了。
陳通並沒有直接回答這些家長，如何用歷史知識賺大錢，而是在身後的黑板上寫下了4個字。
以史爲鑑！
陳通敲了敲黑板，對着大家道：
“相信大家對這4個字都不會陌生，可究竟怎麼用這4個字？那纔是一門真正的學問！”
“歷史系賺大錢的門道，就在這4個字當中。”
“你們有誰懂了沒？”
陳通笑着看向了臺下，示意家長和學生們參與進來。
就這4個字嗎？
家長們都是一頭霧水，這4個字簡直不要太平常，一談到歷史，誰不懂這4個字呢？
可是這4個字有什麼奧妙呢？
他們此刻絞盡腦汁都想不到。
而清北大學這些預備學生也是議論紛紛，他們越討論越興奮，其中有一個孩子就站起來，不確定的道：
“難道你說的是歷史的必然性嗎？”
他這麼一開口，有些人頓時靈光一閃。
陳通則是鼓掌笑道：“不愧是高材生啊！這學霸的腦子就是不一樣。”
他這麼一誇，學生都不好意思了，靦腆的撓了撓頭，而他的家長則是一臉的驕傲，彷彿自己的孩子力壓羣雄，又一次奪得了冠軍一樣！
陳通笑着解釋道：
“歷史的必然性，其實在大的決策上是非常有用的。”
“比如你去研究戰爭，戰爭勝利的因素當中，就有一些必然的決定性因素。”
“而在經濟史中，這個必然性就更明顯了。”
“當生產力發展到一定階段，當社會制度前進到一定階段，有些經濟體甚至經濟現象必然會產生。”
“而這些經濟體和經濟現象的產生，必然會符合一些特定的規律。”
“這纔是學歷史賺大錢的好方法。”
“比如現在我們很多成功的企業，他之前就是照抄別人的經營模式，因爲在一些經濟超前的敵對方，這些經營模式，已經得到了市場的充分驗證。”
“那麼，照抄過來之後，這種模式必然會成爲之後時代的主流，這樣就會讓創業成功的概率增加幾倍甚至幾十倍。”
“這些模式其實在有的地方已經趨近於成熟，當我們的經濟騰飛到了這個階段的時候，必然就會出現這種需求，需要這種服務。”
“這就是利用歷史思維去決策。”
“這纔是真正賺大錢的思維模式。”
“世界如此之大，各個地區和國家的經濟發展水平不同，但經濟發展的過程中，有些經濟過程他是不能夠被避免和或缺的，你就可以提前佈局。”
“這纔是叫做以史爲鑑！”
“這纔是真正用歷史思維去解決現實問題。”
陳通的話音一落，現場頓時響起了雷鳴般的掌聲。
家長們一個個臉色興奮無比，他們可都是七八十年代的人，對於他們時代崛起的互聯網經濟，他們有着切身的體會。
尤其是即時通信工具，以及互聯網網購，這可是改變他們生活的兩項重大的經濟改革。
讓他們清楚地知道了什麼纔是，科技改變生活！
他們更清楚其中的創業過程。
再聯繫一下陳通所說的話，他們都不禁捶了一下大腿，這才明白有些人爲什麼能夠站在時代的風口。
因爲人家就是知道，很多事情是會必然出現的，人家就是在未來等這個必然性的出現，已經提前佈局。
這纔是真正的精英啊！
人家不賺錢，誰賺錢呢？
家長們紛紛叫好：
“精彩精彩！”
“陳同學講的太好了，這纔是真正的學歷史呀，歷史思維就該這麼用。”
“我們以後要是去其他落後的地區做生意，那其實也可以參照我們的經濟發展規律。”
“原來決策纔是最重要的，這直接可以增加創業的成功機率。”
“書中自有黃金屋啊！知識果然是無價之寶。”
家長們紛紛起立，向着陳通表示了他們心中的敬佩，這一節課不光是他們子女受用，就連他們也受益匪淺。
以後他們再也不會傻乎乎的讓子女去學什麼金融，而是要着重培養他們孩子解決問題的能力。
儘量要選擇一些知識密集型的行業，而不選擇一些資源密集型的行業。
有了資源之後，再去資源密集型的行業轉行，那樣的成功率纔會更高。
陳通哈哈一笑。
“所以我希望大家能夠報考歷史專業，歷史本身就是一個知識密集型的行業。”
“我相信隨着流量時代的推進，擁有自帶流量的歷史專業，永遠不會被社會所淘汰。”
“我也更希望學弟學妹們來到學校，能夠學到真正的學科思維，能夠活學活用，成爲時代的精英！”
陳通一番鼓勵之下，很多學生當時就表示願意報考歷史專業，畢竟很多人對炎黃曆史都有着濃厚的興趣。
教授們趁熱打鐵，表示學校有很多學生，都輔修其他專業，有的人甚至剛畢業就擁有兩個或者兩個以上的學士學位。
他們更希望學生是綜合性人才，學歷史的話，更容易用歷史知識去搭建自己的人脈圈子。