總兵府前。
他們一間又一間地搜尋，化作侍女、侍衛多般打探。
陳薇混在侍女堆裏，聽見侍女們閒聊，一個侍女說：“三公子從小就沒什麼喜好，既不喜華服美食，也不喜美人權勢，屋子裏連一點貴公子的裝飾都不見。難得見他帶回來一個女子，放在自己屋裏，恐怕這個平民女子，要白日飛昇了。”
另一個說：“那女子又無才貌，還削了頭髮，癡癡傻傻，抱着個東西不撒手，也不知貴人瞧上她什麼。”
他們對視一眼：終於找到了那少女的下落。
王勇找到哪吒居處，進入房間的時候，只有少女一個人在。
“王上校，”常教授的聲音透過鏡花水月化作的耳機，穿過了時空的界限，傳入王勇等人的耳朵裏，“經過排查，我們確認，除去趙宇宙的《以殺成聖》外，至今爲止，有關於哪吒的傳說故事裏，只有一個版本中，哪吒曾騎白鹿出場。”
“那是出品於一九七九年的動畫電影《哪吒鬧海》。”
王勇撥開簾子，走了進去。
十三、四歲的少女正跌坐在地上，愣愣地看着發着金光，懸於空中的連環畫。
連環畫定格在一頁：
銀甲美少年，身披紅綾，手持金環，騎着白鹿，躍向漫天烏雲。
配圖的文字是：哪吒出世。
王勇伸手，拿住了那本連環畫。
少女怔怔的目光移到了他臉上。
王勇低頭，翻到連環畫的第一頁，寫着，出版時間：一九九九。作者叫做趙之星。
“常教授，我們找到核心文本了。通知郝主任，動用組織力量，查一查，趙之星這個名字。”
常教授應聲。
王勇走到少女面前，向她伸出手：“小姑娘，你叫什麼名字？”
*
烏雲中潛藏的龍，終不敵哪吒，在一擊乾坤圈的重擊下，渾身都軟了下來，從空中墜下。
無數陳塘關的平民、奴隸，親眼看禱它墜落在陳塘關前的沙灘上。
哪吒騎着白鹿，落在龍身不遠處的沙灘上，在巨大的龍身前，靜靜打量着這條畜生。
此時，附在龍身邊，幫助它遮蔽天空的法力也散去了。
陽光穿過烏雲，照在白沙上，翻滾的黑海，也漸漸恢復了藍色。
海灘邊，最大膽的小童跑了來，他說：“哪吒，這麼漂亮的龍，你爲什麼要打死它？”
哪吒問他：“它漂亮嗎？”
小童說：“好漂亮！鱗片像你的大鹿一樣白，眼睛沒有光了，還是像最漂亮的綠石頭！”
哪吒便看着那條龍。
它身上頭上生着青黑色的鱗片，每一個鱗片上，都贅生着七八個人頭。
人頭慘白，眼睛處是兩個黑窟窿，往外流着膿血，嘴巴里沒有舌頭，替之以肥碩的蛆蟲，腐爛得只剩骨頭的喉嚨裏，發出尖利地能震破耳膜的嚎叫，凡人聽一聲這種嚎叫，便肝膽俱裂。
這些是被龍喫掉的人，死後變作的倀鬼。此時，龍死去了，這些頭顱也一齊安靜了下來。
小童的父親跑來，嚇得渾身顫抖，不敢看他一眼，似乎見了殺神一般，捂住小童的嘴，戰戰兢兢地說：“三公子，小兒無知......”
