評價帝王，當然是要把功業和私德分開。
但朱棣就非常的不開心，本來噴李世民噴的挺爽的，他還準備再帶一波節奏呢，結果陳通直接就給你來了個大轉折。
要是陳通此刻在他跟前，他絕對大腳就踹上去了。
誅你十族盛世雄主：
“陳通，評價君王怎麼能跟私德沒有關係呢”
“我倒想知道，你評價君王是怎麼評價的，不會是信口胡謅吧，想一出是一出”
幻海之心：
“對呀，小哥哥，你總得要有一個理論依據吧。”
“這樣大家才能清清楚楚，明明白白。”
“你總不能憑藉着自己的喜好，隨意的評價君王吧，那這樣豈不是太主觀了嗎”
“喜歡的吹上天，不喜歡的踩成泥。”
皇帝們都質疑起來，要是這樣評價，那就太武斷了，你要有一個可以量化的東西出來，否則，主管的因素太多了。
誰能服
陳通自信的一笑，他可是專業的怎麼會犯這種低級錯誤呢用不同的標準評價不同的君王，那不是雙標嗎
陳通：
“怎麼可能是信口胡謅呢評價皇帝，我們當然不可能憑着主觀臆斷當然是可以量化的。”
“我有一套完整的分析框架，叫做：皇帝六維分析法。”
“把皇帝的功業，分成六個維度來進行考察，絕對公平公正，分別是：
1.勤政愛民
2.吏治清明
3.國強民富
4.威壓外敵
5.遺澤後世
6.獨一無二”
“就比如拿朱棣來說，他做到了前4個，所以是屬於盛世雄主，這個等級的。”
“而人皇帝辛，他六個都做到了，本來應該是千古一帝級別的，可惜，帝辛是亡國之君”
“所以應該給他降一個等級，但是他又比第5個等級的千古聖君，功業要高出很多，所以我給了他上古人皇的評價。”
“你們說我哪裏主觀了”
陳通可是憑着這皇帝6維分析法，獲得研究生的保送資格，他怎麼可能不自信呢
朱棣看到陳通所列舉的，6個維度的分析框架，頓時眼睛大亮。
“很完整嘛“
“而且非常的客觀，從民生，吏治，經濟，對外政策，還有影響後世的大功業，都涉及到了”
朱棣點點頭，不在懷疑，但他又覺得應該在加上一個。
誅你十族盛世雄主：
“很公允但是我覺得加上皇帝的私德，應該會更完整”
陳通卻不這麼認爲。
陳通：
“皇帝的私德，對皇帝治理國家，其實影響並不大”
“這就跟一個公司的ceo一樣，他是否在外面有不正當男女關係，不會影響他經營公司的能力。”
“只要把時間管理好就行。”
陳通的話，讓衆位皇帝都點點頭，畢竟私德好不好，跟能不能治國，實在關係不大。
人氣之友：
“陳通，你還是有點東西的嘛”
“我覺得你一定可以找個好老婆。”
陳通臉一黑，你偶像的大墓，絕對沒跑了等我養好傷，就帶着教授們繼續去，到時候，給你直播
此刻的李世民簡直是心花怒放，因爲就是儒門在評價君王的時候，也會加上君王的私德，認爲這是一個皇帝必備的素質。
但是陳通竟然把私德給剔除了，這不是對他最爲有利
李世民剛纔對於陳彤的種種惡念，一掃而空，他真恨跟陳通斬雞頭拜把子，真是好兄弟啊
下面，就是該他李世民表演的時間了。
他此刻雄心萬丈，因爲他從朱棣那裏聽到過，後世人對他的評價，那簡直就是好得不能再好了
千古李二：
“你們看，李世民在位期間，勤政愛民，國富民強........”
李世民還要在誇誇其談，把他的功績向所有的人宣告一遍，誰知就在這個時候，朱棣卻不鹹不淡的打出了一句話。
誅你十族盛世雄主：“李世民他和親了”
李世民差點被嗆死，臉直接就黑了下來，還真想捶死朱棣這個混蛋。
但是此刻還是要繼續誇自己，沒時間跟朱棣槓。
千古李二：
“大唐在李世民的帶領下，雄兵百萬，威壓四方........”
還沒等李世民，把下面的字打完，中間又插了一句。
誅你十族盛世雄主：“李世民他賠款了”
李世民當時真想順着屏幕過去砍人。
誅你十族盛世雄主：
“渭水之盟，幾乎掏空了李世民的府庫”
“這個鍋絕對是李世民的，就是李世民他自己發動了玄武門之變，造成了大唐混亂，這纔給了突厥人機會，長驅直入”
李世民氣的要吐血，特麼的，簡直就是沒完沒了
他此刻真想說：來來來，筆給你，你來寫。
可是李世民不敢，如果讓朱棣來評價他，那朱棣不知道要把他黑成什麼樣子。
這傢伙，完全就是嫉妒，嫉妒自己的名聲比他朱棣好。
也不看看他朱棣，都幹了些什麼事，誅殺方孝孺的十族，把文臣給得罪死了，他還想要個啥名聲
沒給他黑成紂王第二，都算是那些文臣嘴下留德了
千古李二：
“還是讓陳通來說吧，我相信陳通的爲人，不像某人，爲黑而黑，不要臉”
“我現在都想隔着屏幕砍死他。”
誅你十族盛世雄主：
“陳通，懟李世民，不要給他留情面。”
人妻之友：
“陳通，雖然爲人正直，但咱可以講究一下說話的方式方法。”
“比如劉大耳，你可以說他：悲天憫人，越挫越勇，心懷坦蕩，尊敬祖宗。”
“但是，你也可以換個說法，就可以直接噴他：除了哭，就會跑，臉皮厚，最可怕的是，他還強行認爹”
“懂不”
幻海之心：“我竟無言以對你太6了。”
漢武帝劉徹嘴角狂抽，他終於知道，他的後代爲什麼被曹操給幹掉了這個傢伙，真是人才呀
他身邊肯定被忽悠了不少亂臣賊子
陳通剛想評價李世民，此刻就發現病房裏圍滿了一圈的教授，都是他們歷史系考古的，他們是過來感謝陳通的救命之恩。
陳通，很鬱悶，感覺有種小學生做作業，被一圈老師盯着的感覺。
這種感覺真是糟糕透。
這時候，可不能說錯一個字，畢竟這些都是他的老師，正在用審視的目光盯着他，看他是不是在網絡上，用歷史知識，胡亂造謠
夏教授語重心長的道：“我們考古的，就是要還原歷史真相，不放過一個壞人，但也不能冤枉一個好人”
其他教授也紛紛點頭。
“李世民的私德，不提也罷”
“但李世民的功績卻不能夠被歪曲，是他的榮耀，我們必須要還給他。”
“什麼叫做以史爲鏡如果連正視歷史的勇氣都沒有，那麼還怎麼用歷史來指正我們現在呢”
“陳通啊，做學術，重要的是嚴謹，嚴謹，嚴謹”
“你可不能像網絡上那些噴子一樣，隨便懟人，不能給我們歷史系丟臉啊。”
一衆教授，直接就在病房裏上起了課。
陳通給了所有老師一個燦爛的微笑：“我這人，信譽賊好，人品最正，世界觀嚴謹，價值觀很接地氣”。
“一定不會讓李世民和各位老師失望的”
說着，陳通就開始了瘋狂的打字。