哪吒搖搖頭。
這對被他救過性命的父子如蒙大赦，父親夾着小童飛快地跑了。
無數平民在陳塘關內探頭探腦，驚恐地望着這一幕。
他們竊竊私語：他要做什麼？
偏將早急得跺腳，哭着臉連聲道：“龍太子！完了！完了！”連忙着人去請李靖。
哪吒把這些聲音全聽入耳中，他垂眸看龍，便問白鹿，也問自己：“它生得這樣可怕，食人不知數，興風作浪淹田禾。爲什麼他們把它當作神明？”
“他們看到的，和我看的，爲什麼不一樣？”
從小，哪吒就知道，自己看到的世界，和別人看到的，是不一樣的。
他出生知事，便能言語。
他出生的時候，父親說，他在一朵被肉膜包住的蓮花裏，肉膜被劈開，蓮花綻放，異香撲鼻，金光祥瑞，裏面站着年幼的他。
而仙樂飄飄，白鶴翔空，諸天神佛到賀。
可是，他分明記得，自己是從一團肉球蠕動，迸着一跳一跳的猙獰血管的東西里，劈出來的。
而他一睜開眼，便望見，烏雲沉沉，無數巨大的猙獰頭顱在雲海中若隱若現。
它們裂開血盆大口，望着他笑，似乎滿意地望着什麼造物。
父親卻說：“那是衆神。”
天邊一隻喙上沾着血痕的巨鶴飛來，眼珠子是血色，貪婪地盯着他。
父母卻欣然地叫他拜這隻鶴爲“師傅”，說這是“太乙真人”。
一到夜晚，他耳邊便傳來嘶啞而幽幽鬼魅的無數低語：
【哪吒，奪取人族氣運......】
但父母，都說，不過是他的錯覺，他是諸神送來的麒麟兒，鬼魅不能近身，是天佑陳塘，天佑殷商，天佑凡人的一個祥兆。
一人這樣說，所有人，都這樣說。
他們的天地是明媚的，
他的天地卻是烏雲沉沉，黑浪滔天，妖魔鬼魅時時相伴。
他越來越難分辨真假，只能自此後，儘量不與人言語，不與人接觸，按着父親的意思，練習“太乙真人”送來的法術。
直到在他長到七八歲的時候，他第一次看見了祭祀人牲。
鮮血流得城牆幾日幾夜不幹。
無數鬼魂哭嚎着被“神仙”捲入口中。
妖魔鬼魅、漫天烏雲可以是假的，這些人人看得到的鮮血，人人聽得到的哭聲，總是真的。
他跑回府中，心中惶然，卻發現一匹不知從何而來的白鹿，身上纏着紅綾，脖子上套着金環，渾身發着微微靈光，正伏在他榻前。
他看到，它琉璃似的乾淨大眼裏，也映着烏雲沉沉的世界。
*
陽光照在細細的沙上。
白鹿舔了舔哪吒的手心沾的血跡，用鹿角頂了頂他，似乎在提醒他不要沉溺回憶，他們還有正事要做。
哪吒望着猙獰的龍屍，輕輕地一嘆：“走吧。”
府裏還有一個和他看到的，一樣的女子。
或許，從她身上，他可以找到解開謎團的線索。
在那之前。
哪吒望着狀似已經平靜下來的大海，拍了拍白鹿的茸角：“累嗎？”
白鹿晃晃腦袋。
“稍微撐一會。此次龍子之死，它們不會善罷甘休。孽龍的魔窟在海底，走罷。”
*
“王上校，這個張玉，是天洲市，板橋區的一所市屬啓智學校的學生，是輕度弱智。”
“她父母呢？”
“她爸叫做張改革，是外地民工，甘肅人。因爲患有塵肺，沒錢治療，前幾天想騙保而跳樓了。她媽，是中度弱智，出了車禍。”
王勇和周圍的人，都默然了片刻，看向還在那裏掙扎，想拿回連環畫的張玉。
連陳薇按住她的力氣都不自覺放輕了。
王勇的聲音低了下來：“趙之星查到了嗎？”
“王上校，這個問題，可能要由我來回答你。”
常教授的聲音被切走了，轉入了一個耳熟的聲音——是郝主任。
“趙之星，曾經是上海美術電影製片廠的員工。參與過《哪吒鬧海》的製作。”
“他是東北人，在上海爲上美工作了二十年。八十年代的時候，他被調離了上美，調到了東北的一所國企。”
“但是在九十年代大下崗的時候，他也下崗了。後來，他生了重病，在九九年，託關係，以七九版的哪吒鬧海爲核心，整理了一些神話故事，出版了這本《中國神話傳說》的連環畫後，就去世了。”
“他是趙宇宙的爺爺。”
現場每一個人都吃了一驚。
只有郝主任的聲音傳出：
“這版的連環畫印得不多。趙宇宙，確實，是從《哪吒鬧海》和這本連環畫裏的哪吒，汲取的靈感。”
陳薇等人經歷的文本世界和文本碎片都有限。
王勇和褚星奇反應過來了。
王勇的聲音沉得越發像暴雨前的天：“你的意思是？”
郝主任嘆了一口氣：“這也是，我親自到現場通知你的原因。”
“這個文本世界，是由兩個文本碎片合併的。
一個，是這個小姑娘手裏的《中國神話傳說》。
一個，是趙宇宙的《以殺成聖》。”
“這兩個文本在哪吒鬧海這一段故事，產生了交集，融合了。”
“現在，《哪吒鬧海》這個故事，文本世界已經自行演化劇情了。
也就是說，你們手裏的兩個文本的劇情，都已經不作數了。”
郝主任的聲音也沉了下來：“只能，由你們，自己去探索主線故事，想辦法進入劇情層。”